"국어교과서분석" 검색결과 121-140 / 6,223건

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  초등학교 국어교과서 5,6학년에 수록된 동시 작품 분석

  아동 문학 작품 분석 및 지도 방법- 5, 6학년 교과서에 수록된 동시를 중심으로 -1. ... 나타난 고시조는 6학년 교과서에서는 1편도 수록되지 않았다. ... : 5학년 교과서에 수록된 동시를 시적 자아의 유형별로 작품 수를 보면 자아표출적 자아가 16편으로 가장 많고 매개자적 자아는 14편이고, 관찰자적 자아는 3편만이 수록되어 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.12

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  초등 국어 읽기 교과서 분석

  읽기 교과서 분석1. ... 분석의실제- 5학년 2학기 둘째마당 (발견하는 기쁨) 분석1. ... 구성적 측면1) 읽기 교과서 대단원 전개 흐름도도 입학습면소단원 1소단원 2한 걸음 더쉼터활동 1활동 2활동 3활동 4활동 5활동 6되돌아보기더나아가기1차시2차시3차시4차시5차시6차시7차시8

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.17

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  중학교 3학년 국어 교과서 문학 영역 분석

  ◎ 중학교 3학년 국어 교과서 문학 영역 분석 ◎< 1학기 >1. 시의 표현◆ 대단원 표지백일장에 나간 학생들이 시를 창작하고 있는 모습이다.

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.26

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  개정 7차 국어 말하기 교과서 삽화 분석 3 of 3

  개정 7차 1, 2학년 국어(말하기)교과서의 삽화 분석1. 삽화와 교과 내용간의 부합성? 분석 결과 삽화와 교과내용은 대체로 부합되는 것으로 나타났다. ... 마지막으로 추상적인 기법과 초현실주의 기법은 전무하였는데, 이는 교과서 삽화 제작진이 좀 더 연구해야 할 과제이다. ... 투사적인 기법은 보이지 않는 것을 그림으로 표현함으로써 아동의 이해를 돕는 것이 목적이므로 주로 자연 교과서에 많이 사용된다.< 그림 16 / 듣기 말하기1-1 p.8 > 는 실제로

  리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.02.23

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  중학교 3학년 국어 교과서 문학 영역 분석

  ◎ 중학교 3학년 국어 교과서 문학 영역 분석< 1학기 >1.시의 표현◆ 대단원 표지백일장에 나간 학생들이 시를 창작하고 있는 모습이다.

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.07

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  [초등교육] 초등 국어 교과서 분석

  7차 국어과 교육과정 고학년 단원 분석1. 7차 교육 과정 교과서 개발의 원리2. 고학년 국어과 특징3. 단원 분석-5학년 2학기 둘째마당 발견하는 기쁨3-1. ... 국어지식 부분 관련 문제점1. 7차 교육 과정 교과서 개발의 원리들어가기에 앞서 우선 7차 교육 과정 교과서 개발의 원리를 간략히 살펴보도록 하겠다. ... 제7차 국어 교과서의 중요한 특징 중의 하나는 학습자의 국어사용 목적을 고려한 대단원 구성 체제라고 할 수 있다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.28

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  [국어교육론]학습을 위한 독서 자료로서의 교과서 분석

  [국어 교과서의 문제점]첫째, 국어과 문학 교과서에 수록된 문학 작품은 대부분 수십 년 이상 이전에 집필된 글들이다. ... 우리나라 국어, 문학교과서의 실태☞ 설명문 위주의 사회, 과학과는 달리 학생들이 흥미 있게 공부할 수 있을 것으로 생각하는 사람이 많으나 실제로는 학생들이 국어나 문학 교과서에 큰 ... 오히려 학년과 과목에 따라 차이가 있지만 훨씬 적은 경우가 많다.[6개국 국어 교과서의 글의 양 비교]국가학년교과서 종류권 수페이지수페이지당 최대 줄 수계(줄수)4말하기?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.17

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  7학년 국어교과서분석

  말하기 영역은 우선 '국어' 교과의 '말하기'에서 기본과정이 다루어지고, 고등학교 '화법'과목에서 그 내용을 심화, 발전시킨다.1. ... 말하기'국어' 학습은 국어 생활을 정확하고 효과적으로 하며, 국어의 발전과 국어 문화의 계승, 발전에 필요한 능력과 자질을 기르는 데 필요한 지식과 기능과 태도가 유기적으로 통합되게 ... 특히, 국어과 학습은 학습자가 국어 사용 상황에 능동적으로 참여하고 자신의 언어를 창조적으로 사용하는 언어 활동을 강조하여 국어의 가치를 체험할 수 있게 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.26

