"초등 2학년 국어" 검색결과 121-140 / 7,337건

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  [지도안]초등국어 3학년 2학기 넷째 마당. 인물과 하나되어

  초등학교 국어 3-2교수학습 과정안1. 단원명3학년 2학기 넷째 마당. 인물과 하나되어2. ... 말하기 능력, 이야기 속 인물이 느꼈을 감정을 자유롭게 말해보는 말하기 능력의 발달을 위해 마련되었다.2. ... 주의할 점1) 모둠별로 가사를 만들 때는 서로 협동하여 모든 사람의 의견이 포함될 수 있도록 하며 한 두 사람만이 참여하지 않고 모두가 참여할 수 있도록 한다.2) 노래 악보를 예시로

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.27

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  초등국어,1학년,쓰기 넷째마당 1. 마음을 담아서(2차시),세안,교수학습과정안

  결재지도교생지도교사실 습연 구교 무교 감교 장2008년월일국어과 교수? ... 위치에 자리잡고 있다. 1학년 때 이 부분에 대해 제대로 학습이 이루어지지 않는다면 2학년 이후의 학년에서 연계지도가 어려워지고 새로 정립하기에는 힘들 수 있다. ... 2. 다정한 친구- 편지글 내용 요소파악하기- 친구에게 편지 쓰기?1. 2학년이 되어- 글 쓰는 자세를 바르게 하기- 친구에 대하여 알고싶은 것을 바른 자세로 쓰기?2.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.08

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  초등학교 5학년 1학기 국어 읽기 지도안 2. 숨어 있는 의미 4차시

  국어과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명2. ... 학습문제 확인하기5′2′8′◇ 실물화상기◇ 별자리운세◇ 칠판에 학습문제 제시◇ 실물화상기◇ 음식 광고,모둠별로 잡지 광고 복사 프린트※ 비판하지 않는 허용적인 분위기 유도하기읽는 목적에 ... 얼굴형※ 모둠별 광고 자료 수업 전 과제로 내기◇ 모둠별 광고 자료, 학습지평가계획평가내용평가방법평가시기읽는 목적에 따라 알맞은 방법으로 글을 읽을 수 있다.관찰법학습지관찰법활동2활동3학습정리

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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  초등학교 2학년 1학기 국어(말하기 듣기) 4단원 교수-학습 과정안

  국어과 교수? ... 학습 과정안결재지도교사일시2008. 5. 26(월) 2교시대상2학년 4반 31명장소2-4 교실지도교생김정은단원4-(1) 내 생각 어때요차시2/6쪽수62~63쪽본시주제바른 자세로 말하기수업모형문제해결학습학습목표바른 ... 모둠별 마인드 맵 학습지를 이용해 말할 때 바른 자세가 무엇인지 적기- 자세, 시선, 목소리 등과 관련된 바른 자세를 2~3가지 정도 적도록 한다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.14

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  초등 6학년 국어 지도안 세안 : 4-2 헤아리고 살피며 6학년 6차시 ( 학습목표 : 근거를 들어 토의의 절차에 따라 토의할 수 있다.)

  6학년 국어과 교수 ? 학습 과정단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사4-2 헤아리고 살피며6/9남18 명여15 명계33 명1. ... 학생관Piaget의 인지 발달 이론에 의하면 초등학교 6학년 학생들은 구체적 조작기에 속한다. ... 교육과정의 궁극적인 목표는 창의적 국어사용 능력의 신장에 있다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13

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  초등국어약안 4학년 1학기<넷째 마당> 오가는 정 2. 함께 하는 우리 (6/9)

  국어과 교수?학습안일 시200. . . 요일 ( 3교시 )장 소4 - 반 교실대 상4 학년 반남 18 명, 여 16 명, 계 34 명지도교사단 원 오가는 정2. ... 바람▣〈활동2〉인물의 생각을 고려하며 다시 읽기?인물의 말이나 행동을 다시 한번 살피며 읽어보게 한다.?인물의 말이나 행동을 알아보며 글을 읽는 방법은? ... 만나기 전과 후에 바뀐 생각을 중심으로읽어보게한다.♣ 이야기를 읽고 인물의 말이나 행동에 대한내 생각을 말하여 보자.▣ 학습순서 안내하기〈활동1〉등장인물의 역할에 맞게 읽어보기〈활동2〉

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05

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  [초등 국어] 2학년 읽기 수업안 - 첫째마당 되돌아 보기

