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"지배계층의 이데올로기" 검색결과 101-120 / 7,641건

  • 독일 사회학의 발전
    하층계급은 지나간 역사를 탄핵하고 비방하는 경향을 갖는다.쉘러는 항상 ‘이해관심적 이데올로기’와 계급피구속적 편견‘이라는 개념을 계층 혹은 계급으로 구조화된 사회를 염두에 둑서 사용하였다 ... 즉 지배집단은 그들의 사고에 있어서 극히 강렬하게 상황에 대한 그들의 관심과 결합되어 있으므로, 그들은 마침내 그들의 지배의식에서 그들을 방해할 수 있는 특정한 사실들을 볼 수 잇는 ... 이데올로기 개념은 정치적 갈등에 덕입은 다음의 발견을 반영한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.26
  • 잠재적 교육과정
    기존의 교육과정에 명시된 것처럼 의도된 교육과정 무엇을 가르칠 것인가에 대한 강한 의도가 있는 교육과정 문서화된 가시적인 교육과정 → 주로 인지적인 영역을 다룸 재개념주의에 의하면 지배계층의 ... 수 있도록 도와주는 역할 갈등주의적 관점에서 잠재적 교육과정의 역할 - 인간을 수동적으로 파악하고 있는 기능론적 인간관 비판 - 학교는 학생에게 상벌 , 체벌 등을 통한 통제 , 지배계층의 ... 논리에 적합한 이데올로기 주입을 통해 순종하고 복종하는 의식을 잠재적으로 가르친다고 보고 있음3.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 잠재적 교육과정에 대해서
    교육과정기존의 교육과정에 명시된 것처럼 의도된 교육과정무엇을 가르칠 것인가에 대한 강한 의도가 있는 교육과정문서화된 가시적인 교육과정 → 주로 인지적인 영역을 다룸재개념주의에 의하면 지배계층의 ... 적응할 수 있도록 도와주는 역할갈등주의적 관점에서 잠재적 교육과정의 역할- 인간을 수동적으로 파악하고 있는 기능론적 인간관 비판- 학교는 학생에게 상벌, 체벌 등을 통한 통제, 지배계층의 ... 교육과정기존의 교육과정에 명시된 것처럼 의도된 교육과정무엇을 가르칠 것인가에 대한 강한 의도가 있는 교육과정문서화된 가시적인 교육과정 → 주로 인지적인 영역을 다룸재개념주의에 의하면 지배계층의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 마르크스 사상과 개인 소견
    지배가 아닌 자본주의 지배에 대한 노동계층의 항명이라 보았다. ... 해방 가능함(산업자본주의에서는 이데올로기지배적 생산양식의 존속을 정당화)6. ... 마르크스주의: 산업자본주의의 비판으로서 공식화한 사상에 근거- 산업자본주의 지배에 대한 노동계층의 계급투쟁에 주목- 20세기 문화·예술·사회·정치 전반적으로 지대한 영향을 미침1)
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.06
  • 영화 서프러제트(Suffragette) 비평 (A+ 자료)
    불안감을 느낀 지배 계층의 남성들은 서프러제트 내부에 분열을 유발하고 배신자를 만들고자 했지만, 공통의 목적을 위해 고통과 억압을 견뎌내는 서프러제트를 꺾을 수는 없었다. ... 계속된 탄압과 언론의 막음으로 서프러제트를 막을 수 있다고 자부했던 지배 계층의 예측과 달리, 서프러제트는 그들의 생각 이상으로 견고했으며 당당했고 목적을 향한 움직임에 지체가 없었다 ... 누구나 당연하게 여겨 넘어가는 것, 자연스럽게 자리 잡혀 의심할 수 없는 것, 무의식중에 작동하는 계급적 지배 이데올로기의 고착화이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.24 | 수정일 2022.09.27
  • 체육 중등 임용고시 요약정리 (스포츠사회학)
    주요 관심은 이데올로기가 사회를 어떻게 재생산하거나 변화 시키는 가로 지배 이데올로기를 형성하는 문화 영역의 비합리성을 비판함으로써 이데올로기의 전복을 시도했다. ... 지배계급에게 유리한 방향으로 사회구조가 마련되기 때문이다. ... 사회를 이데올로기에 의해 구성되는 실체라고 생각한다.
    시험자료 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.06
  • 현대교육사회학 Chapter 3 [거시적 접근 이론-갈등이론] 요약
    이 외에도 보울즈, 진티스, 알뛰세르, 애플, 카노이 등이 학교가 불평등한 계층구조를 심화?지속시킨다며 갈등이론의 교육론을 발전시켰다.3. ... 알뛰세르는 두 가지 국가기구(억압적인 국가기구, 이데올로기적 국가기구)를 통해 이데올로기를 구성원들에게 체계적으로 주입시켜 복종하도록 한다고 주장하였다.2. ... ‘상징적 폭력’은 지배계급의 문화양식을 보편화시켜 의식과 의지를 지배하려고 하는 현상이다.
