"융합 인재 교육" 검색결과 121-140 / 4,574건

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  미래인재 양성을 위한 영유아기 예술교육의 당위를 전인교육의 차원에서 기술하시오

  이를 위해 먼저 최근 세계 각국의 국가 경쟁력 강화 전략 중 하나인 ‘창의융합형 인재’ 육성방안을 살펴보았다. ... 따라서 본 연구자는 향후 대한민국의 미래사회를 이끌어갈 창의융합형 인재 양성을 위해서는 반드시 영유아기 예술교육이 이루어져야 한다고 주장한다.현대 사회에서는 지식 위주의 교육만을 강조하고 ... 이러한 상황에서 본 연구자는 미래 인재 양성을 위한 영유아기 예술교육의 당위성을 제시하고자 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.

  그렇다면 4차 산업혁명, 모든 것이 연결되고 융합되어 기존의 것들이 없어지는 시기에 적합한 인재는 어떤 인물일까? ... 문·이과 통합형 교육, 창의라는 수식어가 붙은 다양한 과목 등, 이러한 양상을 보자면 창의적 인재 양성을 목표로 하고있는 교육 과정 목표를 볼 수 있다.그러나 여전히 성적 평가와 교육 ... 따라서 우리는 세상으로부터 뒤처지지 않는 창의적 인재가 되기 위해 지속해서 노력해야 할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.27

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  미래사회에 필요한 인재의 역량에 대해 조사하고, 역량 중 인성과 관련하여 서술하시오

  창의적 사고와 융합적 사고능력을 갖춘 글로벌 인재가 필요할 것이다.창의적 사고 + 융합적 사고 =창의.융합적 사고글로벌 인재는? ... 역량을 개발하고 필요한 교육 방향을 제시하기 위한 교육 사업을 제시하고 있다고 하였습니다.미래교육은 창의적 사고를 통한 창의인재를 강력히 원하며 독서를 강조한다고 한다.전문가들은 ‘ ... 미래사회에 필요한 인재의 역량에 대해 조사하고, 역량 중 인성과 관련하여 서술하시오과거에는 기존의 지식을 잘 외우고 그것에 정통한 지식형 인재가 필요했다면 앞으로다가올 미래 사회에는

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.23

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  징키스칸 리더십

  맞춤형 교육과 훈련 선발된 인재들은 각자의 역량과 소질에 따라 맞춤형 교육과 훈련을 받으며, 리더로 성장할 수 있도록 체계적으로 관리되었습니다. ... 이러한 개방적이고 포용적인 정책은 제국의 통일성과 안정성을 유지하는 데 기여했습니다.문화적 교류와 다양성 존중 1 문화 융합 다양한 문화 간의 교류와 융합을 통한 새로운 문화 창조 ... 그는 영토 확장과 더불어 문화적 교류와 융합을 통해 새로운 문화를 창조하고자 했습니다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.17

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  교과통합수업 활성화 방안

  교과통합수업 활성화 방안미래를 위해 창의 융합 인재를 길러야 한다.이를 위해 단일 교과 수업이 교과 통합수업 형태로 바뀔 필요가 있다.미래교육에서 학생의 창의 융합 인재를 육성하기 ... 전라북도 역시 참학력을 바탕에 둔 인재육성, 교과융합 교사 동아리 지원 등을 통해 교과 통합 수업을 학교현장에 정착시키기 위해 노력하고 있다.교과 통합 수업이란 단순히 하나의 과목을 ... 교과 융합 수업 수업을 할 때는 평가의 기준이 모호하다. 많게는 2-3개의 교과가 융합 돼서 운영되는 만큼 평가는 과정형 평가가 되어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.17

