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"특수교육대상자 지도안" 검색결과 121-140 / 10,997건

  • 2024 이화의료원 이대묵동병원 간호사 자기소개서 면접 준비 인증O
    이후 특수파트로 임상 실습을 나갔을 때 V/S, BST와 간호사 선생님 지도하에 AST, 기관 내 흡인을 완벽하게 수행할 수 있었습니다. ... 엄청 크니까 안 보일 걱정 안 하셔도 됨 ^^- 자기소개- 뽑기 140번 ? 왜 이화의료원의 간호사로써 일하고 싶은지? ... 모든 의료인들 중, 대상자 곁에서 가장 많은 시간을 보내는 의료인은 간호사입니다.
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.28
  • 통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오
    특수교육 대상자가 근거리 학교에 배치되며 일반학교 안에서 특수학급이 지속적으로 증가한다는 점에서 양적 성장이 통합교육의 대표적인 성과이다. ... 통합교육특수교육에서 중요한 과제로 지속적인 관심을 받고 있다. 특히, 특수교육 대상자 70% 이상이 부분 그리고 전일제로 통합교육을 받고 있다. ... 대한 특수교육법이 시행되면서 특수교육지원센터 활성화와 특수교사 확대 배치 그리고 장애영아교육과 보조공학기기 지원 및 특수교육대상자의 진단과 배치와 같이 많은 부분이 발전했다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 한국 통합교육의 흐름과 방향 (특수교육의 발전)
    특수교육 진흥법에서는 “통합교육이라 함은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상자교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 ... 주제로 통합교육의 여건을 조성하고 긍정적인 영향을 끌어 낼 수 있다는 것을 알 수 있었다.1999년 수원 매산초등학교는 ‘특수교육 대상자의 사회적응능력 신장’을 주제로 한 시범학교 ... 또한 개인특성별 통합프로그램을 구안하여 활용함으로써 부적응행동 감소는 물론 교사의 특수교육 대상학생 지도 기능이 많이 향상되고 원적학급과의 통합교육이 활발히 전개되었다고 하며 생활중심의
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24
  • [경상국립대학교 교직실무] 중간고사 대체 레포트
    사립유치원초·중등교육법제2조(학교의 종류)초등학교, 공민학교: 초등교육4. 특수학교:특수교육대상자의초·중등교육&사회적응 교육통합교육5. ... : 교수학습계획안(세안, 약안) / 실무실습교육실습 평가의 주요내용: 교육실습 결과 보고서소속학교명및학과명실습생성명근무 태도자질학습 지도 능력연구 조사활동학급경영및사무처리 능력총평비고10% ... 도구의 발전수행평가 기법서술형 평가논술형 검사구술시험토론법실기시험실험 실습법면접법관찰법자기평가 보고서법동료평가 보고서법연구 보고서법포트폴리오 법교사의 특징성직관노동직관전문직관학급경영자교육자학습안내자생활안내자업무담당자교육과정이란
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.10
  • 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를
    등과 같은 추가적 지원을 의미하는 것이 아니다.셋째, 협력교수는 다양한 교육적인 요구를 지닌 아동을 대상으로 하여 수행된다. ... 네 가지 특징을 포함한다.첫째, 협력교수는 둘 혹은 그 이상의 교육자들이 실시한다.둘째, 협력교수는 둘(혹은 그 이상)이 함께 교수를 전달하는데, 그것은 단지 감독이나 보조 인력 ... 위 사례에서 협력을 위한 방안그렇다면 위와 같은 사례에서 일반교사와 특수교사는 어떻게 협력해야 할까?
