"지적장애 IEP" 검색결과 121-140 / 336건

• 

  장애아동보육론 퀴즈정리

  IFSP구성내용과 IEP와도 비교하면, 먼저 IFSP는 IEP상에 포함되지 않는 서비스 책임자의 이름이 포함되어 있지 않다. 2① O② X7. ... 정신지체라는 용어는 어린영유아들에게 사용하기에는 부적절한 것으로 지적되고 있다. 1① O② X2. 학업성취와 지능검사만으로 지적장애로 규정한다. 2① O② X3. ... 지적장애의 특징이 아닌 것을 고르세요. 3① 느린 학습속도로 인하여 정상적으로 기대되어지는 발달에 비해서 그 성취가 매우 느리다.② 연령이 증가함에 따라 발달이 지체되는 정도가 커지게

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.22

  다운로드 장바구니
• 

  해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야

  셋째 개별화교육(IEP)기록부를 작성해야 한다. 일반학교에서 작성하는 생기부와는 너무나 다르다. ... 지적장애아동 지도교사의 역할지적장애아동 지도교사의 역할은 첫째 교수적인 배려이다. 지적장애아동들은 인지적인 문제가 있기 때문에 지적장애아동들이 한 번에 제대로 인지하지 못한다. ... 중등도 지적장애라고도 불리는 지적장애 2급은 전체 지적장애인의 10% 정도를 차지하며, 운동 기능과 적응 기능 전반에 걸쳐 상당한 어려움을 보인다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애

  IQ점수는 개별화교육 프로그램(IEP)의 목표를 결정하는 데 사용되어서는 안 된다.적응행동의 측정? ... 지적장애지적장애의 정의지금까지 지적장애의 용어와 정의는 다양하게 제시되고 수정되고 논의되어 왔다.백치 : 인지기능에 심한 결함이 있는 사람→ 치우 : 매우 심하지 않은 지적장애, 약하거나 ... 부적절한 부모 지원▲ 지적장애를 발생시킬 수 있는 원인론적 위험요소- 지적장애와 관련된 모든 원인은 생의학적 원인과 환경적인 원인(사회적, 행동적, 교육적)으로 분류.- 그러나 지적장애

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.15

  다운로드 장바구니
• 

  특수체육론 요약

  , 가족치료, 놀이치료, 그룹요법 등의 심리치료-범주적 접근 : 시각, 지적, 지체 등과같이 장애 조건에 따라 접근-생태학적, 생물기원학적, 인본주의적▣지적장애▣(ex.다운증후군, ... 및 변형하여 활용②지도하는 활동 내용과 대상에 맞추어 새롭게 개발③검사는 최종 목표가 아니라 효과적으로 지도하기위한 과정*특수체육 지도전략 (IEP :개별화 교육 프로그램 )-주요기능 ... 개인별 선호도와 선택권 존중, 규칙기술변형, 시범을 보이며 언어적 설명▣정서장애▣정의-지적, 신체적, 지각적인 면에 문제가 없음에도 학습이 어려워 특별한 교육이 필요한사람개인문제로

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2019.01.10

  다운로드 장바구니
• 

  아동간호학 발달장애아동 정리 레포트

  부모와 학교 직원 : 계획, 교육적 사정- 보건교사 : IEP 평가에 참여하여 아동의 학급 적응이나 필요한 의료 서비스에 대해 조언- 간호사 : 확실한 옹호서비스를 위한 자원으로 ... 지적장애와 발달장애1) 발달장애와 장애 법령 : 공공 정책- 발달장애 : 지적장애, 감각결핍(청각, 시각, 언어), 정형외과적 문제 그리고 뇌성마비 같은 상태와 자폐증장애들 포괄- ... 적응기능 예 : 낮은 정신연령의 아동이 기대되는 것 이상으로 기능하는 것은 가능 ⇒ 높은 수준의 적응기능(2) 지적손상과 지적장애?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.18 | 수정일 2022.03.30

  다운로드 장바구니
• 

  [놀이활동][장애아동][특수교육아동]특수교육아동 놀이활동, 정신지체아동(지적장애아동) 놀이활동, 학습부진아동 놀이활동, 자폐아동(자폐범주성장애아동, 전반적발달장애아동) 놀이활동

  정신지체아동(지적장애아동) 놀이활동1. 게임중심 집단놀이와 사회성 발달과의 관계2. ... 특수교육아동 놀이활동, 정신지체아동(지적장애아동) 놀이활동, 학습부진아동 놀이활동, 자폐아동(자폐범주성장애아동, 전반적발달장애아동) 놀이활동 분석Ⅰ. 특수교육아동 놀이활동Ⅱ. ... 또한 장애 학생은 놀이를 완전히 배우고 난 다음에야 즐길 수 있는 경우가 많다(Le놀이 진행 → 평가의 순으로 놀이 교육 과정 및 놀이 IEP를 작성한다.7) 놀이의 특징에 따라 지도안의