  수업안 200313009 김한결학습과정단계교수 학습 활동시량교육정보자료와 유의점부분적 접근통합적접근정리 및평가국어 수업안기본활동 2기본활동 3선택학습형성평가칭찬하기차시예고□글을 다시 ... 단 원 명2-2 읽기 첫째마당 - 되돌아보기본시주제글을 읽고 중요한 내용을 간추리기(평가)차시7/9교과서읽기 22-23쪽학습목표글을 읽고, 중요한 내용을 간추릴 수 있다.학습자료컴퓨터 ... , TV, 아이스크림 모형(사진)수업 형태읽기 학습국어 수업안 200313009 김한결학습과정단계교수 학습 활동시량교육정보자료와 유의점준비하기학습목표전체적 접근200313009 김한결동기유발목표기본

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.25

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  [초등교육]4학년 2학기 초등국어 교수학습지도안 <첫째마당> 2. 함께 의논하기 (읽기)

  수업안.hwp국어과 교수학습 과정안단 원2. ... 함께 의논하기학습주제글쓴이의 생각을 알아보고 의견 말하기차시6 / 9지 도 일 시지도장소지도대상지도교사교과서쪽수2005. 9. 21 (수) 2교시4학년 3반4학년 3반승선희(읽기)18 ... ..FILE:국어 근거자료.hwp읽기자료 - 글 의 근거1. 요즘 애완동물을 키우는 것이 대유행이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.19

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  [국어과 교수학습과정안] 초등학교2학년 -마음의 선물

  국어과 교수-학습 과정안일 시2005. 6. 16 . ... (목 ) 3교시장소2-2반 교실대상2-2반 42명지도교사이정희 인지도교생단원 및차시다섯째 마당 1.마음의 선물(2/9)수업 모형총체적 언어 학습본시주제인물에 어울리는 목소리로 실감나게 ... [기본활동2]?글을 읽고 인물의 마음이 나타난 곳을 찾아 읽기-글을 읽지 못하는 아들을 둔 삼돌이 아버지는 어떤 마음이 들었을까요?-서당에 간 삼돌이는 어떤 기분이 들었을까요?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.20

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  [국어과 교수학습 과정안] 초등학교 2학년 국어과 교수학습 과정안

  국어과 교수-학습 과정안 (세안)1. 단원(제재)다섯째 마당 상상의 나라로 떠나요2. ... 학습 방법이 소단원의 제재글은 2학년 학생의 생활과 밀접하게 관련된 내용으로 짜여져 글 속의 등장 인물과 비교적 쉽게 동일시할 수 있을 것이다. ... 그리고 모둠별로 역할놀이 를 연습 할 수 있도록 하며 앞에 나와서 시연할 때는 간단한 인물 그림이 그려 진 목걸이를 준비한다.국어과 교수-학습 과정안일 시2005.6 . 24 .

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.20

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  국어 읽기 초등학교 1학년 2학기 글을 정확하게 소리내어 읽기 - 새친구 지도안.

  (국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당. ... 인물의 마음 파악하기ㆍ‘나’의 마음이 드러난 부분에 밑줄을 그어 보자.- 기뻤습니다.- 걱정이 되었습니다.- 불쌍하여ㆍ시간에 따라 변한 ‘나’의 마음을 119쪽 2번의 그림 을 보며

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17

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  초등국어읽기 4학년2학기 3-1. 하나씩 따져보며-연날리기 ( 5/18 )(68~73쪽)

  ( 국어과 ) 교수?학습 과정안지도교사선생님(인)단 원3-1. ... 전체 글 읽기활동 2. 제목 붙이기(문단별/글 전체)활동 3. 글의 정보 확인하기단계학습요소교수? ... ◎활동2. 제목 붙이기(문단별/글 전체)-각 문단의 중심내용을 물어본 후 제목을 붙여보도록 지시한다.-1문단은 중심내용은 무엇인가요?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.08

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  초등 6학년 국어 지도안 2. 나눔과 어울림 (쓰기) 세안 6차시 (학습목표 : 속담이나 관용 표현을 써서 글을 쓸 수 있다. )

  결재교 생지도 교사학년 부장교 감국어과 교수?학습 과정안단 원2. 나눔과 어울림 (쓰기)일 시장 소대 상6학년 반 (남19,여15)지도교생1. 단원 마음을 나누며(2. ... 학생관초등학교 6학년 학생은 피아제의 인지적 발달 능력에 따른 구분에 의하면 형식적 조작기 단계에 속한다. ... 따라서 국어 교과의 본질을 유지하면서도 국어 교과에 흥미가 없는 학습자도 적극적으로 수업에 참여할 수 있도록 효과적인 활동이 구안하여 국어 교과의 학습을 극대화시키도록 지도해야겠다.2

