"우리나라 유아교육과정" 검색결과 121-140 / 1,188건

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  유치원 만5세 산들반 놀이 중심 교육 활성화를 위한 실행연구

  국가수준의 유아교육과정에서 교수.학습방법으로 제시하고 있는 놀이 중심 교육을 단위 유치원에서 실천하는 과정 중에 나타나는 문제를 인식하고 이를 교육현장의 교사와 연구자가 상호협력하는 ... 산들반 담임교사인 박교사(가칭)는 4년제 대학 유아교육과를 졸업한 후, 가람유치원에서 10년째 재직중 교육대학원 졸업, 유치원1급 정교사 자격증 소지자로 만3세, 만4세, 만5세의 ... 교사가 계획한 교육적 놀이가 활성화되면서 유아들은 우리나라 탑과 상상의 동물에 많은 관심을 가졌고, 여러 모양의 탑을 구성하거나 상상의 동물들을 표상하고 이를 소재로 극놀이를 하였다

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03

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  유아교육과정 이해 패러다임 저널 소감

  유아교육과정 이해 패러다임 저널쓰기과 목영유아교육과정연구지도 교수님학번 / 이름제 출 일2016년 10월각 시대의 교육은 사회·정치적 힘의 영향을 받아 사회적 맥락에 따라 정해지고 ... 각 시대마다 어린이에 대해 바라보는 시각이 사회적 맥락에 따라 달라졌듯이 지금 현 시대 사회적 맥락에 따라 현재의 교육이 정해지고 있고, 바로 우리나라의 사회적 맥락에 따라 생긴 교육은 ... 또한 교육은 사회·정치적 힘의 영향을 받아서 사회적 맥락에 따라 흘러간다고 하였는데 과연 그 흐름에 따른 교육을 우리가 ‘올바른 교육이다.’

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.31

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  교육과정a ) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오

  또한 이와 같은 차별적인 측면은 유아교육에서 강조하고 있는 경험중심, 놀이중심의 유아교육과정을 통하여 나타날 수가 있다. ... 그리고 그것이 학생들의 삶에 미치고 있는 영향력에와 활동, 경험의 교육을 강조하는 유아교육과정은 유아들의 일상생활 활동 안에 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정이 같이 공존해서 나타날 ... 교사들의 교수활동에 관한 장학과 교육과정의 실행 및 경과에 관한 책무성을 물을 수 있는 토대가 되고도 한다.교육이 바람직한 인간행동의 계획적 변화하고 정의를 할 때에, 유아교육과정은

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06

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  [아동미술] 아동미술교육기관인 어린이집, 유치원, 아동센터, 초등학교에서 실시되고 있는 아동미술교육의 실태, 문제점

  도움을 줄 수 있다.3) 유아교육과정 통합유아미술교육은 유아의 흥미에 부합되면서 일상생활 경험 및 유아교육과정의 통합교육으로 실시되어야 하며, 세계적인 한국인을 기르기 위해 우리 ... 많은 교사들은 유아를 위한 미술감상교육이 필요하다고 생각하며, 우리나라와 세계 여러 나라 미술 작품을 유아의 발달 수준에 알맞은 교수방법으로 실시되어야 한다고 생각하지만 교육현장에서 ... 아동미술교육의 문제점에 대한 대안1) 환경적 조건2) 미적가치와 태도를 길러줄 수 있는 총제적인 미술교육3) 유아교육과정 통합4) 오감을 활용한 아동미술교육5. 나의 의견Ⅲ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.18

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  표준보육과정 누리과정 공통점 차이점 수준별 보육과정 서술

  .> 서론우리나라 유아교육은 최근 누리과정의 제정과 시행으로 유아교육과정에 있어 큰 변화를 맞이하게 되었다. ... 누리과정은 유치원과 어린이집으로 이원화되어 있던 우리나라 유아교육체제에서 유아교육의 질적 수준을 보장하려는 국가의 사회경제적 정책적 의미가 강조된 우리나라 최초의 유아교육과 보육의 ... 만 5세 유아를 대상으로 하는 모든 유아교육기관에서 편성 운영해야 할 교육내용의 공통적 일반적인 기준을 담고 있으며 교육과 보육의 개념을 함께 도입하여 만 5세 유아기에 필요한 기본능력을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.12 | 수정일 2020.05.08