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오
    지적장애를 지신 특수교육 대상자를 “지적 기능과 적응 행동 상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람”으로 규정하고 있다.장애인 복지법 시행규칙에서는 지적장애인을 ... 특수아동이해 과제지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.■ 서론장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 제10조에서는 ... 그러나 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령은 지적 기능의 규정과 적응능력의 결함이 무엇인지 분명히 규정하지 않은 것이 정의의 한계라 볼 수 있다.지적장애아를 진단하고 평가하여 어떤
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
  • 직업건강간호 (산업보건, 산업안전보건, 건강진단, MSDS 등)
    해당 사업장 보건교육계획의 수립 및 보건교육 실시에 관한 보좌 및 조언/지도바. ... , 보건교육, 산업유해환경관리를 산업일차보건의료 수준에서 제공하는 과학적 실천(자가 건강관리 능력을 적정기능의 수준까지 향상 시키는 목표)산업간호의 대상 :? ... 안전인증대상 기계/기구 등과 자율안전확인대상 기계/기구 등 보건과 관련된 보호구 구입시 적격품 선정에 관한 보좌 및 조언/지도다.
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24
  • 성인학습자의 특성을 바탕으로 한 성인학습자의 학습참여를 위한 지도 전략, 유능한 성인학습 지도자가 되기 위한 자질과 그 역할에 대해서 기술하시오
    효과적인 학습지도 전략 및 학습지도자의 자질과 역할성인학습자들을 대상으로 본격적인 학습지도를 해주는 과정에서 중요한 학습지도 전략을 사용해야 할 필요가 있다(권두승, 2001).1/ ... 단계는 학습자의 학습목표를 달성하도록 실제로 학습지도 활동을 전개하는 교육과정의 핵심적인 부분으로 프로그램을 학습지도안에 의거하여 실제적인 행동으로 옮기는 단계이다. ... 효과적인 학습지도 전략 및 학습지도자의 자질과 역할1/ 과제의 명확성, 구체성 유지를 위한 지도전략2/ 학습스타일과 특수한 요구에 따른 체계적 학습지도 전략3/ 학습자들과의 라포형성을
    리포트 | 6페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.01.14
  • 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원
    참고문헌 - 부산광역시교육청(2017). 특수교육대상자의 문제행동 중재 사례. 부산교육. - 김미경(2019). 행동수정 및 긍정적 행동지원의 이해. ... 긍정적 행동지원 사례 사례의 대상인 혜진이는 올해 만 4세 3개월 된 여아이다. 1단계에 따라 살펴보면 정신장애로 진단 받은 뒤 특수교육 서비스를 받고 있는 상황이다. ... 긍정적 행동지원은 새로운 바람직한 행동지원을 위해서 아동이 할 수 있는 바람직한 행동을 지도하는 교육적 측면, 아동이 속한 집, 학교, 지역사회 등 다양한 환경을 재구성하는 체제개선
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 순회학급 지체장애 뇌병변장애 1급 여자 초등 3학년 1학기 IEP(개별화교육계획, 개별화교육평가, 회의록 양식)
    특수교육대상아동 방과후 자유수강권 및 치료지원 전자카드(꿈e든)*특수교육방과후는 3월부터(월9만원) / 치료지원은 대상자 확정 후 4월부터(월12만원)지원방법(해당에 V표시)치료영역치료기관명 ... 나머지 학교는 학생 경비만 지원첨부: 특수교육대상아동 통학비 신청서1부/ 주민등록 등본1부/ 보호자 통장 사본1부10. ... 특수교육대상아동 통학비 지원 안내 및 의견 (신청서 작성)?
