"영재아판별도구" 검색결과 121-140 / 422건

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  영재성의 판별 방법 및 절차

  영재 판별의 방법 및 도구가. ... 영재성의 판별 방법 및 절차1. 영재 판별의 원칙가. 여러 가지 정보를 수집한다.영재성은 다양한 영역과 상황에서 나타나기 때문에, 여러 가지 검사 방법과 도구를 활용해서 다양한? ... 판별 도구의 종류1) 지적, 정의적, 조작적 능력과 태도를 평가 하는 여러가지 표준화된 검사① 지능 검사: 집단 지능 검사, 개인 지능 검사② 교과별 학업 성취도 검사③ 교과별 창의적

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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  언어영재와 일반아동의 작문에 나타나는 언어적 창의성의 발달과 차이

  언어라는 도구를 더 잘 사용하는 사람들이 언어적 지능이 높은 언어 영재라고 보았다. ... 영재 판별의 어려움■ 연구 목적본 연구에서는 우리나라의 언어 영재를 지능검사와 어휘력 검사, 그리고 교사 지명 방법으로 판별하여, 실제적 교육을 고려하는 입장에서 구분하고 있는 언어 ... 언어영재와 일반아동의 작문에 나타나는언어적 창의성의 발달과 차이서론연구의 필요성 및 목적■ 연구 필요성- 영재교육은 영재성을 가진 대상을 판별하여 적합한 교육 프로그램을 제공, 잠재능력을

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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  3차 과제물 특수교육학개론 2009305015 양한나

  영재 판별시 유의사항 5가지를 들고 간단히 설명해 보시오.-영재 개념의 적절성: 영재의 정의 및 개념에 따라 한다. 영재의 정의에 따라서 판별방법과 검사도구가 달라진다. ... -복합 판별: 단일 판별보다는 복합 판별과정을 사용한다. 최근에 개발된 영재 판별방법은 어느 한 가지 측정도구를 사용한 단일 판별보다는 다양한 판별 접근 방식을 취하고 있다. ... -지속적 판별: 영재의 판별은 일회성으로 끝나지 말고 지속적으로 이루어져야 한다. 다양한 정보를 수집하고, 다단계 판별을 했을지라도 영재성이 간과되는 경우도 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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  영재 학습의 운영실태

  그리고 향후 영재교육 연수에서 꼭 배우고 싶은 내용은 영재교수-학습방법 > 영재교수-학습자료 개발 > 영재교육과정/프로그램개발 > 영재판별 도구 개발 > 영재판별법 및 선발 > 영재상담 ... > 영재교수-학습 자료개발 > 영재교육과정/ 프로그램개발 > 영재상담/생활지도/ 진로지도 > 영재교육의 평가 > 영재판별도구 개발의 순으로 잘 알고 있는 것으로 나타났다. ... /생활지도/진로지도 > 영재의 특성에 관한 이해 > 영재교육의 평가의 순으로 밝혀졌다.- 영재교육담당 교원으로서 영재의 특성에 관한 이해 > 영재교수-학습 방법 > 영재판별법 및 선발

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26

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  민천식-특수아동의이해

  영재아동의 판별은 표준화 검사도구로 쉽게 찾아낼 수 있을 듯 보이나 실상은 좀 더 구체적이고 장기적인 노력이 필요하다. ... 여자는 특별한 능력에 없다는 사회적 편견의 결과로 영재로 판별된 여자의 수는 남자에 비해 적으며 청소년기에 있는 여자영재는 상황에 의해 많은 장애를 받는다. ... 객관도와 신뢰도를 높일 방법을 강구해야하며, 특히 예술, 시각에 관련된 재능을 가진 아동의 판별은 전문가에 의해 이루어진다.영재아동의 유형으로는 첫째, 소녀 영재이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.09

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  [영재교육][영재교육 원칙][수월성교육]영재교육의 목적, 영재교육의 필요성, 영재교육의 원칙, 영재교육의 대상, 영재교육의 환경, 영재교육과 수월성교육, 영재교육의 문제점, 영재교육의 활성화 과제 분석