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  (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

  및 모형들은 학습문제 해결에 적극적으로 적용될 수 있다.그렇다면 이러한 교육공학의 특징은 실제 유아교육과정에서 어떻게 활용될 수 있을까? ... 또 미래에도 교육공학의 성장 및 창의적인 변화를 기반으로 하여 발전해 나갈 것으로 예측된다. 우리나라에 교육공학이 알려지기 시작한 것은 얼마되지 않았다. ... 따라서 시작 기호의 의미를 이해하고 있어야만 그의 사용이 가능하다는 특징이 있다.그렇다면 이러한 데일의 경험의 원추는 실제 유아교육과정에서 어떻게 활용될 수 있을까?

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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  [유아교육기관운영관리 4학년 A형] 영유아교육기관 운영정책에 대해 설명하고 우리나라 영유아교육기관의 바람직한 방향을 제언하시오

  따라서 ‘표준보육과정’과 ‘유아교육과정’을 통합하여 만 0~5세까지 일원화된 보육·과정이 구축되어야 한다. ... [유아교육기관운영관리 4학년 A형] 영유아교육기관 운영정책에 대해 설명하고 우리나라 영유아교육기관의 바람직한 방향을 제언하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... ‘표준보육과정’과 유치원의 만 3세~5세까지 적용되는 ‘유아교육과정’으로 이원화 되어 있던 중 2012년 3월부터 시행된 만 5세 공통 ‘누리과정’을 시작으로 2013년부터 만 3

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.05

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  표준교육과정과 누리과정

  보육이라는 용어 사용 전에는 유아교육과정으로 인식되어 왔으며, 교육기관에서도 유아교육과정을 지도하였다.우리나라의 보육과정이란 출생부터 만 5세까지의 모든 영유아의 성장과 발달을 촉진하고 ... 표준보육과정은 만 0-5세 영유아의 발달과 성장에 가장 적합한 내용과 우리 사회에서 추구하는 태도나 가치 등의 내용으로 구성되어 있다. ... 보육과정의 개념‘보육과정’이란 용어의 사용은 1991년 영유아보육법이 제정되어 탁아의 용어 대신 보호와 교육으로 새롭게 정의된 보육이라는 용어를 사용하면서 부터라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.13

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.

  유아특수교육에서는 유아의 특성과 발달에 따라 교사들이 맞춤형 교육을 제공할 수 있도록 유아교육과정이 개발되고 있습니다. ... 특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요. ... 공통점을 살펴보고, 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성에 대해 논의해 보았습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.17

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

  우리나라에서는 국가수준의 유아교육과정인 표준보육과정과 취학 전 아동을 위한 3~5세 누리과정을 바탕으로 유아교육과정의 운영이 되고 있고 이 교육과정 안에는 유아의 발달수준에 따른 교육의 ... 와 같은 교육의 목표를 토대로 유아에게 구체적으로 어떤 교육 활동을 하여야 하는지에 대한 체계적인 활동이 유아교육과정이다. ... 이렇듯 의도적으로 가르치고자 하지 않았던 부분들에 대해서도 유아는 학습을 하고 있다. 유아교육과정에서는 무엇을 가르칠 것인가? 어떻게 가르칠 것인가?

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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  유아교육과정 ) i-누리 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료(i-누리 누리과정 포털 사이트 - 배움누리 - 현장지원자료)에서 해당 특성을 확인할 수 있는 부분을 찾아 누리과정의 특성과 연결 지어 설명하시오.

