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"학습장애아교육관련용" 검색결과 101-120 / 12,333건

  • [특수교육학개론] 기말시험 요점정리(특수아동의 이해, Chapter 7 ~ Chapter 11)
    학습 환경을 적절하게 수정하여 시력을 통한 학습이 이루어지는 교육적 저시력인 경우- 시각장애란 시각장애로 인해 학습 경험의 제시 방법과 학습에 사용된 자료의 특성을 적절하게 수정하지 ... 언어장애: 언어 기호 조직과 관련된 언어 이해, 표현에 결함을 보일 경우? 말장애: 언어를 음성으로 나열할 때 문제가 생길 경우? ... 언어의 수용 및 표현 능력이 인지 능력에 비하여 현저하게 부족한 사람○ 의사소통장애의 분류- 말장애: 언어 기호의 사용과 관련된 문제?
    시험자료 | 31페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.12.04
  • 상담은 그 어떤 학문에 비해 윤리적인 측면을 매우 강조하고 있습니다. 본인이 생각한 특수아상담에 있어 특히 상담자로서 가장 중요시 되어야 할 윤리는 무엇일지 작성해보세요
    예를 들어, 특수아의 학습 장애나 정신적 문제와 관련된 정보가 유출될 경우, 이는 내담자의 사회적 지위나 미래에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. ... 예를 들어, 학습 장애를 가진 아동의 상담에서는 최신 교육 기법을 배우고 이를 적용함으로써 아동의 학습 능력을 향상시킬 수 있다.상담 기술의 향상도 중요한 요소이다. ... 특수아 상담은 지속적인 연구와 교육을 통해 발전해 나가는 분야이다. 상담자는 최신 연구 동향을 따라가고, 관련 교육을 지속적으로 받으며, 자신의 상담 기술을 향상시켜야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16
  • 유아특수교육
    교육목표교육목표는 크게 장기목적과 단기목표로 이루어져 있는데, 장기목적은 장애아의 개별화된 교육 프로그램에 따라 장애아가 교육 후에 성취해야 하는 교육적인 수행에 대한 장기목적을 서술한 ... 예를 들면, 가족상담, 가족지원 프로그램, 치료지원, 보조인력, 학습보조 지원, 통학 지원 등 장애영유아의 독특한 요구에 맞는 모든 특수교육 관련 서비스가 포함되어야 한다.2.1.7 ... 특수교육관련 서비스장애영유아에게 필요한 교육적 서비스가 기술된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.15
  • 자폐성 장애 아동 교육의 과제 및 전망에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스를 제공해야 하는 이유와 중요성에 대해 자유롭게 서술하시오
    사회성 부족은 자폐증을 가진 사람들이 일상생활에서 직면하는 가장 큰 도전이다.자폐아 교육이 실생활 중심의 평생교육 중심으로 이뤄져야 하는 이유다. ... 사회성 부족은 임시치료를 통해 해결할 수 있는 문제가 아니기 때문에 평생교육을 제공해야 한다.단순히 학습정보를 주입하는 것만으로는 교육의 효과를 높일 수 없기 때문에 실생활에서 사회성을 ... 자폐성 장애 아동 교육의 과제 및 전망에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스를 제공해야 하는 이유와 중요성에 대해 자유롭게 서술하시오?
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.01
  • 학습부진 및 학습장애의 개념
    언어를 이해하고 사용하는 것과 관련된 기본적인 심리 과정상의 하나 혹은 그 이상에서의 장애를 지칭한다. ... 정의는 학문 분야에 따라 다양하게 정의되어왔으며, Kirk(1962)는 학습부진아동이란 지적 결함을 가진 학생이라기보다는 교육과정의 적응에 곤란을 겪는 학생이라 하였으며,Ingram ... 학습부진 및 학습장애의 개념학습장애 위험 학생이란 학습장애로 진단되지 않았지만 일반교육만으로 적절한 교육적 성과를 보이지 않는 경우를 말한다(IDEA, 2004).
