"특수교육대상 학생" 검색결과 101-120 / 25,493건

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  서울교육청 22년 합격 자기소개서 입니다.

  그동안 다양한 교육현장에서 일해 왔지만 그중 특수교육대상자들과 함께한 시간이 무엇보다도 의미 있고 보람되었기 때문에 이번 강서양천교육지원청 특수교육실무사에 지원하고자 합니다. ... 저는 특수학교에서 2020년 6월부터 12월까지 전일제 돌봄강사와 키즈서포터즈로서 학생수업지원을 하였으며 2021년 3월부터 현재까지 특수 학교에서 시각장애교사 업무보조원으로 근무 ... 키즈서포터즈로 근무 시 학생들의 수업보조, 신변처리, 급식도움, 등하교지도의 업무를 하면서 쉬는 시간에도 아이에게 항상 집중하며 돌발상황에 대비하였으며 아이들이 스스로 하는 일이 조금씩

  자기소개서 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.05.18

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  특수교육실무사 자소서

  또한, 장애학생과 비장애학생의 통합교육에도 관심이 많았으며, 이는 장애학생들을 대상으로 한 자원봉사 활동을 통해 더욱 깊어졌습니다. ... 또한, 특수교육 실무사는 특수교육 대상 아동의 교수학습 활동을 지원합니다. ... [장애 학생들의 잠재력을 최대한 발휘하게 할 수 있는 나의 열정]특수교육 실무사로서 저는 장애 학생들이 교육적 목표를 달성하고 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 데

  자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.13

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  교육 전문직인 연구사, 장학사 논술시험 등에 자주 출제되는 족보로 예상 문제와 정답이 함께 탑재되어 있습니다. 논술 주제는 <교원성과급제에 관한 자신의 견해를 논술하시오>로 시험 공부에 큰 도움이 될 것입니다.

  그러므로 정부가 교원을 대상으로 성과급제를 시행하기에 앞서 몇 가지 특수한 문제점을 심도 있게 고려해야 할 것이다.Ⅱ. ... 예상되는 문제점교육의 성과를 공정하게 평가하기가 사실상 불가능하다. 교직 사회는 기업체와는 다른 ‘학생을 가르치는 기관’이다. ... 따라서 학생을 얼마나 잘 가르쳤느냐 하는 것이 성과라면 그 성과 측정의 정당성이 중요할 것이다.

  시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.02

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하시오.

  특수교육은 전 연령대의 장애 학생을 대상으로 하며, 주로 초등학교부터 고등학교까지의 학생들을 포함한다. ... 예를 들어, 2022년 교육부 통계에 따르면, 특수교육 대상 학생 중 초등학생이 약 40%, 중학생이 30%, 고등학생이 25%를 차지한다. ... 특수교육과 유아특수교육의 차이점특수교육과 유아특수교육은 장애 학생들의 교육을 지원하는 점에서 공통점이 있지만, 연령 및 대상에 따라 구체적인 차이가 존재한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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  특수교육실무사 자소서

  이전에 OO 학교에서 특수교육 봉사를 통해 특수교육 대상 학생들과 직접 교류하며 그들의 특성과 필요를 이해하고 지원하는 방법을 경험했습니다. ... 그리고 특수교육 대상 학생들은 개개인의 필요와 특성이 다양하다는 것을 알고 있습니다. 그래서 학생들의 특성을 고려하여 맞춤형 지원을 제공하는 능력을 갖추었습니다. ... 그리고 제가 아는 특수 교육 실무자의 임무에는 교실과 운동장에서 학생 활동 지원, 특수 교육 학생 처리, 보조기 착용 및 건강 관리, 적응 행동 촉진 및 부적응 행동 관리가 포함됩니다

  자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.24

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  [2024년] 특수교육실무사 자기소개서

  각 학생들의 특성을 파악하고 수요에 적합한 교육계획을 수립, 그리고 그 계획에 따라 실무사와 학생 모두 흥미를 가지고 실행 해 나가는 것이 필요합니다. ... 그들의 이야기를 듣고 많이 고민하여 제가 생각한 교육방침에 긍정적인 방향으로 적응시키도록 노력할 것입니다. 하지만 저의 가장 중요한 소통의 대상은 역시나 특수아동일 것입니다. ... 그러므로 아이들이 특수학습에서만 머물지 않고 일반 학생들과 함께 공부하고 생활할 수 있도록 지원하는 것이 제가 해야 할 업무 중 중요한 부분임을 자각하고 있습니다.2.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.11

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  특수교육실무사 면접

  효과적인 개입 사례를 공유해주세요.특수교육 대상 학생의 행동적 도전에 접근할 때, 긍정적 행동 강화 및 개별화된 행동 개입 계획(BIP)이 중요합니다. ... 이 접근 방식은 학생 개개인의 학습 경험을 최적화하고, 그들이 성공적으로 학습 목표를 달성할 수 있도록 지원합니다.4) 특수교육 대상 학생의 행동적 도전에 접근하는 전략과 기법에 대해 ... 이 역할은 특수교육 시스템 내에서 중요한 기능을 합니다. 특수교육실무사는 교육 팀 내에서 연결 고리 역할을 하며, 학생의 교육적 성공을 위해 필요한 자원과 지원을 조정합니다.