  유아교육과정(1) 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약ㆍ정리하고, (2) ‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료(‘i-누리 ... ’ 누리과정 포털 사이트 > 배움누리 > 현장지원자료)에서 해당 특성을 확인할 수 있는 부분을 찾아 누리과정의 특성과 연결 지어 설명하시오.유아교육과정(1) 2019 개정 누리과정에서 ... 우리나라는 누리과정이라는 기본 과정을 통하여 다양한 유아 교육기관에서 유아만을 위한 프로그램을 토대로 각자의 특성에 맞는 프로그램이 진행 중이다.이러한 누리과정은 교육과정으로써 유아교육

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.25 | 수정일 2022.01.29

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  <보육학개론> 개방주의와 단원중심 그리고 활동중심 교육과정

  개방주의, 단원중심, 활동중심 교육과정연세 개방주의 유아교육과정 1-1. 교육철학 1-2. 개방주의 교육의 의미와 특성 1-3. 개방주의 교육목적 및 목표 1-4. ... 개방주의 교육의 교사역할▪ 연세대학교의 부설교육기관인 '어린이 생활지도연구원'은 실험적인 유아 교육기관으로서 1970년대 후반부터 개방식 접근에 의한 유아교육과정을 실시함 ▪ 연세대학교 ... 우리집, 동물, 여름 및 건강, 즐거웠던 여름방학, 우리나라 가을, 여러 가지 탈 것, 우리의 이웃, 겨울 등의 주제를 전개하며 영유아의 흥미를 중심으로 한 영역별 활동 혹은 학습센터별

  리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.22

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  [장애영유아교수방법론] 교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오

  교육과정 수정의 필요성우리나라 유아특수교육 현장에서 사용하고 있는 교육과정 실태 조사를 살펴보면, 대부분의 유아특수교육기관에서는 장애 유아를 위해 개발된 몇 가지 외국의 교육과정을 ... 번역하여 사용하거나 일반 유아교육과정을 사용하기도 하지만 절반 이상이 자체적으로 개발한 교육과정을 사용하고 있는 것으로 나타났다. ... 또한 일반 유치원에 통합된 장애 유아들은 특별한 교육과정의 적용이나 수정 없이 일반 유아들과 함께 동일한 교육과정으로 교육받고 있는 실정이며, 이렇게 장애 유아에게 일반 유아교육과정을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16

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  국내 외 보육 과정과 프로그램에 대하여 서술하고, 비교 분석하시오

  보육과정은 유아교육과정에서 영향을 받았고, 보육과정(educare curriculum)은 보육시설인 어린이집과 가정보육시설에서 영유아를 돌보는 틀이며 기준이다. ... 보육과정1) 우리나라2) 일본2. 프로그램 비교(몬테소리 프로그램)1) 우리나라2) 외국Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 프로그램 비교(몬테소리 프로그램)1) 우리나라몬테소리 프로그램에서 교사는 영유아의 관찰자이며, 교사는 대부분의 시간을 영유아의 활동을 관찰한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성을 기술하고 필요성에 대한 자신의 견해를 제시하시오.

  일반 유아교육과정은 유아발달의 특성에 맞추어 개별 유아의 요구와 흥미를 고려하여 유아의 사회?문화적 맥락에서 개발되어야 함이 강조된다. ... 그러나 현재 우리나라에서는 특수아동을 감각, 언어, 운동, 언어, 신체 및 정서적인 면 등에서 하나 이상의 결함이 있는 장애아동 개념으로만 사용되고 있는 상황이다. ... 촉진자로서의 역할을 강조한다.끝으로 내가 생각하는 유아특수교육의 가장 큰 특징은 우리 아이들의 티끌 없는 순수한 미소를 볼 수 있다는 측면이다.