  중등학교, 교육청 등은 이미 개발되어 있는 영재판별 검사도구와 영재교육자료들을 사용하지 않고, 전문적이지는 않지만, 학교가 자체적으로 개발한 자료를 사용하고 있으며, 영재아의 판별은 ... 또한 행, 재정적 지원의 부족, 영재교육의 연계성 부족, 담당교원의 부족, 영재 교육의 질 관리(영재 판별 도구 부족, 개발 프로그램 부족, 훈련된 교사의 부족 등)가 대체로 부족하였다.영재교육진흥법을 ... 일반지능, 특수학문 적성, 창의적 사고능력, 예술적 재능, 신체적 재능, 기타 특별한 재능이 뛰어나거나 잠재력이 우수한 사람 중에서 영재 판별기준에 의하여 판별된 사람을 영재교육대상자로

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.23

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  [영재][영재성][영재교육과정][영재교육과정 운영 사례]영재의 개념, 영재성의 판별 고찰, 영재교육과정의 대상자선발, 영재교육과정의 편성운영, 영재교육과정의 운영 사례, 향후 영재교육과정의 방향 심층 분석

  것이 오히려 유익하지 못하다고 판단된 학생들은 개별사사를 통해 별도로 도와주어야 한다.판별은 영재성에 대한 조작적 정의를 바탕으로 한 검사도구에 근거하되 프로그램의 목적과도 일관성이 ... 도구로서의 한계점이 있다는 점이 지적되어 H. ... 이에 따라 영재의 개념을 정의하기 위해서는 다양한 능력을 측정할 수 있는 검사 도구가 필요해지게 되었다.2.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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  영재교육원 현황 조사(2006의정부)

  연수 운영 내용 : 영재판별도구, 영재교육 프로그램 개발 및 적용① 영재판별도구 관련 강좌 운영가) 출석연수 1 시간에 영재판별도구의 개발 원리, 판별도구 분석 요령 등에 관한 강의 ... 및 교사 활동을 통해 연수생들이 판별도구의 개발 방향을 이해할 수 있도록 유도나) 사이버연수 첫 주에 판별도구의 샘플과 관련 강좌를 웹상(본원 홈페이지 활용)에 제시하여 판별도구 ... 분석을 과제로 부여다) 출석연수 2 시간에 판별도구 분석과제를 발표하게 되고 강사들이 분석요령 및 개발 방향을 실제적으로 지도라) 합숙연수 첫 날에 개발한 판별도구를 발표하게 되고

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07

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  우리나라 영재 교육과 해외 영재교육

  연계돼 현장 성을 살린 각종 교육 도구와 방식을 부합되는 영재선발방안 을 도입한다. ... 이때 영재판별위원회에서는 다양한 방법으로 심의한다.4) 4단계: 1차 판별부터 3차 판별에 이르기까지 영재로 선발되지 못한 학생들 중에서 전년도의 담임교사나 교과지도교사 및 특별활동 ... 학생행동정보를 기초로 선발한다.어떤 검사라도 영재성을 정확히 판별하기는 어렵다는 원칙하에 판별보다는 교육에 더 많은 노력과 예산을 들이는 것이 더 생산적이라는 인식에 바탕을 둔 것이다

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18

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  [영재교육과정][영재교육프로그램]영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 목적, 영재교육과정의 영재선발, 영재교육과정의 실행, 영재교육과정의 평가, 영재교육과정의 모형, 향후 영재교육과정의 개선 방안 분석

  방법이나 도구이어야 한다. ... 영재교육과정의 특징Ⅲ. 영재교육과정의 목적Ⅳ. 영재교육과정의 영재선발1. 영재 선발의 원칙2. 영재 선발 도구3. 영재 선발 절차Ⅴ. 영재교육과정의 실행1. ... 영재교육평가의 질 관리 방안영재교육평가의 질을 보장하려면 다양한 평가 방법이나 도구에 대해 적어도 다음의 4가지 사항을 점검할 필요가 있다.우선 평가의 본질적이 목적이나 취지에 적합한