  자기소개서 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.02.12

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  생활지도및상담 기말고사 정리

  필요로 하는 모든 학생2) 법적 정의(1) 특수교육법 장애아동특수교육대상자라는 용어 사용특수교육을 필요로 물치료 및 인지행동 치료 등의 효용성을 제대로 교육시키는 것이 중요ADHD ... 칭찬 세례특수아특수아의 정의1) 학문적 정의심각한 장애를 가진 아동 청소년 만을 의미 X경미한 장애를 가진 준장애 아동 및 영재아를 포함하여 전반적 발달을 위해 특수한 교육적 서비스를 ... 자해행동을 보이는 학생을 지도하는 순서· 공격행동이나 자해행동이 있는 학생의 경우 일단 때리는 순간 제지· 그 다음 흥분을 가라앉혀 주고 안정감을 준다· 교육을 시작한다때리 커짐

  시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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  교육전문직인 연구사, 장학사 논술시험 등에 자주 출제되는 족보로 예상 문제와 정답이 함께 탑재되어 있습니다. 논술 주제는 <교원성과급제에 관한 자신의 견해를 논술하시오>로 공부에 큰 도움이 될 것입니다.

  그러므로 정부가 교원을 대상으로 성과급제를 시행하기에 앞서 몇 가지 특수한 문제점을 심도 있게 고려해야 할 것이다.Ⅱ. ... 예상되는 문제점교육의 성과를 공정하게 평가하기가 사실상 불가능하다. 교직 사회는 기업체와는 다른 ‘학생을 가르치는 기관’이다. ... 따라서 학생을 얼마나 잘 가르쳤느냐 하는 것이 성과라면 그 성과 측정의 정당성이 중요할 것이다.

  시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.01

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  면학장학금 및 생활비 지원 자기소개서

  연구를 통한 타당한 기준과 교육체계가 있다면 모든 특수교육대상자가 동일한 혜택과 효과를 보기 어려울 수는 있으나 우리 아이들의 미래에 도움이 될 수 있으리라 기대합니다. ... 특히 자폐성 장애를 가진 학생을 만날 경우에는 학부시절, 잠깐 스쳐 배웠던 자폐의 특성으로 학생들을 속단하여 지도하는 우를 범하기도 하였습니다. ... WE CREATE이화에서 ”특수교육 전문가“라는 미래를 만들어갑니다.안녕하십니까. 저는 특수교육학과 2학기 박사과정에 재학 중인 ○○○입니다.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.06

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  특수교육실무사 면접

  특히 특수아동을 대상으로 하는 특수교육은 성과를 만들어내는 데 오랜 시간이 걸리는 만큼 제가 지닌 긍정성과 인내심은 이곳에서 더욱 효과적으로 작동하리라 생각합니다. ... 학과 조별 프리젠테이션, 학생회 활동, 동아리 활동을 통해 사람들과의 관계를 잘 형성하고, 타인의 장점을 잘 파악하여 팀의 성과를 높이는 데 기여했습니다. ... 특수교육실무사로서 특수교사와 협력하여 아이들에게 최고의 교육환경을 만들어주고자 합니다.

  자기소개서 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.02 | 수정일 2024.07.10

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  특수아동지도사 - 예상문답

  다음 중 특수교육 보조인력제도의 운영 절차로 적절하지 않은 것을 고르시오. 1① 교육감(교육장)은 대상학생을 선정하고 배치신청서를 지역교육청에 제출한 장애학생의 요구에 맞도록 교수자료를 ... 다음 중 개별화교육계획에 대한 설명으로 적절하지 않은 것을 고르시오. 3① 특수교육대상학생에게 필요한 개별적인 요구를 반영한 교육계획서이다.② 계획서를 작성하는 과정에서 학부모와 교사 ... 다음 중 특수교육대상자의 장애영역별 분류에서 가장 많은 수를 차지하는 영역을 고르시오, 4① 자폐성장애 ② 발달지체 ③ 지체장애 ④ 지적장애20.

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.30

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  영유아 교육과 영유아 특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요

  영유아 교육은 0~6세 어린이를 대상으로 발달 및 교육적 요구에 맞게 교육을 제공하는 것이며, 특수교육은 장애를 가진 학생들의 학습 능력을 향상시키고 사회적으로 능동적인 삶을 영위할 ... 반면에, 특수교육은 발달장애, 지체장애, 시각장애, 청각장애, 지적장애 등 특수한 교육 대상자를 대상으로 하며, 개인별 맞춤형 교육 계획 수립과 특수교육 교사의 전문성이 요구된다. ... 영유아 교육과 특수교육의 차이점영유아 교육과 특수교육은 교육 대상자, 교육 목적, 교육 방법, 교육 프로그램 등에서 차이가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.23