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.25
  • 통합학급에서 협력 교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할 분담(통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정, 일반교사와 장애영유아 보육교사(특수교사)가 협력교수를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오 (교육활동계획안 1가지 선정하여 팀티칭)
    [장애인 등에 대한 특수교육법]에서는‘특수교육대상자가 일반 학교에서 장애유형, 장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것’이라고 ... 것으로 보고되고 있습니다.또한, 통합의 시기가 빠르면 빠를수록 교육 대상자들의 연령이 어리면 어릴수록 통합의 효과가 더 높은 것으로 나타나고 있어서 조기 통합이 강조되고 있으며 장애영유아의 ... 협력교수가 필요합니다.협력교수란 일반적으로 특수교육대상 학생이 통합된 통합학급에서, 일반교사와 특수교사가 동등한 권한과 공동의 책임감을 갖고 모든 학생을 가르치는 교수유형으로 개념화
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.12 | 수정일 2022.05.10
  • 장애영유아보육교사리포트
    특수교사와 일반교사는 분명히 다른 영역의 전문성을 가지고 있으며 특수교육 대상아동을 지도할 때와 일반아동을 지도할 때는 다른 교육방법이 요구된다. ... 통합교육은 특별한 교육적 요구를 가진 아동들을 세분화하여 최대한 폭넓게 또래 집단들과 같이 일반 정규교육 안에 참가하여 배우도록 하는 것이다. ... 경제적 주장에 반대 입장을 가진 교육자들은 경제적 정당성이지 교육의 질적 측면의 개선이 아니라는 의문을 강하게 제기하였다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.21
  • 초등학교 6학년 지적장애 남자 개별화교육계획(IEP)
    ~14:20학습자료 제작,수업참여(주의집중) 유도,생활 지도,이동보조,급식지도,부적응 행동 지도,현장학습 등4. 0000학년도 1학기 교육계획안월주기 간국어수학단원지도내용단원지도내용313.2 ... 특수교육 관련서비스 내용제공서비스기간내용요일 및 시간지원내용방과후 교육비 지원치료지원원거리 통학비 지원특수교육지도사 수업지원0000.3~0000.2특수교육지도사 수업지원월~금8:40 ... 0000학년도 2학기 교육계획안월주기 간국어수학단원지도내용단원지도내용818.17- 8.21만나고 헤어지고-만나고 헤어질 때 하는 인사말 알기-다른 사람이 건네는 인사에 반응하는 방법
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
  • [특수교육학개론] 우리나라 통합교육 현실과 개선방안
    위한 프로그램 마련(과목별 학습지도안 및 평가기준 등 포함)* 장애학생이 소외받거나, 비장애학생이 역차별받지 않도록 균형 있는 교육* 통합교육 프로그램을 단순히 시행하는 것에 만족하지 ... 구분현실개선방안학생일반학교에서 수업받는 특수교육대상자는 전체 교육대상자의 76.6%이나, 일반학교 대부분이 별도의 특수학급을 두고 수업하고 있어 실질적인 통합교육이 이루어지지 않고 ... 어렵게 하는 사항○ 특수교육대상자의 통합학급 학급당 배치인원
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.08
  • 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안
    또한 이제는 유아특수교사는 장애유아에 대한 직접적인 교수자로서의 역할 뿐 아니라 유아교사에 대한 자문 및 상담을 통한 정보 제공과 부모 교육, 유아교사와 다른 교육 관계자들을 대상으로 ... 셋째, 유아특수교사는 장애유아를 직접 지도하고, 부모에게 필요한 정보를 제공하고, 관련기관의 전문가와 협력을 통하여 장애유아를 위한 프로그램을 조정해 나가며 유아에 대한 지지자의 역할도 ... 셋째, 통합학급 안에서 적절한 교육을 수행하기 위해서는 우선 장애아동의 문제 행동을 통제해야 하므로 특수교사와 협력하여 문제행동에 대한 교육이 교실에서 일반화 될 수 있도록 돕고 문제행동을
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.02