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

  다운로드 장바구니
• 

  일본의 특수교육과 개별화교육계획

  현재 일본의 특수학교들은 맹학교, 농학교, 지적장애 양호학교, 지체부자유양호학교, 병약 양호학교 등의 5가지 종류의 양호학교가 있다. ... 있음권리옹호의 자세, 보호자 및 장애아동 당사자 대 교육공무원이나 그것에 준하는 직원의 책무성 등 보이지 않는 사항이 강조IEP의 내용구성요소 및 내용이 구체적으로 제시됨각 학교에 ... 개별교육지원계획은 일본판 IEP(Individualized Euducation Program : 미국의 개별화교육계획)와 ITP(Individualized Transition Program

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.17

  다운로드 장바구니
• 

  학습장애 아동의 특징 및 지도(치료)방법, 잠재적 학습장애 아동의 행동특징

  그런데 이런 이유가 아닌, 뇌의 구조적, 기능적 장애에 의한 경우로서 대표적인 것이 학습 장애이다.학습 장애란 기본적으로 지적 발달에는 문제가 없지만, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, ... Education Program)이라 부르고 있다.미국의 경우는 법률적으로 학습 장애를 포함해서 모든 장애 아동을 대상으로 특수교육 서비스를 제공할 때에는 그 아동을 위한 IEP작성이 ... 기대 등 그 개인에 관련된 정보를 충분히 파악하여 각 개인에 맞는 구체적이고 체계적인 치료계획을 세워서 접근해야 한다.미국에서는 이것을 소위 개별교육프로그램(IEP: Individualized

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.01

  다운로드 장바구니
• 

  '특수교육학개론' 요약본

  (zero reject) (거절하지 마라)-비차별적 평가 (아이를 평가에 맞추는 것이 아니라 평가를 아이에게 맞춤: 언어·환경 등 → 똑같은 시험을 보는 것이 아님)-개별화 교육(IEP ... 지적장애 발생원인-유전적 요인 ★: 지적장애는 유전되지 않는다. 대신 지적장애를 유발하는 병이 유전된다.?결절성 경화증 (몸에 반점이 생기면서 조직이 죽음)?타이삭스증 √? ... 통합교육의 효과-장애학생: 사회적 적응능력 향상, 학습능력의 유의미한 차이 없음-비장애학생: 장애이해능력 향상 및 사회성 증가, 학습능력의 유의미한 차이 없음2차시, 지적장애+) 지적장애는

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12

  다운로드 장바구니
• 

  최신특수교육 - 정서행동장애 요약정리

  IEP 회의, IEP 장기목표와 단기목표 설정, 강점 관련 IEP 장기목표와 단기목표를 기록하는 데 사용될 수 있다 (Epstein, Hertzog, & Rei선행 혹은 결과 사건을 ... 이 용어는 교수수행에 불리한 영향을 미치고 장기간 동안 심한 정도를 보이는 다음 특성들 중에 한 가지 이상을 보이는 상태를 말한다.① 지적, 감각적 및 건강 요인으로 설명할 수 없는 ... 에 기술된 바와 같이 교육수행에 불리하게 영향을 미치는 정신분열증, 정동장애, 불안장애, 기타 품행장애나 적응장애를 포함한다.● 정서행동장애를 정의하로 말하지만, 그 외는 말하기를

  시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.29

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지 주요용어 정리

  있는 경우③행동장애-정신장애를 가리키는데 사용되는 용어로서, 특히 지적, 감정적, 행동적 정신장애이며, 기질적 장애가 있어서 생기는 것은 아니며 지속적으로 타인의 권리를 침범하거나 ... 개인의 능력을 개발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목료,교육방법,교육내용,특수교육 관련서비스 등이 포함된 계획을 수립하여 실시하는 교육 프로그램을 말한다.IEP는 각 ... 특수학교로 갈수록 더 제한된 환경이다.②통합교육-장애아동을 특수학교에 격리 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반아동과 공학시키는 교육③개별화교육프로그램(IEP)-특수교육대상자

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.29

  다운로드 장바구니
• 

  Chapter 31 발달장애 아동

  수용이나 표현/학습/독립적 생활할 수 있는 능력 등의 영역에서 3영역 이상 기능적 제한 있는 경우 → 1997년 장애아동교육법령(IDEA) 제정 → 교육계획(IEP), 공공학교제도 ... 지적장애와 발달장애? 지적/발달장애 아동은 그들의 잠재적 능력을 제한하는 유전적 또는 외부적 영향을 받음? ... 지적장애 : 경증, 중증도, 중증 or 심각(3) 지적손상 대 정신지체?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.08

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육학 외국의 특수교육-미국 프랑스 스웨덴 일본

  특히, IEP와 관련한 큰 변화가 있었다. ... 장애학생의 일반교육과정 참여 및 학업성과, 주 또는 전 지역에 걸친 장애아동 진단 ,일반교육교사의 장애아동 교육 참여 등을 IEP에 명시하도록 의무화하였다.? ... 프랑스프랑스는 1967년까지만 해도 지적 장애아로 고려된 아동이나 청소년들이 주로 ‘재교육 반’이나 혹은 ‘재교육 국립학교’에 (이들은 이어서 ‘장애아 적응교육 지역학교EREA’로

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.23 | 수정일 2016.09.25

  다운로드 장바구니
• 

  주변의 실제 장애인이나 가상의 장애인 한 명을 선정하여 IEP를 작성하고 IEP 단기목표 중 하나를 선정하여 세부계획서를 작성하시오.