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  [초등학교 2학년 국어 - 넷째마당, 교과서 제작] 글을 읽고, 대강의 내용을 간추리기 (교과서 재구성)

  앞으로도 서로 서로 도와주는 2학년 4반이 되기로 다짐했습니다. ... 글을 읽고, 대강의 내용을 간추려 봅시다.친구들의 의견이 무엇인지 생각하며 ‘서로 서로 도와가며’ 를 읽어봅시다.2학년 4반 에서는 착한 일을 가장 많이 한 모둠을 상 주기로 했습니다 ... 진달래 모둠은 우유 나르는 친구, 리코더 부는 친구, 그리고 설거지 하시는 엄마를 도와드렸습니다.2학년 4반 친구들은 서로 서로 잘 도와주는 학생들이었습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.05

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  초등국어 교수학습지도안 중 국어지식(문법)에 관한 내용입니다. 2학년 쓰기 <첫째 마당> 친하게 지내요 2. 정다운 우리 의 3차시 수업

  각 학년별 국어지식 내용♧ 1학년 - (1) 한글 낱자의 음가를 안다.(2) 우리말이 있음을 알고, 우리말을 소중히 여기는 태도를 지닌다.♧ 2학년 - (1) 자음과 모음을 구별한다 ... .(2) 문장 안에서 꾸며 주는 말의 기능을 안다.(3) 고운 말을 사용하려는 태도를 지닌다.♧ 3학년 - (1) 우리말에는 어순이 있음을 안다.(2) 우리말에는 높임법이 있음을 안다 ... .(3) 이어주는 말의 기능을 안다.(4) 바른 말을 사용하려는 태도를 지닌다.♧ 4학년 - (1) 용언의 기본형을 안다.(2) 문장의 종류를 안다.(3) 어휘의 개념을 안다.(4)

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01

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  초등학교 1학년 2학기 국어 쓰기 손에 손잡고 나와 친구사이에 있었던 일을 글로 쓰기 지도안.

  (국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당 1. ... - 2학년이 되어서도 사이좋게 지내자.ㆍ나도 송이처럼 친구와 있었던 일을 간단히 정리해 보 자.- 86쪽 1번에 항목별로 간단히 기록해 봅시다. ... 손에 손잡고일 시2007.11.23(금)장 소1-5 교실학습문제나와 친구 사이에 있었던 일을 글로 쓰기쪽수 및 차시쓰기 86-89쪽(2/4)학습목표나와 친구 사이에 있었던 일을 글로

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17

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  국어 읽기 초등학교 1학년 2학기 - 글을 정확하게 소리내어 읽기 - 민달팽이 수업지도안.

  (국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당. ... 학습문제8‘10‘◐ 고미사송◐ 달팽이집 노래◐ 민달팽이 동영상◐ 파란색 부분을 읽어주고 발음을 익힐 수 있도록 한다.◐ 1-2명의 어린이에게 읽도록 하고, 따라 읽게 한다.글을 정확하게

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17

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  초등학교 5학년 1학기 국어 지도안 말듣쓰 넷째마당 2. 숨어 있는 의미 (8차시)

  국어과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명2.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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  [초등 국어 지도안] 4학년 2학기 첫째마당 생각의 열매를 모아. 2단원 함께 의논하기 (4차시) 지도안

  4학년 2학기( 국어 )과 협동학습 교수?학습 과정안단 원4-2 2. ... 토론의 구성원과 역할에 대하여 조사해 봅시다.구성원하는 일사회자토론자2. 함께 의논하기( 4/9차시, 말·듣·쓰 14～15쪽)4학년 반 번이름?국어? ... 2. 함께 의논하기( 4/9차시, 말·듣·쓰 14～15쪽)4학년 반 번이름?국어?보충 학습지※ 교과서 14쪽을 참고하여 토론에 대하여 알아봅시다.1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29

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  [초등국어]교과서 분석<4학년 2학기 말하기듣기쓰기>

  내가 초등학교에 다닐때와 별반 달라진 것이 없는 성의 없는 삽화는 문제가 많다. 초등학생들은 성인들에 비해 훨씬 더 시각적인 것에 민감하다. ... 한창 요즘 우리나라도 디자인의 관한 중요성이 많이 인식되어 있고, 특히나 우리나라의 모든 초등학생이 보는 교과서이라면 작은 것 하나에도 많은 신경을 써야 할 것 같다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.30

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