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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  소외된 영재의 판별과 지원

  아이들을 판별하기 위해서는 비언어적 측정 권장(예 : Raven검사)- 획일적인 판별도구의 무분별한 적용 보다는 판별대상의 특성에 따라 문화적 공평성을 고려하여 다중 준거 참조(예 ... 소외된 영재의 판별과 지원0. 소외계층 영재교육의 필요성. ... 소외계층 영재의 판별.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26

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  영재교육과정의 중요성, 영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 선행연구, 영재교육과정의 교육프로그램, 영재교육과정의 심화학습프로그램, 선진국의 영재교육과정 사례, 향후 영재교육과정의 발전 방향과 제언 분석

  몇 가지 영재 교육에서 강조하여야 될 목표를 제시하면 다음과 같다.1. 긍정적 자아 개념의 영재 판별도구 개발과 선 발 방안 등의 개선?영재학습대상자 판별기준과 절차? ... 그러므로 영재아를 판별하는 과정에서 정확성을 높이기 위하여는 판별대상이 된 아동의 나이와 분야에 따라 각기 다른 방법을 사용하되 각 판별에서도 다양한 방법과 도구들을 동원하는 것이 ... 실제로는 어떤 형태의 심리측정 도구나 방법도 그 자체만으로는 상당히 제한점을 갖기 때문에, 어느 하나의 도구나 방법에만 전적으로 의존할 수가 없다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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  장애영재와 특수영재

  이러한 특징으로 인해 학습장애영재는 영재프로그램에도 장애 프로그램에도 포함되지 못하는 특징이 있음.- 학습장애영재들은 자신의 영재성이 있 유사하여야 한다.- 둘째 : 완벽한 평가도구를 ... 이는 생애 전반에 걸쳐 문제가 될 수 있음.3) ADHD 영재의 판별① ADHD 영재를 판별하는 데는 여러 가지 어려운 점이통의 결함과 행동 또는 흥미의 반복 등을 특징으로 하는 전반적 ... 수행을 보이는 특별한 잠재력을 가지고 있는 사람을 말함.즉, 장애영재는 영재를 판별하는 기준과 장애에 해당되는 기준 모두에 부합된 사람을 말함.=> 이 장애영재에게는 그들의 잠재적인

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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  [교육행정] 우리나라 영재 교육의 문제점과 개선 방안

  중등학교, 교육청 등은 이미 개발되어 있는 영재판별 검사도구와 영재교육자료들을 사용하지 않고, 전문적이지는 않지만, 학교가 자체적으로 개발한 자료를 사용하고 있으며, 영재아의 판별은 ... 그러나 현재 국가적 차원에서는 유일하게 한국교육개발원에 영재교육팀이 있기는 하지만, 부족한 연구 인력과 예산으로 자료와 검사도구를 개발하기 때문에 영재교육을 본격적으로 실시하기에는 ... 이들 부서들은 영재 판별, 영재교육 프로그램의 선택, 설치, 교사의 연수 및 훈련에 관한 전반적인 일을 감독하고 지원하는 일을 맡고 있다.그러나 우리나라의 교육부에는 장학실에서 영재교육을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.22

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  유아지능검사의 종류 세 가지를 검사의 목표와 함께 간략하게 소개하고 각 지능검사에 대한 내 의견에 대하여 이야기해보시오.

