"국어지식탐구교재요약" 검색결과 121-140 / 186건

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  국어교육학 원론 요약

  구체화 등으로 요약할 수 있다. ... 이후 광복을 하고나서부터는 다시 국어과교육의 연구가 활기를 띠기 시작했다. 1945년부터 1955년까지는 국어과 교재편찬과 문자지도 연구의 힘을 기울였으며, 1955년 8월에는 중학교 ... 익혀, 다양한 유형의 국어 자료를 비판적으로 이해하고 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.③ 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과

  리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.10

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  국어생활지도안 (2) 국어 규범과 표현 활동

  기르고, 언어와 국어에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 언어 현상을 탐구하고 국어 생활에 활용하는 능력을 기른다. ... 지식 영역의 평가 목표는 단편적인 언어 지식 그 자체보다는 언어 지식을 도출하는 탐구 과정과 언어 지식의 활용에 중점을 두어 설정한다.6) 문학 영역의 평가 목표는 문학의 본질에 ... 제 7차 국어과 교육과정 분석1. 국어과 교육의 성격2. 국어과 교육의 목표3. 국어과의 내용 체계4. 평가 목표와 내용Ⅱ. 교재 및 단원명Ⅲ. 대단원의 지도 계획1.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.11

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  실학주의 교육

  대한 새로운 객관적 의의를 부여하는 데 관심을 가지고 있었기 때문이다.교육과 관련된 실학주의는 철학이나 예술, 문예평론에발전하였다.이러한 경험론과 합리론은 과학적 방법을 통한 지적 탐구를 ... 아울러 훈육과 훈련은 점차 완화되었다.실학주의 교육사상의 특색을 다시 항목별로 요약하면 다음과 같다.① 교육의 목적이 실용성과 실천성이라는 내용으로 바꾸어졌다.② 종교적 초현세적인 ... 이러한 교육관을 가졌던 밀턴은 교육이라는 것이 공사와 과를 많이 주장하여 라틴어는 신사교육에 필요한 것으로 남겨두었으나 고전어는 국어나 현대외국어로 대치하여 전세계가 다 같은 교육내용을

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.26

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  사회과 교수 학습지도안

  또한 여러 사건의 결과와 사회에 미치는 영향을 탐구할 수 있도록 해야 한다.2) 지도상의 유의점 둘째는 학생들의 창의성, 문제해결을 위한 의사결정력, 탐구력 등의 한다. ... 이것은 사회가 상대적으로 국어, 영어, 수학과 같이 학생들이 어려워하는 과목에 비해 흥미나 이해도가 보통 이상의 수준으로 나온 것과 관련이 있는 것으로 보인다. ... 교재 및 단원명 102. 단원의 개관 103. 단원의 지도 계통 104. 단원의 연계 115. 단원의 목표 116. 단원 교수-학습 계획 127. 대단원 지도상의 유의점 13Ⅴ.

  리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.11.21

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  교과교육학에 관하여...

  그의 생각을 간단히 요약하면 다음과 같다.첫째, 교과교육학은 교과의 학문과 교육과학 양자의 복합적인 성격을 가지고 있다.둘째, 교과교육학은 독창적 성격을 가지고 있다. ... 따라서 실천을 전제로 이론과 원리가형성되며 실천과 더불어 탐구된다.2) 교과교육학의 체계교육학은 일반적으로 다음의 구조로 설명된다(한기언, 1968).① 교육기초학: 교육철학, 교육사학 ... 높이고, 효과적으로 전달 및 형성하기 위해 선수학습과 관련 지우고, 효과적인 방법을 활용하고, 학습과제를 지도하고, 심화 및 보충지도하며, 학습결과를 확인하여 보완한다.(4) 교과교재교과서

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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  교육과정의 변천

  만들고 교재를 마련하여 사용하였다. ... 셋째, 지식? ... 국가교육의 강화, 지식?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26

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  국어과 교수-학습 이론

  탐구(종합적:특히 학생 자신의 언어 자료 활용 시)교사의 해설(분석적)지도방법교과서는 학습의 한 자료 (잘못된 글, 학생의 언어도 교재로 사용 가능)교과서는 절대 善의 교재(모범글 ... 사용 기능의 신장지식의 획득교과목표방법 중심의 국어 교육관내용 중심의 국어 교육관지식 중심의 내용관 경험 중심의 내용관 기능 중심의 내용관 가치 중심의 내용관 전략 중심의 내용관국어과 ... 강조한다.수업이 진행됨에 따라 학습의 주도권이 교사에서 학생에게로 이양된다.교사는 과제해결을 위한 전략적 요소 등에 대해 최대한 드러낸다.예측하기 → 질문 만들기 → 명료화하기 → 요약하기3