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12
  • 현대 사회를 소비사회라고 부르는 경우가 많다. 소비는 우리 사회의 불평등의 지속 및 재생산과 어떠한 관계가 있는지를 사례
    만연한 사회에서는 소비가 물질의 실질적 필요성이 아닌 단순한 허영심의 만족과 다른 계층과의 구별되고 싶어 하는 사회적 욕망을 충족시키기 위해 이루어지는데, 이러한 행태는 이데올로기처럼 ... 그는 이러한 분석을 바탕으로 과시성의 소비원리가 현대사회를 지배한다고 주장하였다.베블런에 의하면 이러한 소비원리가 지배하는 사회에서는, 기본적으로 잉여 생산의 일부는 사회 구성원이 ... 이러한 이데올로기 아래에서 인간은 소비 그 자체가 목적이 되는 삶을 살아가며 기호의 끊임없는 선택은 결국 그들이 속한 계급이 무엇인지를 결정짓는다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15
  • 교육에 대한 기능주의적 입장
    이익을 위해 행동ㆍ기존의 질서를 재생산 → 사회불평등의 대물림 촉진ㆍ학교교육 → 지배계급의 문화와 이익을 가르침(이데올로기 주입)ㆍ피지배계층이 기존의 불평등 위계구조에 순응하도록 ... 강요ㆍ지배계층이 선호하는 가치, 체제 등을 암묵적으로 주입시킴ㆍ학교에서 행하는 능력주의 이데올로 ... 부분의 변화 → 다른 요소 및 전체의 변화에 기여ㆍ사회 → 생물과 같아서 항상 안정성을 추구- 안정성이 깨지면 → 이를 회복하기 위해 노력, 급진적이고 갑작스러운 변화 거부ㆍ사회의 계층
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08
  • 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정
    입맛에 맞는 사회적 이데올로기 주입 → 국가 혹은 상위계층의 입맛에 맞는 인재를 양성하는 장소라고 주장5. ... 입장에 대해 비판 - 잠재적 교육과정은 학교에서 관료주의적 위계 , 상벌 , 권위주의적 억압 및 통제를 통해 학생에게 상관에게 순종과 복종하는 법을 암묵적으로 가르침 - 학생에게 지배계층의 ... 자녀가 융화된 곳으로 학생은 학교에서 의도하지 않게 각 계층의 가치관과 사회관을 배움4.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 교육과정 일상적 범주와 명명과정
    이 사회라는 것도 인간을 위해 만들어졌지만 결국 사회가 인간을 지배하는 경우로 되고 있다. 정확히 말하면 사회가 만들어지면서 인간은 계층과 계급이라는 체계 속에 종속되었다. ... 하지만 그런 것에 우리는 이데올로기가 작용하지 않는다고 믿고 있다. 우리가 생각하는 이데올로기는 여전히 냉전시대의 유물로 생각하고 있기 때문이다. ... 이런 체제 속에 익숙해지면서 인간이 인간을 지배하게 되었고, 그것이 당연히 받아들여졌다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01
  • 교육사회학_지배구조와 문화갈등이 교육변화에 미치는 영향력에 대해 서술하시오.
    이것들을 통하여 기존사회의 지배구조의 이데올로기와 불평등한 사회구조들이 암묵적으로 지지를 받는다고 한다. ... 그렇기에 지배계층은 더욱더 자기 자녀들에게 이러한 지위를 넘겨주고자 막대한 문화자본을 투자하게 되고 이에 서민층의 자녀들은 공교육 과정을 수행하는 것만으로도 힘겨워 보이는 문화적인 ... 그것은 상류계급의 학생들이 서민 즉 하층 계층의 학생들과 비교하여 볼 때 더 좋고 다양한 교육을 받을 기회들이 높아진다고 하는 보고자료를 보더라도 이러한 기회에 계층 간의 불평등함이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 페미니즘 문학비평
    이러한 여권신장 운동 흐름에 영향을 받아 페미니즘 문학비평이 유행한다.페미니즘 비평은 기존의 체제들이 남성중심적이고 성의 차별과 가부장적인 이데올로기지배하는 사회라는 것을 인식하는 ... 흑인 페미니즘은 성차별뿐만 아니라 인종차별, 그리고 계층 갈등에 이의를 제기한다. ... 페미니즘은 남성 중심의 이데올로기에 대항하며, 사회의 각 분야에서 여성의 권리를 주장하는 이론이자 사회 운동이다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.13
  • 젠더문제 발생배경을 중심으로 다양한 젠더문제를 정리한 후 젠더프리(gender-free)에 대하여 서술하시오.