    리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.02.07
  • [장애아동의 조기교육] 장애아 조기교육에서 교사의 역할
    [장애아동의 조기교육] 장애아 조기교육에서 교사의 역할목차[장애아동의 조기교육] 장애아 조기교육에서 교사의 역할I. 아동 관련 서비스II. 가족지원서비스III. ... 상담* 참고문헌[장애아동의 조기교육] 장애아 조기교육에서 교사의 역할장애아 조기교육에 있어서 교사들은 아동 관련 서비스, 가족지원서비스, 상담의 세 가지 영역에서 전문가로서 역할을 ... 일반아동의 발달에 대한 기본적인 원리를 이해함으로써 장애아들에게 적절한 교육환경과 경험을 제공해 줄 수 있기 때문이다.둘째, 장애아 조기교육 교사들은 여러 가지 학습이론과 원리들을
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.14
  • 특수아 통합교육을 위한 협력에서, 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술 하시오
    특수아 통합교육에서 교사의 역할은 상당히 중요하므로, 일반교사는 직전 교육에서 장애영유아 교육관련된 교과목을 이수하여야 하고, 통합교육을 여러 방면으로 접해야 한다. ... 아동 모든 아동이 자신이 속한 지역사회 교육기관의 참여를 통해 교육받을 수 있다는 신념과 권리의 교육철학으로 유아들이 함께 교육을 받는 것으로, 장애아와 비장애아가 의미 있게 상호작용을 ... , 법적 제도적 규정 미비, 장애유아 교사에 대한 훈련 부족 등을 방해 요인이라 하였고, 일반교사들은 장애유아 교사에 대한 교사의 훈련 부족, 특수교육 관련 서비스 지원 미비, 장애유아에
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.03
  • 특수 교육학 개론 ) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법
    어려우며 일반적 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내어 학습에 어려움이 있으며 전반적인 불행감, 우울증이 나타나 학습에 어려움이 있으며 학교나 개인 문제에 관련된 신체적인 통증 ... 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 정서, 행동장애를 감각적, 지적, 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 가지고 있거나 또래, 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습이 ... 또는 공포를 보여 학습에 어려움이 있는 사람 중 어느 하나에 해당된 특별한 교육적 조치가 필요한 사람으로 정의하고 있다. 2) 행동장애 특징 행동장애를 미국 정신의학회에서 반항장애,
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2024.06.17
  • 정신지체아교육_지적장애(학령전기)아동의 특성과 그에 따른 교육적 지원요구에 대해서 설명하시오.
    이러한 행동을 개선시키기 위해서는 특정 과제와 관련시켜 집중적으로 지도해야 함.학업능력비학업적 교과, 체육, 독립생활, 단정한 용의, 작업경험, 전환교육과 같은 영역에서 힘들어함.학습 ... 과목명 : 정신지체아교육과제주제: 지적장애(학령전기)아동의 특성과 그에 따른교육적 지원요구에 대해서 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 장애정도에 따른 교육적 지원요구1) 경도 지적장애지적장애의 대부분이 경도 지적장애아이며 이들은 학교에서 교과목 이수에 필요한 최소한의 교육 가능성을 가지고 있습니다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.30
  • 지적장애아의 교육을 위한 평가 방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안
    정신지체아교육주제: 지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 유아특수교육관련된 많은 문헌에서는 영유아기의 장애를 설명하면서 지적장애를 독립적으로 설명하지 않는 경우가 많다(이소현, 2015). ... 지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차1) 진단평가진단평가는 각 개인이 가진 여러 가지 특성을 측정하여 교육배치 및 교육내용을 결정하는데 목적이 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 특수아동이해_특수교육 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.
    이에 이러한 특수 아동을 이해하고 각 특수한 상황에 따라 부가적으로 특정 것들을 제공하는 것이 필요한데, 영유아와 관련된 학문을 학습하는 사람인 본인은, 장애를 가지고 있는 사람이라면 ... 여기에는 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서/행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖의 대통령령으로 정하는 장애가 포함된다.(4) 특수교육의 ... 장애아보육은 장애아를 위하여 별도 프로그램을 마련하는 것이 아닌, 장애아를 포함한 모든 아이들에게 질적인 환경을 제공한다는 원칙을 가지고 운영 돼야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 지적장애의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.
    교수방법지적장애교육에 있어서는 무엇보다 교사의 세심한 배려가 필요하다. ... 이를 통해 지적장애교육에 있어 문제점과 지원방안을 마련해 나갈 수 있다.Ⅱ. ... 참고문헌정신지체아교육 교안참고, pp.56~78.신현기, 정신지체아 교수방법론, 교육과학사, 2004, pp.18~40.2017 특수교육통계, 교육부, 2017, p.42.월드리포트
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 청각장애교육관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술
    특수아동이해주제: 청각장애교육관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 즉, 청각장애아동의 잠재력 개발과 활용을 위해서 교사는 다양한 정보매체 및 지원공학기기 등의 개발·활용능력 까지 요구되고 있다(이해균, 2013a).청각장애교육관련한 정의, ... 청각장애아는 읽기, 수학 등의 학습에서도 긍정적인 효과를 보이면서 사고능력, 인지, 언어능력, 인간관계, 자기실현을 추구하는데 도움을 준다.Ⅲ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22
  • 특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    특수아 상담의 상담전략1) 학습장애 아동의 상담전략학습장애아 상담은 교육적인 개입과 심리적인 개입을 통합한 형태라고 할 수 있다. ... 「장애인에 등에 대한 특수교육법」제15조에 따르면, 특수교육 대상자를 시각 장애, 청각 장애, 정신지체, 지체 장애, 정서행동 장애, 자폐성 장애, 의사소통 장애, 학습 장애, 건강 ... 특수아 상담의 상담전략1) 학습장애 아동의 상담전략2) 지적장애아동의 상담전략3) 자폐아동의 상담전략4) 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 상담전략3. 특수아 상담 시 유의점4.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11
  • 지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수 방법을 작성하여 제출하시오.