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  국어교과서의 문제점(오류분석)-중학교생활국어교과서 비판 및 보완

  분석 대상 선정과 소개본 보고서의 분석 대상은 7차 교육과정 교과서인 중학교 2-1『생활국어』 (저작권자: 교육 인적 자원부)이다. ... 현재 인문학부에서 국어국문을 전공하고 있는 내가 전공지식을 발휘하여 자신 있게 분석할 수 있는 대상이 국어과목 이기에 위의 교과서를 선정하게 되었다. ... 현재 중학교의 국어 교과서는『국어』와『생활국어』두 권으로 구성되어 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25 | 수정일 2017.08.19

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  [초등 국어]초등 국어과 교과서 분석 - 말하기 영역

  교과서,녹음기?학습지1?학습지 2,3,4?성의를 다해 표현하도록 한다.단 계과 정교수 학습활동시간자료 및 유의점교 사학 생전 개? ... 신장을 위한 수업교수 - 학습 과정안단 원 명< 둘째 마당 > 책 속의 길을 따라차 시8/9일 시2004. 03. 29본시주제시나 이야기를 듣거나 읽고, 생각이나 느낌을 표현하기교과서말

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24

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  [교육학]1-2국어 읽기 교과서 지도서 분석, 유영화 까지내용 분석

  그리고 왜 그렇게 생각하는지 말하여 봅시다.♣ 지도서 지침 사항 (발산적 사고가 요구되는 지침)[넷째마당]바르게 전해요-읽기5, 국어 지식2○글을 읽고, 중요한 내용을 찾아 말할 수 ... [셋째마당]내가 만들었어요-문학2, 국어 지식2○이야기에 나오는 인물이 한 말을 찾고, 느낌을 살려 읽을 수 있다. ... -국어 지식-1. 한글 낱자의 음가를 안다.2. 우리말이 있음을 알고 우리말을 소중히 여기는 태도를 지닌다.-문학-1. 작품에 표현된 말에서 재미를 느낀다.2.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.31

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  국어과 교육과정 개정의 방향 및 주요 개정 내용 과 초등 국어과 교과서 분석 요약

  평가 항목은 변화된 내용 체계에 따라 목표 및 방법을 보완하였으며 다양한 평가 방법을 제시하고 영역별 특성을 반영한 선택적 활용을 강조하였다.초등 국어과 교과서 분석 요약초등학교 국어과 ... 심화 학습 활동, 마무리 활동 체제의 면에서 분석한다.1) 대단원 구성 체제 : 초등학교 국어 교과서에서 하나의 대단원은 ‘마당’이라고 하는데, 이것은 ‘단원 도입, 소단원, 되돌아보기 ... 구체적인 예로 국어과 교과서의 분책 체계를 말할 수 있다.본 글에서는 초등학교 국어과 교과서의 단원 체제를 대단원 구성, 도입부, 원리 학습부, 적용학습부, 평가활동, 보충?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19

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  [국어과교육] 5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관 (5-6학년군 국어과 성취기준, 5-6학년군 '문학', 단원분석-6학년 1학기 7단원 문학의 향기)

  5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관목차1. 5-6학년군 국어과 성취기준2. 5-6학년군 ‘문학’1) 영역 성취 기준2) 내용 성취 기준3. 단원분석 ? ... 6학년 1학기 7단원 문학의 향기1) 단원의 목표2) 단원의 개관3) 교과서참고문헌1. 5-6학년군 국어과 성취기준일상생활과 학습에 필요한 핵심적 국어 능력을 갖춘다. ... 넘어서서 비유적 표현의 특성은 무엇이며, 이러한 특성이 글 속에서 어떤 효과를 나타내는지 배울 수 있다. ( ※ (3) 작품에 나타난 비유적 표현의 특징과 효과를 이해한다.)3) 교과서

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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  [교육학]7차 국어교과서에 대한 분석

  이러한 특징을 가지는 7차 교육과정에 따라 7차 국어 교과서도 기존의 교과서와 많은 차 수준 높은 국어 활동을 할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 단원을 구성하였다. ... 그러나 교육과서의 구성(1) 구성 방법① 국어 교과서를 상? ... 지적 능력과 교양을 바탕으로 한 국어 활동 능력은 국어 교육의 내용 영역을 통합한 학습에서 향상될 수 있다. 이를 위해 이 교과서는 듣기?말하기?읽기?쓰기?국어지식?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.25