  • 개별화교육프로그램의 개념과 구성요소, 진행과정을 설명하고 학습자가 장애아를 지도하는 교사라고 생각하고 이 프로그램을 통한 교육적 효과는 무엇인지 서술하시오
    특수교육이나 대상자의 개인적 능력을 계발하고, 최대한의 자활을 성취하기 위해 장애의 유형과 특성에 가장 적합한 교육목표, 교육방법, 교육내용, 관련서비스 등의 계획을 세워 그에 따라 ... 관련서비스 : 특수교육 대상자와 교육을 효율적으로 실시하기 위해 필요한 인적·물적 자원을 제공하는 서비스이다.⑧ 성취 수준을 평가하는 방법과 절차 : 개별화교육프로그램은 적어도 1년에 ... 교사의 비율도 명시한다.⑥ 일반교육과정에 참여 : 모두 통합교육의 틀 안에서 이루어지는 교육적 서비스 이므로 일반학급의 교과활동과 학교활동에 참여하지 못하는 정도를 설명한다.⑦ 특수교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.08
  • 통합교육현장에서 장애이해교육방법을 설명하시오
    서론일반학교에 배치된 특수교육대상자는 총 64,443명으로 전체의 71%를 차지하며 특수학교 및 특수교육지원센터에 있는 학생 수(26,337명, 29%)보다 더 많은 수였다(교육부, ... 정서적인 성장에 도움을 주고 일반교육을 받고 있는 아동들과의 사회적 상호작용을 돕도록 한다(김경옥, 2004).특수교육대상자의 성공적인 통합을 원한다면 사회적 기술훈련을 반드시 포함시켜야 ... 이런 태도가 쉽게 바뀌지 않으므로 꾸준하고 지속적인 교육지도가 필요하다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 도덕 사회 ) 당신의 목적과 아리스토텔레스적 미덕 윤리학의 선행 교육을 고려한 결정을 설명하십시오. 다른 사람들이 어떻게 다른 관점을 가질 수 있는지 예상하고 당신의 관점을 방어하십시오.
    여기서 놓치면 안되는 부분은 리비의 교육이다.학교는 본질적으로 교육을 하는 기관으로 학생 개별적인 특성을 이해하고 그에 맞게 지도해야 한다. ... 특수교육을 받아야 한다고 주장하는 복지사. ... 리비의 경우 어떤 지원을 해주어야 하고, 어떤 것들이 필요한지 사회복지사가 가장 잘 알고 있을 것이다.교장은 학교를 대표하는 교육 행정가이자 학교경영자로 결국 최종 의사결정권자로서의
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.12
  • [교육학개론 요약정리] - 교육의 3요소, 교사의 자질, 교사의 역할, 한국 교육과 학교의 발전, 평생교육의개념, 상대평가와 절대평가, 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 상담의 의미, 피아제의 인지발달이론, 근접발달영역, 창의성, 교수모형의원조, 교수모형, 문화의 특징, 문화의 속성, 진보주의, 본질주의, 항존주의한계,
    교사의 역할① 학습조력자로서의 역할 ⇒ 가장 큰 역할, 학생이 원하는 목표에 도달할 수 있도록② 생활지도자로서의 역할 ⇒ 바르게 나아갈 수 있도록③ 교육평가자로서의 역할 ⇒ 학생들이 ... 만나 ○○대학교 유아교육과 문화를 또 습득함③ 문화는 습득, 전승되어진다.⇒ 좋은 것은 계속 계승되어야하고 나쁜 것은 끊어내야 한다.④ 문화는 보편성과 특수성을 띠고 있다.⇒ 특수성 ... (사림에 의해 설립된 사설 교육 기관이며 향촌 자치 운영 기구)② 서당 : 아동 대상 사설 초등교육 기관5.
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2020.03.18
  • 특수아통합교육 ) 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기
    ‘통합교육’은 특수교육 대상자가 특수학교가 아닌 일반 학교에서 장애 유형이나 장애 정도에 따라서 다른 학생들과 다르게 차별을 받지 않고 본인의 또래와 함께 각자의 교육적인 요구에 적합한 ... 이 ‘통합’이라는 단어의 공통적인 핵심은 바로 일반 교육의 현장 안에 특수아동을 포함하는 것이다. ... 반면 통합교육에서 협력 과정 중 특수교사의 협력내용은 주로 교육의 계획 수립이나 정보의 교환, 그리고 교수법과 교수 전략 지도교육과정의 수정이나 자문 혹은 보조 형식의 지원을 담당하고
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
AI 챗봇
2024년 09월 02일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대