  다만 청각이나 시각에 결함이 있는 아동이거나 영재아 혹은 지체아인 경우에는 지능검사를 통하여 지능을 측정할 때 정확한 지능을 산출하는데 고려를 해야하는 부분이 존재한다. 15가지의 ... 대한 기능의 수준을 강조하게 되면서 신경심리학 분야와 인지심리학 분야의 이론 뿐만 아니라 그 연구결과에 대한 이론적인 기반을 두고 있다.다른 지능검사들과 같이 산출된 점수를 통하여 판별하는 ... 유아지능검사에는 다양한 문제점이 나타남에도 불구하고 그들의 지능을 측정할 필요가 있다고 판단되는 것은 현재에도 많은 수의 학자가 동의하는 부분이기 때문에 유아의 지능을 측정하는 검사도구가

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.30

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  예술영재

  유럽 등에서는 음악적 소질과 재능을 잴 수 있는 도구를 개발하여 음악 영재성의 핵심요인을 밝히는 데 주력② 음악영재의 판별 기준이 되는 특성(ⅰ) 음악성 : 음악적 지각, 음악적 인지의 ... 할 수 있고, 아름다운 것을 선호하는 경향이 있다.(3) 시각예술성 판별준거 (이용애,2003)2) 예술영재의 선발(1) 음악영재의 선발① 한국예술영재교육연구원의 선발 모형(2006b ... 경제적 가치관의 변화, 정치적 요소 등이 반영)⇒ 미술영재 대상판별 영역 : 영상미디어분야, 디자인 관련분야, 회화, 조각, 건축(5) 우리나라 예술영재 교육정책교육관련 부처와 문화관련

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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  [영재교육]영재의 의미, 영재성의 의미, 영재의 특성, 영재의 판별과 영재교육과정의 필요성, 영재교육과정의 집단편성 및 외국의 영재교육과정 사례로 본 영재교육과정의 모형 그리고 향후 영재교육과정 과제 분석

  정신적 특성에 따라 적합한 방법과 검사 도구를 활용해야 한다. ... 다단계적인 판별법은 체계적으로, 집중적으로 영재성을 판별할 수 있다는 점에서 일회적인 판별법보다 효과적이다. ... 지속적인 판별 활동을 통해 얻은 자료는 영재 판별 결과의 정확성과 판별 절차의 타당성을 평가하는데 유용하게 활용될 수 있다.

  리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.24

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  영재교육 담당교사와 부모교육

  영재성 판별10. 판별 목적11. 판별 방법과 문제12. 영재성의 속성과 판별13. 판별 도구Module 4. 특수영재교육14. 영재성의 정의적 특성15. 미성취 영재16. ... 선발도구 개발 실습4영재교육과정 개발의 실제영재교육과정 개발 사례 12영재교육과정 개발 실습 14영재교육과정 개발 사례 22영재교육과정 개발 실습 24영재교수방법의 실제영재 교수방법 ... 발달적 특성3영재교육과정론3영재 교수-학습 이론3최신 지능과 창의성 이론3영재의 사회, 정서적 발달이론3영재학생 상담이론3영재교육의 법령과 정책3영재판별 실제영재 선발도구 개발 사례231영재

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05

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  예술 ․ 음악 영재 학생

  연구에 사용된 판별도구와 절차가. ... 판별과정 : 오디션 수업 매주 한번씩 7차례, 재능판별도구(TII)인 체크리스트를 사용다. ... 잠재적 음악 영재나 다른 영역의 영재를 판별하는데 유용한 결정 경험 가설을 설정한다.? 시발 결정경험과 정련결정 경험과의 차이점을 밝힌다.?

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.20

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  호주의 영재교육

  특별반을 설치한 주는 특별반에 편성시킬 학생을 선발하기 위한 판별도구를 개발하였고, 학생들의 교육적 욕구에 대처할 수 있는 교육과정도 꾸준히 개발하였으 ... 이는 모든 아동에게 자신이 가진 잠재력을 최대로 계발시킬 기회를 다각도로 제공해주는 것이므로 진정한 의미의 평등교육을 실현한다고 볼 수 있다.⑤ 영재를 판별할 때 일회에 판별하기 보다는 ... 잠재력이 있는 아동에게 판별상의 오류로 인하여 교육의 기회를 박탈한다면 평등교육 정신에 위배된다고 생각하는 듯하다.6) 영재교육 프로그램호주에서는 영재아/재능아를 위한 프로그램이 학교나

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.27

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