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  [국어교육] 7차국어교과서 삼대 분석

  현, 소설교육의 문제점- 본 보고서에서는 고등학교 국어교과서 상(上)에 실린 「삼대」를 제시하여 소설교육이 효과적으로 이루어질 수 있기 위한 목적으로 서술하려 한다. ... 그 러므로 교과서에서 사회·문화적 상황을 고려한 가족내부의 갈등에 대한 것 뿐 만 아니라 개인. ... 교과서에 수록된 줄거리 부분은 전체 작품의 극히 일부이므로 수업에 들어가기 전에 학생들에게 전작을 수용할 수 있는 기회를 제공해야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30

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  초등 국어 개정 교과서 1학년,2학년 듣기 제재 분석 보고서 (개정) (듣기 교육)(듣기교육목표)(듣기교육목표)(듣기제재적합성 분석)

  이러한 궁금증을 해결하기 위해 먼저 듣기교육이란 무엇인지에 대해 알아보고 교육과정의 듣기 내용을 분석해본 후에 듣기의 제재를 중심으로 교과서를 분석해보고자 한다.Ⅱ.본론1. ... 우리는 내용체계를 바탕으로 만들어진 성취기준과 내용요소의 예가 제시된 내용을 고려하여 교과서에 제시된 듣기 제재를 분석하는 기준을 만들어 보았다.3. ... 더불어 자신의 사고력과 이해력을 풍부하게 하는데 반드시 갖추어야 하는 매우 중요한 언어 능력이라 할 수 있다.)이러한 듣기활동으로 인한 긍정적 효과를 얻기 위한 노력이 개정된 교과서에서는

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26

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  초등학교 국어 6학년 2학기 읽기 교과서 분석

  6학년 2학기 읽기 교과서 분석♣ 넷째 마당 - 문제와 해결 ♣「문제에 대한 해결 방안의 적절성을 판단하며 글을 읽을 수 있다.」국어과 교육과정 내용 - (5) 문제 해결 방안의 적절성을 ... 판단한다.6학년 2학기의 넷째 마당,「문제와 해결」의 교과서 설계내용과 교육 과정 의도와의 타당성을 분석하였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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  [교육] 제7차 국어과 교과서 분석

  제 7차 초등 5학년 국어 교과서 분석첫째마당 마음의 빛깔1) 대단원-소단원- 단위 활동 간의 관계가 합리적으로 고려되었는가? ... 그리고 교과서에 나온 비유적 표현과 비슷한 비유적 표현이 쓰인 시를 보여주거나 교과서의 시에 나온 제재가 교과서와는 다르게 비유된 시를 보여주는 것이 더 바람직할 것이다.7) 평가에서 ... 이것은 단지 교과서에 나와 있는 시가 부족하여 두 편의 시를 더 첨가한 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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  [국어교육] 학습을 위한 독서 자료로서의 교과서 분석

  .학 과: 교육학과.학 번: 200210665.이 름: 이소연.자료명: 이용숙, 학습을 위한 독서 자료로서의 교과서 분석.제출일: 2005년 5월 10일(텍스트 요약)-------- ... (1)국어와 문학 교과서에 수록된 문학 작품들이 대부분 수십 년 전에 집필된 글이다. ... 우리 나라 학생들의 독서 실태와 교과서 개선의 필요성우리 나라 학생교과서에서 본 소설의 장면 묘사식 문체, 영국 과학 교과서에서 본 생활 퀴즈식 문체, 독일 국어 교과서의 미니 프로젝트

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.25

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  [초등 국어] 초등 국어 (교과서 분석 및 제언)

  3학년 1학기 국어 둘째 마당마음으로 보아요(교과서 분석)Ⅰ. 단원개관이 대단원은 정서 표현 자료를 중심으로 듣고, 말하고, 읽고, 쓰는 활동이 이루어지도록 구성되었다. ... 하지만, 교과서에서 삽화를 아예 배제할 수는 없으므로, 아이들이 보다 자유롭고 창의적으로 상상력을 키울 수 있도록 교사의 재량이 요구된다 할 것이다. ... 즉, 학생들이 먼저 삽화를 보지 않고, 교사가 시를 들려주고 학생들의 자유로운 상상을 장려하고, 다양한 활동으로 느낌을 표현하도록 한 후, 교과서의 제시된 내용을 학습하는 것이다.

  리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.11

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