    제공하던 이들은 지배층에게 노동을 제공하면서 지배계층의 자본 축적에 기여하는 피지배 계층으로 전락함을 주장하였다. ... 그 배경으로 자본주의, 가부장제를 살펴볼 수 있을 것이다.자본주의 관점에서 통제 및 갈등, 억제의 구조를 설명한 마르크스는 생산수단을 통제할 수 있는 집단들은 지배계층이 되며, 노동을 ... 풍조는 오랜 역사로부터 빚어진 관습, 이데올로기, 정치경제, 가족제도와 결합되어 견고하게 지속되어 왔다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
  • 정책의 이론 중 수렴이론의 개념을 설명하시고 수렴이론에서 말하는 새로운 욕구, 사회적 측면의 변화와 경제적 측면의 변화에 대해 기술하세요
    따라서 오늘날 세계 각국은 이제 이데올로기가 모든 것을 지배하지는 않는다. 기본적인 이데올로기에 관계없이 또한 정치 ? ... 다원적 산업주의(Pluralistic Industrialism) 또는 혼합형 복지국가(Mixed System)가 등장하고 있다.즉 수렴이론에 의하면 산업화 초기에는 사회보장정책이 지배적 ... 또한 산업사회에서 요구하는 기술력을 소유하지 못한 사회취약계층들은 생계유지에 어려움이 있게 되고, 이들을 위한 사회지원시스템이 필요하게 되며 더 나아가 산업재해 등 예기치 않은 각종의
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.11
  • 인하대 문화학의이해 문제은행
    기호적 가치는 사회적 계층의 차이도 만들어 낸다. 예를 들면 자동차 브랜드와 유형, 아파트 브랜드와 유형이다. 기호적 가치를 부여하는 것은 무엇보다도 광고언어이다. ... 이데올로기적 국가기구는 종교, 교육, 가족, 범정치, 노동조합, 커뮤니케이션, 문화 등을 포함하며 이데올로기로서 주요하게 기능하며 상부구조 차원에서 신념을 조작해 지배한다. ... 이데올로기적 국가기구는 종교, 교육, 가족, 범정치, 노동조합, 커뮤니케이션, 문화 등을 포함하며 이데올로기로서 주요하게 기능하며 상부구조 차원에서 신념을 조작해 지배한다.
    시험자료 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.11
  • 교육사회학 ) 지식, 문화, 이데올로기. 규범 등이 사회구성원에게 미치는 영향을 기능론적 관점과 갈등론적 관점에서 구분하여 제시하시오.
    또한 피지배계층에게 기존의 불평등 위계구조에 순응하도록 강요하는 이데올로기적 기관이다. ... 이와 함께 학교는 인간을 강요하고 억압하여 타율적이고 수동적인 존재로 전락시키고 있으며 지적기술보다 지배계층이 선호하는 가치관, 규범, 태도등을 은밀하게 강조한다고 말한다.2. ... 교육사회학지식, 문화, 이데올로기. 규범 등이 사회구성원에게 미치는 영향을 기능론적 관점과 갈등론적 관점에서 구분하여 제시하시오.교육사회학지식, 문화, 이데올로기.
    리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2020.01.19
  • 사회화를 보편적 성숙으로 보거나 지배 이데올로기의 습득으로 보는 견해의 차이들을 간단히 요약하고 이 중 어떤 견해가 더 타당한지 학교 교육과 가정교육을 예
    사회화를 지배 이데올로기 습득으로 보는 대표적인 이론가로는 Marx와 Althusser의 이론이 있는데 이들은 사회화 과정은 차별적·특수적 과정이자 갈등과 지배의 과정이며 지배 이데올로기를 ... 반면 지배 이데올로기 습득으로서 사회화를 주장하는 이들은 가정에서 이루어지는 비정규적인 의식화 작용으로서의 교육과 학교 교육이 지배 엘리트들의 이익 유지에 도움을 주며 피지배층에게 ... 또한, 지배계급의 이데올로기는 피지배계급에 일방적으로 주입되고 사회의 지위 배분은 기존의 질서를 유지할 수 있도록 지배계급에 유리한 방향으로 진행되며 사회의 변화는 급진적이고 비약적으로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16
  • 우리나라의 교육 현실을 기능론적 관점과 갈등론적 관점 중 한 가지를 선택하여 예를 들고 비교 설명
    세 번째로는 사회의 중요 가치는 지배계급의 이데올로기로서 피지배계급에게 일방적으로 주입되고 있다. ... 갈등 주의는 지배 집단의 문화를 정당화시키고, 기존의 계층 구조의 재생산을 정당화한다. ... 마지막으로 학교는 지적 능력보다는 지배계층이 선호하고 있는 가치관과 규범, 태도를 강조하고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 교육사회학 정리
    학교는 피지배계층에게 기존의 불평등 위계구조에 순응하도록 강요하는 이데올로기적 기관이다.3) 해석학적 접근- “학교교육은 어떻게 이루어지고 있는가”에 대해 밝히는 것- 세상의 실체와 ... 사회의 각 기관은 지배집다느이 이익에 봉사하고 있다.?학교는 기존의 위계질서를 공고히 하는 도구이다.? 교육이 지배이데올로기의 전달 도구가 된다.? ... 다른 계층 범주로 옮겨감
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.14
AI 챗봇
2024년 09월 02일 월요일
AI 챗봇
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7:38 오후
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대