    지적장애장애인등에 대한 특수교육법 시행령 [별표] 특수교육 대상자 선정기준 (제 10조 관련)을 보면 지적 장애란 지적 기능과 적응 행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 ... 지적 장애의 특징1) 비 장애아와 똑 같은 기본적인 생리적, 사회적, 정서적 요구를 가진다.2) 지적 장애아는 주의력에 많은 결함을 보인다. ... 따라서 정서 및 행동 장애를 한마디로 정의 내리는 것은 어려움이 있다.우리 나라 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 10조 관련 별표에 의하면 장기간에 걸쳐 다음 어느 하나에 해당하여
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    특수교육이 요구되는 아동은 크게 장애아동과 장애 위험 아동으로 나누어 볼 수 있으며, 장애 아동은 특수교육법에 근거한 것으로 육체적, 행동적, 인지적, 언어적, 학습적인 면에서 장애를 ... 아울러 장애아동 지도와 관련된 다양한 집단들 간에 때로는 갈등상태가 생기기도 하며 때로는 충분한 대화와 조절이 부족하여 각 집단의 노력이 최선의 결과를 가져오지 못하는 경우들도 있다 ... 가지고 있는 아동을 말하고 장애위험아동은 학교나 학습상황에서 실패할 확률이 있는 아동을 말한다.2.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26
  • 통합교육의 최근 동향을 살펴보고 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오
    통합교육장애아와 비장애아가 사회적·심리적·교육적 경험을 함께 갖기 위한 것이다. 장애아동이 일반학급에서 교육받도록 함으로써 사회적 적응을 돕는 것이다. ... 가족, 교사, 관련 전문가들이 협력적 공동체가 되어 책임의식을 가지고 모든 아동의 학습과 발달을 지원하기 위해 노력해야 성공적인 통합을 기대할 수 있다.통합교육의 최근 동향을 살펴보고 ... 그리고 일반학교는 장애아동을 위한 학습환경 조성하며, 특수교육 대상 아동의 장애유형, 장애정도 및 교육환경에 적정한 교육과정과 교육과정 운영자료, 학습자료의 연구와 개발을 담당하는
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
  • 본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오.
    전문적으로 도와주는 과정이다 특수아상담은 특수교육 관련 서비스의 일부분이며, 특수교육대상자 교육의 효율적인 실시를 위해 필요한 인적, 물적 자원을 제공하는 서비스로 명시되어 있다. ... 따라서 특수아 상담사는 문화적 다양성에 대해 잘 이해하고 존중하는 능력이 있어야 한다.⑤다목적 접근특수아 상담은 일부 경우에는 특정 지적, 신체적, 정서적 장애관련된 문제에 초점을 ... 지속적인 관심과 학습을 유지해야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.04
  • 학습장애아의 치료방법, 학습장애 학생의 교수방법
    학습장애아의 치료방법, 학습장애 학생의 교수방법목차학습장애아의 치료방법, 학습장애 학생의 교수방법(1) 기본 가정(2) 초인지 교수법(3) 전략적 교수법1. ... 치료방법, 학습장애 학생의 교수방법학습장애 학생을 교수하기 위한방법은 크게 교육적 접근 방법과 실제 교과 지도 방법으로 나누어 볼 수 있는데, 본 자료에서는 인지주의적 접근방법으로 ... 단계4 : 구두 연습5. 5단계 : 통제된 연습과 피드백6. 6단계 : 진보된 연습과 피드백7. 7단계 : 사후검사 및 일반화를 위한 약속8. 8단계 : 일반화* 참고문헌학습장애아의
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30
  • 다음 중 하나만 선택하여 과제를 작성하시오. 1) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다. 2) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 도서를 읽고 독후감을 제출한다.
    개념특수아의 사전적 의미는 심신의 발달이나 행동이 보통 어린이와 다른 어린이 또는 정신지체, 난청, 언어장애, 시각장애, 정서장애, 지체부자유, 병 허약, 특수학습장애 등으로 특수교육이나 ... 장애인 등에 대한 특수교육법 제 15조에는 시각장애, 청각장애, 지체장애, 정서행동장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령으로 정하는 장애로 선정하였다.본론에서는 ... 관련 서비스를 필요로 하는 아동으로 정의되고 있다.특수아동이해에서는 특수아를 특정영역에서 일반아동과 다른 아동을 의미하는 용어로, 자신의 학습적 요구나 특성이 일반적인 대부분의 아동과는
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23
  • 아이템매니아 이벤트
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AI 챗봇
2024년 09월 15일 일요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대