  그 이유는 장애아동들의 지적, 언어, 기능 등의 수준은 물론, 의료적 측면 등의 여러 가지 상황에 따른 프리즘을 통과 시켜야 하기 때문이다.따라서 자폐 스펙트럼 장애를 가진 아동들의 ... 주변의 실제 장애인이나 가상의 장애인 한 명을 선정하여 IEP를 작성하고 IEP 단기목표 중 하나를 선정하여 세부계획서를 작성하시오.­ 목차 ­Ⅰ. ... 서론 : IEP(개별화 교육 프로그램)1. IEP의 개념2. IEP의 특징Ⅱ. 본론 : 가상의 장애인 한 명 선정 및 IEP 작성1.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.07

  다운로드 장바구니
• 

  협력교수 및 교수적합화

  교수적 수정(적합화) 7단계1단계장애학생 IEP 장단기 목표 검토○학생 A의 IEP 장기목표 5가지 중 2가지-동전과 지폐의 종류를 구분하고 1000원 미만의 물건 사기를 할 수 있다 ... -각 개인이 지적·신체적·감각적·행동적 어려움을 보상하기 위해 도움을 제공한다.-개인이 새로운 것을 획득할 수 있도록 촉진하는 동시에 현재의 기술을 사용할 수 있도록 한다. ... 교수적합화(교육과정 적합화)정의통합교육은 장애학생 뿐 아니라 일반학생을 포함하여 모든 학생들에게 이롭다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.07

  다운로드 장바구니
• 

  개별화교육계획

  관련 서비스 지원 계획서비스유형내용장소가족지원* 장애이해교육치료지원* 방과후교실 우크렐레 (월10만원)9.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.23

  다운로드 장바구니
• 

  특수아동과특수교육

  시각장애 청각장애 청각장애 청각장애 , 농 , 농 - 맹 의사소통장애 언어장애 의사소통장애 정신지체 지적장애 지적장애 정서 ․ 행동장애 - 정서장애 자폐성장애 ( 관련장애포함 ) ... IFSP, 중등부 IEP 에는 ITP 가 포함되도록 함 ※ IEP 운영에 대한 관리 및 IEP 문서의 보관 등 IEP 운영 전반에 대한 교육청의 장학지도 등이 필요 ( 추후 보완 ... , 보조인력 등 ) 등으로 구성 IEP 구안 및 실행 매 학기마다 IEP 작성 .

  리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.30

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육의 이해

  •지적 능력의 차이 : 지적 우수와 정신지체 •감각능력의 차이 : 시각장애와 청각장애 •의사소통 능력의 차이 : 말-언어장애와 학습장애 •행동상의 차이 : 정서장애와 사회부적응 • ... 단계별로 구체적으로 할 일 ① 선별검사(시작 단계) ② 의뢰 ③ 진단(심리학자와 기타 전문가) ④ 프로그램 계획(IEP; 팀 접근) ⑤ 프로그램 실시(교사와 자원 인사) ⑥ 평가(프로그램과 ... 특수아동의 진단과 사정2) 심리교육적 진단 일차적으로 선별검사에서 지적이나 행동적으로 위험성이 있는 것으로 확인된 아동들에 대해서 더 심층적인 정보를 제공하는 것이다.

  리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.02

  다운로드 장바구니
• 

  통합교육 핸드북

  1-장애, 문화, 성이나 사회가 의미를 부여하는 요소에 다라 차별하지 않는 교육-학생들이 지적, 신체적, 감각적 차이나 다른 어떤 차이를 보이든 관계없이 생활연령 기준으로 배치한 일반학급 ... IEP장단기 교수목표 검토2.일반학급 수업참여를 위한 특정 일반교과 선택3.일반학급 환경에 대한 정보 수집4.일반교과 수업에서 장애학생의 학업수행과 행동의 평가5.장습목표 및 내용 ... 학업성취 위한 평가조정평가방법 수정:표준평가,평가조정,대안평가33수,우,미,퍼센트두명,그이상교사가점수합격혹은불합격활동들,과제들에 점수할당,학기말점수로더함IEP근거한수행수준자신들 스스로

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28

  다운로드 장바구니
• 

  중등도 정신지체 학생 개별화교육계획 (국어, 수학)

  학생기초조사지도기간작성자학생인적사항성명성별생년월일장애유형정신지체장애등급보장구보호자성명관계연락처주소현재수행수준영역내용학습수행수준국어보고 따라 쓰기를 잘하며, 그림을 보고 상황을 이야기

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.01

  다운로드 장바구니