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  시사이슈 분석_주호민 웹툰작가의 특수학교 교사 고소로 살펴본 특수교육 전반에 대한 고찰

  받고, 특수교육 대상 학생들 역시 적절한 교육기회를 부여 받지 못하는 현실이다. ... 터무니 없이 부족한 특수교육 교사 및 관련 예산학생 중에 특수교육 대상자가 늘고 있지만, 일부 학생의 공격행동으로 인해교사들의 부담이 늘어나고 있다. ... 대한 양적 발전이 이루어진 것은사실이다.하지만 통합교육 여건 개선, 특수교육 대상 학생을 위한 맞춤형 교육 등 특수교육이 통합교육으로 질적 발전을 이루는 부분에 대해서는 아직도상당히

  리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.07.29

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  장애인 통합교육의 현황 및 한계

  통합교육은 특수교육대상 학생의 교육장소를 분리교육 환경인 특수학교에서 일반학교로 이동시킨 의미 이상으로 일반학교에서 특수교육대상 학생에게 비장애학생과 동등한 한 학생 구성원 자격을 ... 서론장애인 통합교육이란 특수교육대상 학생을 일반학교에서 장애유형이나 장애정도에 따라 차별을 하지 않고 비장애 또래학생들과 함께 가르치는 교육을 말한다(한국민족문화대백과사전). ... 교육장 또는 교육감은 일반학교에서 통합교육을 받고 있는 특수교육대상자를 지원하기 위하여 일반학교 및 특수교육지원센터에 특수교육교원 및 특수교육관련서비스 담당 인력을 배치하여 순회교육을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.18

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  용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포항식 통합(inclusion)과 모음식 통합(integration)을 비교한 다음 진정한 통합의 의미에 대한 본인의 의견을 서술하시오.

  통합은 특수교육 대상 학생들을 일반 교실에서 교육하는 방식입니다. ... 포항식 통합은 특수교육 대상 학생들을 일반 교실에서 교육하는 방식을 의미합니다. ... 이 방식은 특수교육 학생이 일반 학생과 교류하고 상호작용하며 사회적인 통합을 촉진할 수 있는 장점을 가지고 있습니다.② 모음식 통합은 특수교육 대상 학생을 일반 교실에서 분리된 특수

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.19

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  이화여대 특수교육대학원 연구계획서

  이런 경험들을 통해 저는 특수교육 대상 학생의 학업 성취도를 높이기 위한 새로운 교수법 개발의 필요성을 인식하게 되었습니다. ... 하위 단계 2에서는, 저는 교육자들, 학생들, 그리고 학생들의 부모 등 다양한 이해관계자들을 대상으로 심층 인터뷰를 진행하겠습니다. ... 교육대학원 특수교육전공 연구계획서 특수교육대학원 연구계획서 이화여자대학교 교육대학원 특수교육전공 석사과정 학업계획서 진학의동기 전공분야에 대한 연구계획 졸업 후 희망이화여자대학교특수교육교육대학원

  자기소개서 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.07.17

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.

  대상으로 특별한 교육과정을 제공한다.반면, 유아 특수교육은 생후 6개월부터 6세까지의 영아와 유아를 대상으로 한다. ... 특수교육과 유아 특수교육의 차이점특수교육과 유아 특수교육의 차이점은 주로 대상 나이와 교육 방식에 있다. ... 따라서, 특수교육과 유아 특수교육은 대상 나이와 교육 방식 등이 차이가 있으며, 각각의 목적에 맞게 교육과 지원을 제공해야 한다.4.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.25 | 수정일 2024.01.31

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  유아특수교육학_특수교육과 유아 특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아 특수교육의 방향성을 논하세요.

  반면에, 유아 특수교육은 3세 이하의 유아를 대상으로 하며, 가족 중심의 접근 방식을 취하고 개발 지연이 있는 유아들의 교육에 중점을 둔다.두 분야는 목표와 대상 연령대에서 차이를 ... 반면, 유아 특수교육은 3세 이하의 유아를 대상으로 하며, 개발 지연이 있는 유아들을 교육한다. ... 그러한 논란의 대상이며 이에 대한 해결책 마련이 필요한 상황이다.유아 특수교육 대상자는 인간으로서의 자유와 발달을 최대한 충족하기 위해 제도적 환경의 조성이 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  특수교육실무사 자소서

  이전 학교에서는 학습장애 및 감각통합이 어려운 학생들을 대상으로 한 특수 교육 프로그램을 개발하고 운영하는 역할을 수행했습니다. ... 저의 특수교육실무사로서의 직무수행계획은, 먼저 학생 개개인의 특성을 정확하게 파악하고 이에 기반한 맞춤형 교육 계획을 수립하는 것입니다. ... 지난 몇 년 동안 학교나 교육 기관에서 특수 교육이 필요한 학생들과 교류하며, 그들의 성장과 발전을 지켜봄으로써 교육이 얼마나 큰 변화를 가져다 줄 수 있는지를 목격하였습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.08

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