  리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.31

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  교육 과정 및 교육 평가

  교육과정 및 교육평가교재 2장 요약정리1. 교육과정의 개요1) 초?중등학교는 교육법에 의거 운영2) 초?중등 교육법 23조 : 초? ... 기본 개념 파악 : 지식의 구조를 이루는 기본 개념과 그 관계를 이해하고 지적인 탐구 방법을 익힐 수 있도록 지도내용을 정선하여야 한다.ㄴ. ... 발견학습과 탐구학습의 강조2) 3차 교육과정의 특징① 도덕교과의 등장 : 초등학교, 중학교에 반공?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.22

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  옥상의 민들레꽃 연구수업 수업지도안

  언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀 이를 다양한 국어 사용 상황 에서 활용하는 능력을 기른다.나. ... 국어 세계에 흥미를 가지고 있어 언어 현상을 계속적으로 탐구하여 국어의 발전과 국어 문화 창달에 이바지 하려는 태도를 기른다.2. 학년목표?소통 행위로서의 문학의 특성을 안다.? ... 단원명교재 : 중학교 1학년 1학기 국어 교과서대단원 : 7. 문학과 사회소단원 : (1) 홍길동전 (2) 30년 전의 그 날 (3) 옥상의 민들레꽃4.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.14

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  [국어교육] 중학교 2-1 4. 삶과 문학. 수업지도안.

  본시학습지도계획교재명중학교 국어 2-1지도일시2008.05.19대단원4. ... 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.Ⅱ.학년 목표8학년문 학영 역(1)작품은 사회적, 문화적, 역사적 ... 언어활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용 상황 에서 활용하는 능력을 기른다.나.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.23

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  유아수학교육의 필요성과 교수방법 및 평가00

  수학자들이 어떤 절차를 적용하여 수학적인 탐구를 하는가? ... 특히 유아를 위한 수학교육이란 유아가 수학의 기본적인 개념을 쉽게 학습하도록 조력하는 학문이라고 요약할 수 있다.그렇다면 우리는 왜 유아에게 수학을 가르쳐야 하는가? ... 수학적인 사고능력을 증진시키며, 유아로 하여금 수학적 지식과 기술을 습득하도록 안내하고, 수학적 지식과 기술을 사용하여 일상 생활에서의 문제해결능력을 배양하며, 논리?

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.31

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  한문(한문과)교육과정의 성격, 한문(한문과)교육과정의 목표, 한문(한문과)교육과정의 개정 중점, 한문(한문과)교육과정의 교수학습방법, 한문(한문과)교육과정의 교수학습방법 비교, 한문(한문과)교육과정의 과제

  고등학교 한문 교육용 필수 학습 교재로서의 기능을 충실히 구현할 수 있도록 하였다.Ⅶ. ... 이를 위해 중학교 한문 과목 교육 과정에서는 한자와 한자어에 대한 지식과 고사 성어, 격언, 속담 등에 대한 지식을 넓혀 일상의 언어 생활에 도움을 주는 교육 을 강화하고자 하였다. ... 학습 방법을 다양하게 강구하되, 특히 학습자가 탐구의 과정을 경험할 수 있도록 계획한다.(7) 컴퓨터 및 멀티미디어 자료 등을 효과적으로 활용할 수 있도록 계획한다.2. 교수?

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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  사회과 지도안

  이해·정치·경제·사회·문화현상에 대한 기본원리의 종합적 이해·현대 사회의 성격과 사회 문제들의 파악마기능·능력·지식과 정보의 획득·조직·활용능력·탐구능력, 의사결정 능력, 사회참여 ... 또한 이런 논리성의 강조는 논술이 국어과의 창작적 글쓰기와 다르고 설명문과 다르다는 점을 부각시킨다. 창작적 글쓴이는 창의성은 강조되지만 논리성은 크게 강조되지 않는다. ... 교재를 극으로 만드는 극화 작업이 첫째 과정이다. 그리고 이 극화작업은 교사가 직접하는 것보다는 학생들에게 시켜보는 것이 교육적으로 효과과 크다.3. 사회과 지도상의 유의점가.