  리포트 | 3페이지 | 7,900원 | 등록일 2023.01.19

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  (교직실무) 유치원 교육과정 운영계획 작성과 실행에 대해 설명하고, 만 4세반 주간교육계획안을 작성하시오

  그렇기 때문에 유아교육과정에서 학습에 대한 주요 대상이 되는 것이 바로 ‘아동’인 것이다. 아동은 그의 발달 특성을 적극적으로 고려한 교육이 중요하다. ... 그렇기 때문에 교육과정에서는 그의 목표가 가장 중요하다고 생각한다.한편, 현대 사회에서의 유아교육과정은 학습자인 아동에게 학습과 성장, 그리고 발달을 위한 능력을 부여한다. ... 전통 놀이와예술 감상하기우리나라의 전통 놀이와 예술 즐기기목표- 우리나라의 전통 놀이를 감상하며 흥겨움을 느낄 수 있다.- 우리나라의 전통 예술을 감상하며 아름다움을 느낄 수 있다

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  유아교육기관운영관리 ) 유치원 연수 설명하고 본인이 속한 지역 연수 프로그램을 조사 정리하시오(교육청, 중앙교육연수원, 유아교육진흥원 등 조사하기)

  수 있는 것이 보통으로 되어 있는 것이 현실이다.원장 및 원감 연수의 경우 1급 정교사와 같이 경로가 매우 제한적인데 학식과 덕망이 높은 자라는 애매모호한 조항에 따라 아무런 유아교육과 ... 저출산과 고령화라는 사회적 문제가 있는 현대 사회에서 유아교육과 복지에 대해서도 새로운 시각을 원하고 있으며 유아교육의 변화와 성장을 요구받고 있다. ... 상위 자격증이란 초임 교사가 기초 단계 자격증을 취득 후 일정한 조건을 만족하게 해 얻을 수 있는 높은 자격증을 말하며, 우리나라의 자격연수는 교원연수에 관한 규정에 따라 30일 이상

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.13

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  (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오

  우리나라 유아교육은 유아를 대상으로 타고난 잠재 능력을 바람자 왓슨은 누구에게나 관찰 가능한 외형적인 행동만이 과학의 대상이 될 수 있다고 하였다. ... 즉, 유아교육과정은 우연히 일어난 것, 유아가 학교에서 갖는 모든 경험, 교수계획, 교수요목, 프로그램이다. ... 유아를 대상으로 유아 교육 기관에서 행하는 교육과정으로 볼 수 있다.유아교육에서는 유아교육과정이란 용어가 흔히 유아교육 프로그램이라는 용어로 대치되어 쓰이기도 한다.

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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  에릭슨의 심리 사회적 이론 중 인간 발달 8단계를 서술하고, 그 중 3단계(3세 5세) 주도성 대 죄책감 시기의 우리나라 유아교육은 현재 놀이 중심 교육과정을 강조하고 있다. 놀이 중심 교육과정 운영의 중요성과 안착되기 위해서는 어떠한 노력이 필요한지 본인의 의견을 포함하여 서술하시오

  둘째, 유아교육과정은 유아의 발달 단계와 요구사항을 고려하여 구성되어야 한다.2. ... 에릭슨의 심리 사회적 이론 중 인간 발달 8단계를 서술하고, 그 중 3단계(3세 5세) 주도성 대 죄책감 시기의 우리나라 유아교육은 현재 놀이 중심 교육과정을 강조하고 있다. ... 이 기간 동안 유아는 주변 환경과의 상호작용을 통해 자기주도성과 자기통제력을 발달시키는 동시에, 적절한 규칙과 제한에 따라 행동해야 하는 책임감을 배우게 된다.현재 우리나라의 유아교육은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.27

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  유아교육과정

  명실상부하게 우리나라 유아교육과정의 지침이자 안내서가 될 수 있도록 한 것이다. 2019 개정 누리과정에서는 교육과정에 대한 다양한 해석을 바탕으로, 유아교육과정을 의도한 대로 달성하기 ... 만들어나가야 한다는 인식의 바탕에서 나온 진술이다.유아교육과정은 국가가 고시하여 발표한 학교에서 교육과정을 편성·운영할 때 필요한 공통적이고 일반적인 기준을 제시한 것이다. ... 자매도 우리 기관 유아들의 놀이에 관심을 보이며 궁금한 것을 물어본다.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.23

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