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  2015 개정 교육과정과 교원연수

  창의적, 융합형 인재교육에 가까워지고 있는 움직임을 볼 수 있다. ... 각자 다른 환경에 맞추어 융합적 인재를 길러내는 교육이 제대로 이루어지려면, 교육 현장에 대한 개별적인 이해와 소통을 추구하는 질적연구방법이 이루어져야 한다. ... 학교 현장의 변화에 발맞추어 교원연수는 이러한 한계점을 보완하여 ‘융합형 인재’를 기르는 교육이 어떠한 교육인지에 대한 개념을 명확히 하고, 각 교과의 교사들 간 활발한 토론과 토의

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.01

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  과학 교과 연간 학습 운영계획서

  과학적 지식과 예술적 감성이 융합된 STEAM 교육 구현한다. (과학적 의사소통 능력)학력 향상 방안? ... 과학 교과 연간 학습 운영계획서과학과4차 산업 혁명 시대에 어울리는 인재 육성 과학 교육담당 교사○○○교과 목표? ... 4차 산업 혁명 시대를 이끌어갈 미래 인재 육성을 위해 첨단 과학에 관한 수업을 한다.?

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.14

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  아동에게 있어 아동과학 교육이 왜 중요한가에 대한 근거와 자기의 주장을 논리적으로 서술하시기 바랍니다

  이를 바탕으로 오늘날 유아교육의 중요성이 커지고 있다. 4차 산업혁명이 진행되면서 현대사회는 창의적이고 융합적인 사고력을 갖춘 인재를 요구하고 있다.? ... 아동과학 교육은 영유아가 일상생활에서 궁금증에 답하기 위해 지식을 재정비하는 것, 즉 과학적 사고과정을 경험할 수 있도록 돕는 것이다.이에 따라 유아과학교육은 미래지향적 인재를 양성하기 ... 내용4차 산업혁명 시대에서 요구되는 능력은 바로 톡톡 튀는 아이디어와 창의력, 그리고 과학적인 사고를 할 수 있는 인재상이라고 한다.나는 과학적 사고가 어느 날 갑자기 우연하게 만들어지는

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.08

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  (미래사회와유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고

  우선, 융합적 통합적으로 교육과정을 재구성하는 역할은 미래 인재의 주요 특징인 창의융합과 관련이 깊기 때문에 중요하다고 생각한다. ... 창의융합형의 인재가 갖추어야 하는 역량에는 자아정체성과 자기 주도 학습능력, 그리고 공동체 의식 및 타인과의 협업 능력도 포함된다.그렇다면 미래사회 인재를 양성하기 위해 필요한 미래교사의 ... 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오.미래사회 인재가

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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  미래사회와 유아교육 ) 미래사회 인재 특성에 대해 기술, 미래교사의 다양한 역할 역량 중 본인 가장 중요하다고 생각 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시

  여러 가지가 융합되어 이루어지는 산업 및 사회이기에 나뿐만 아니라 다른 사람들과의 협업이 무척이나 중요시 된다.넷째, 글로벌한 인재이다.미래사회는 과학기술의 발달로 세계 어느 나라든 ... 미래교사는 이러한 새로운 기술과 플랫폼 및 사용방법을 익히고 활용할 수 있어야 한다.셋째, 창의적인 교육 컨텐츠를 제공하여야 한다.미래교사는 학생들에게 융합적이고 통합적인 교육과정을 ... 미래교사가 학생들에게 창의적이고 융합적인 교육과정을 제공할 때 다른 교사와의 협업을 통하여 좀더 신선하고 재밌는 교육을 학생들에게 제공하고, 학생들 또한 이를 위하여 학생들 간의 협업과

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2024.05.11

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  창의성이란 무엇인가

  의식이 강조되었다(이참슬, 2020, p.20).2) 4차 산업혁명의 인재상4차산업혁명시대에는 지식의 역량보다 지식을 융합하고 창조할 수 있는 인재가 요구된다. ... 제목 : 4차 산업혁명시대에 요구되는 창의적 인재상과 교육- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 창의성의 개념2. 4차 산업혁명시대의 특징3. ... 시대가 흐를수록 창의성은 예술과 과학 분야를 넘어 여러 분야 안에 융합되어 응용되는 추세이다. 특히 비즈니스 분야에서 이러한 창의성이 강조된다고 볼 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  문이과를 통합해야 하는가