  리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.05

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  중학교 국어 교과서 재구성 - 실용문 작성하기

  새 교재의 성격과 방향3. 교과서 재구성4. 새 교재의 가치와 의의Ⅲ. 결론§§ 참고 문헌Ⅰ. 서론1. 들어가며모든 학습의 시작은 ‘읽기’로 시작된다고 해도 과언이 아니다. ... 그러므로 읽기 영역 자체에 대한 본질의 탐구와 그 필요성에서부터 교수-학습 방법과 평가에 대한 총체적인 접근이 필요하다. ... 글의 내용을 이해, 정리, 요약, 수용, 비판, 평가하는 것이 바로 고등 수준의 정보 처리이기 때문이다.‘어떻게 읽을까?’

  리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.03

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  협동학습

  학생들은 필요한 지식과 능력을 얻기 위해 탐구활동에 전념해보기도 하고, 적절한 연구기법을 적용해 보기도 하는 등 여러 방법을 사용해 볼 수 있어야 한다.협동학습의 효과 : 인지적 능력과 ... “학습”이라는 말이 뜻하는 바는, 체계적이고 일관되게 지식을 찾고, 그 찾은 지식을 필요한 곳에 적용하는 활동을 말한다. ... 아니다.③ 협동학습으로 다른 모든 사회과 수업방법을 대체하는 것은 안된다.④ 협동학습은 수업방법이나 교육과정의 가이드라인은 아니다.⑤ 협동학습은 집단 활동시 설정된 목표나 사용되는 교재에

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.01 | 수정일 2014.09.30

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  중학교 국어 1-2 <판단하며 읽기> 지도안

  국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 태도를 기른다.표1. ... 국어과 교육 과정의 목표 ----------------- 2Ⅱ. 교재 및 단원명 -------------------------- 2 ~ 31. 교재2. 단원명Ⅲ. ... 【국어과의 목표】제7차 교육 과정에 제시한 국어과의 ‘목표’는 ‘전문’과 국어 교육의 내용으로서의 지식, 인 교육이 되도록 지도한다.

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.15

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  4-1 3단원2차시 과정안

  지식? ... 사회과 학습과 관련된 실태1) 교과별 선호도 (N=35)교과국어도덕사회수학과학체육음악미술영어계학생수5?2231831135백분율14? ... 교재관이 단원은 3학년의 ‘살기 좋은 고장을 위한 노력’에서 고장의 기관에 대해 알아본 내용을 토대로 하여 지방 자치를 다루면서, 주민 대표를 뽑는 원리와 절차 및 이들 대표들이 지역

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.14

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  [국어교육]국어교육학의 학문적 성격

  언어발달과 사고발달이 국어교육에 주는 시사점을 다음 네 가지로 요약하였다. ... 국어교육학의 탐구 분야와 탐구 방향국어교육학이 하나의 학문으로서 그 정체성을 확립하기 위해서는 그 연구 대상과 목표를 바탕으로 하여 국어교육학의 연구 영역을 명확하게 정립할 필요가 ... 광복에서부터 1955년까지의 국어 교과 교육 연구는 주로 국어교재 편찬에 관한 연구와 문자지도 방법에 관한 연구를 주축으로 하여 이루어졌다. 1955년 8월에 중학교 국어과 교육과정이

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.02

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  수업과 교육공학 - 교육학개론

  여기서는 학습한 내용을 요약, 정리하고 강화시키며, 일반화할 수 있도록 지도한다. ... .- 학습의 정의학습이라는 말은 국어사전에는 '배운다' 또는 '익힌다'로 뜻풀이가 되어 있다. 그러나 아직까지도 학자들 간의 의견일치가 잃어나지 않는 것이 사실이다. ... 도입단계는 목표와 동기유발, 선수학 습으로 나뉘우고, 전개단계는 강의와 탐구학습, 토의, 실험 등이며 주도 수업으로는 관찰, 견학, 조사와 발표, 토의, 모의실험 등으로 구성된다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25

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  교수-학습지도의 계획과 실제

  교사의 발문방법※ 발문법의 연원은 소크라테스의 조산법에서 찾을 수 있다.※ 수업은 교사와 학생들의 언어적 상호작용은 단순히 언어가 지식의 전달 수단으로 서가 아니라 학생들의 탐구적 ... 수렴적인 발문으로 개념을 정리하고 학습내용을 요약한다.⑥ 발전 및 적용 단계 : 확산적인 발문으로 새로운 사태에 적용하도록 한다.3) 창의성을 돕는 발문 기법(1) 수업 설계에서는 ... 한다.(6) 사고를 저해하는 발문은 피해야 한다.(7) 대답하는 학생을 지명하는 적정해야 한다.(8) 학생의 발표에 대하여 교사는 적절한 피드백을 해 주어야 한다.4) 발문 모형(국어과

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.07

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