  적합한 융합형 인재를 양성할 수 있고, 셋째 문과 차별을 없애 문과학생들의 취업난을 해소할 수 있다는 근거로 문이과 통합에 찬성합니다. 4차 산업현명 시대 , 무엇보다 인문학적 자연학적 ... 소양이 모두 요구되는 시대 상황에서 학생들은 더욱더 가능성이 열려 있고, 발전이 가능한 ,시대에 적합한 융합형 교육을 받을 수 있어야 합니다. ... 그렇기에 미래사회를 살아갈 학생들은 한분야에만 집중하는 구시대적 사고에서 벗어나 문이과 융합형 교육을 받을 수 있어야 합니다. 그렇기에 저희 측은 ‘문이과를 통합해야 하는가?’

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.03

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  [유아교육과] 2023년 1학기 미래사회와유아교육 중간시험과제물 공통(미래사회 인재, 지속가능발전교육)

  미래사회를 주도적으로 이끌고 창조해 나갈 인재상을 요구한다. 최근 변화된 사회를 일컬어 ‘융합의 시대’라고 말한다. ... 새로운 미래사회의 변화는 그 변화를 주도하여 이끌어 갈 인재가 갖추어야 할 역량 또한 변화할 것을 요구하고 있다.지식정보사회에서 학문의 분업이 극대화되었으나 오히려 학문 간의 융합을 ... 통해 문제해결력이 극대화된다는 관점이 팽배하므로, 통합적 존재로서 유아를 교육하기 위해 교사의 다학문적 지식에 대한 탐구와 이해, 그리고 활용능력이 매우 중요하다.(2) 비동시대성융합은

  방송통신대 | 10페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.03.19

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  제4차 산업혁명 시대, 수학, 소프트웨어, 융합 교육을 중심으로 미래교육의 역할을 논하시오.

  또한, 소프트웨어 산업의 발전과 혁신에 기여할 수 있는 인재를 양성할 수 있을 것입니다.4. 제4차 산업혁명과 융합 교육의 필요성 ... 또한, 융합 교육은 여러 분야의 지식과 기술을 융합하여 문제를 해결하는 능력을 키우는 데 큰 역할을 합니다. ... 제4차 산업혁명 시대, 수학, 소프트웨어, 융합 교육을 중심으로 미래교육의 역할을 논하시오.1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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  21세기 스마트3.0 융합의 시대에 조직 내에서 시스템적인 사고는 어떠한 역할을 할 수 있을지 시스템 사고에 대한 전반적인 개관과 그 역할을 서술하시오

  융합형 인재는 융합형 사고를 가지고 있어야 하고 이는 인문학적 상상력, 과학 기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 ... 또 우리와 마주한 기후변화, 생태계 교란, 에너지 전환 등 총체적이고 다양한 문제들이 산적한데 이에 대한 해결 방안으로 떠오르고 있는 것이 바로 융합형 인재이다. ... 시스템 사고는 통합과 연결을 강조하는 융합적 사고력의 핵심적인 기본 바탕이 되고 이 같은 인재는 오늘날 조직에서 반드시 필요하고 조직 내에서 중추적인 역할을 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.12

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  1702_7강_수행평가와 도구제작

  9월 창의융합형 인재 양성을 목표로 하는 「2015 개정 교육과정」발표• 학교교육 전 과정에서 학생들에게 중점적으로 길러주고자하는 핵심 역량을 설정하고, 교실 수업을 학생 활동중심으로 ... 평가 (한국교육과정평가원, 2017)− 평가 패러다임의 확장− 학습 결과보다는 학습 과정에 대한 평가 강조− 교육과정, 교수‧학습, 평가의 연계수행평가 추진 과정③ 2015년 ... 수행평가와 도구제작• 과정중심평가의 의미교육과정의 성취기준에 기반한 평가 계획에 따라 교수·학습 과정에서 학생의 변화와 성장에 대한 자료를 다각도로 수집하여 적절한 피드백을 제공하는

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.21

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  미술교육을 활용한 창의인성교육 프로그램

  창의인성에 부합하는 융합형 인재를 육성해 낼 수 있음 학생들이 호기심을 가지고 있는 주제를 활용하여 교육에 흥미를 가지고 참여시킬 수 있음 창의인성의 융합형 인재 사회문화현상 반영한 ... 육성하는 기본이 되는 미술 교육 프로그램 융합형 인재 육성을 통해 사회적 경쟁력 향상창의적 능력은 창의성 중에서 인지적 측면과 연관이 있으며 , 창의적 환경은 창의적 성향에 유의미한 ... 창의인성교육의 효율성 증대기대효과 14 제 4 차산업혁명 시대에 부합하는 창조적인 인재를 육성해 내어 사회적으로 교육의 기여도를 높일 수 있음 공교육의 품질을 높여서 사교육 절감 효과

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.26

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  본인이 생각하는 학교교육의 가장 중요한 목적이 무엇인지 제시하고 그 이유에 대해 서술하시오

  이러한 점에서 최근 대두되고 있는 ‘2015 개정 교육과정’은 기존의 교과 중심의 획일화된 교육 과정에서 벗어나 창의 융합형 인재 양성을 목표로 한다. ... 즉, 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖춘 창의융합형 인재 육성을 위해 문·이과 구분 없이 모든 학생이 인문사회, 과학기술 기초 소양을 함양할 수 있도록 구성되어 있다. ... 하지만 현재 대한민국의 학교교육은 입시 위주의 주입식 교육방식으로 인해 인성교육이라는 본래의 목적을 상실하고 있는 실정이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  4차산업혁명시대 기업의 협력적 창의성 연구

  권보영 , 인문교양 교수자의 창의성에 대한 인식 연구 , 교양교육연구 , 2019 최종화 ( 외 ), 인문 · 기술 융합에 기반한 기업혁신 사례 분석 및 활성화 방안 , 과학기술정책연구원 ... 수 있는 “ 협력적 창의성 ” 이 요구됨 : “ 세계경제포럼 ( 다보스포럼 , World Economy Forum)” : 21 세기는 창의적이고 융합적이며 혁신적인 인재를 키워야 ... , 핀테크 , 아그리테크 , 패션테크 등 융합산업의 부상 )사회적 배경 초지능 - 초연결 - 초융합의 시대에는 다수가 서로 연결된 상황에서 각자의 정보를 동시다발적으로 이용 및 통합할

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  인적자원관리_4주 2강에서 인적자원의 부족대책과 과잉인력 대책에 대하여 학습하였습니다. 4차 산업혁명시대의 확산으로 각 분야별 인적자원의 부족과 과잉인력이 이슈화 되고 있는 시점에서 인적자원의 과잉인력 대책에 대하여 설명하시오.

  융합은 기술과 지식, 과학기술과 타 영역 간의 연결 과정에서 발생할 수 있으며 이를 자유롭게 활용 가능한 인재 유입이 기업의 성패를 가를 기준이 될 수 있다. ... 새로운 분야로 습득할 수 있는 능력을 갖춘 인재를 확보함으로써 교육훈련을 통해 다듬어가는 과정이 필요하다고 하겠다. 4차 산업혁명으로 변화할 많은 기업환경에 막연한 두려움을 가지는 ... 사람들도 많은 것이다.여기에 기업이 추구하는 인재상을 제시하고 교육훈련을 제공한다면 잠재력을 가진 많은 인적자원을 모집하여 인적자원 부족 문제를 해결할 수 있을 것으로 생각한다.2

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04

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