"피터스의 교육의 준거" 검색결과 121-140 / 252건

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  교육의 철학적 기초1

  교육철학의 역할분석적 역할 - 교육적 의미 체계를 구성하는 언어의 의미와 그 논리적 관계를 명백히 분 석하는 것평가적 역할 - 주어진 기준이나 준거에 비추어 교육적 의미 체계나 교육 ... 2)철학적 지식의 확장과 응용철학적 이론이나 지식을 교육의 문제를 위해 확장하거나 응용하여 교육이론을 생산하거나 교육의 실천원리를 찾는 접근 방법(3) 분석적 접근피터스 - 체계적이고 ... 『교육이론』이 발간되면서 하나의 독립된 근대학문으로서 발전되었다.(1) 규범적 접근교육사상가나 교육관에 비추어 교육에서 추구해야 할 목적과 가치, 교육방법에 대해 탐구하는 접근방법(

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.10

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  피터스와 허스트

  ).규범적 준거에서 주목해야 할 점은, 교육이 모종(某種)의 가치 있는 것(something wort적 준거는 교육의 내재적 가치가 내용면에서 구체화된 것으로, 피터스의 교육개념의 ... 폭을 넓일 수 있도록 한다.마지막으로 과정적 준거는 규범적 준거가 방법 면에서 상세화 된 것으로, 내재적 가치를 실현하는 방법상의 원리를 밝힌 것으로 볼 수 있다. ... 이러한 작업 끝에 그는 교육은 규범적(normative), 인지적(cognitive), 방법적(methodological, 혹은 과정적(procedural))인 아래의 세 가지 준거

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28

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  스포츠 리더십

  라는 느낌이 들 정도로 어디서도 찾기 어려운 사례를 들며 끊임없이 읽을거리를 제공하는 피터 드러커나, 느낌표를 한 페이지에 몇 번씩 반복하면서 요란하게 책을 꾸민 톰 피터스 정도나 ... 의식에 대한 필요성 인식 중요)스포츠에선 두 상황 중요*권력정의: 조작과 기만, 비합법적인 통제에서 집단의 의지를 강요하는 친절한 영향까지 포함(긍정적 부정적: 강요)권력의 유형:-준거기준적 ... 상호작용Hendry(1974): 훌륭한 코치는 강인함, 권위적, 융통성이 없고, 상황 장악 능력, 외부의 압력에 의지, 독단적 사고, 감정 억제, 현실적 태도Sage(1975): 권위적, 교육적

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.26

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  내가만든 문제 -2월 20일 01교육의정의~05교육의 유형

  다음에 해당하는 피터스의 교육의 개념적준거는? ... 피터스는 이것은 자기가 하고 있는 일이 다른 것과 관련지을 수 있고, 그것이 삶의 어떤 부분에 위치하고 있는가를 아는 지식이다. 라고 하였다.)2번. ... 사회화가 이루어지는 최초의 장이기도 한 교육은?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.04

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  교육의이해(교육개념 목적 내용 방법 견해)

  즉 규범적, 인지적, 과정적 준거를 실천하는 일이 교육의 목적인 것이다. ... 이에대한 주장을 한 대표적 학자는 피터스를 들 수 있다. 피터스는 교육의 목적은 교육의개념을 잘 실현하는 것 외에 별도의 교육 목적이 존재하지 않는다고 주장했다. ... 피터스는 자유교양교과의 내용을 학습하는 것을 교육의 원형으로 보고 그런 교과를 학습할 때 생기는 지적 안목이 교육의 내재적 가치라고 주장했다.듀이 또한 '경험적 계속적 재구성으로서의

  방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02

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  최신 교육학 개론 교육의 철학적 기초

  평가적역활은 주어진 기준이나 준거에 비추어 교육적 의미체계나 교육실제를 평가하는 활동이다. ... 사회와 교육의 실제문제에 대해 거리를 두고, 교육에대한 주관적인 신념체계가 아닌 하나의 객관적인 지식체계로 이루어진 독자적인 학문으로 발전시키고자 하였다.철학자로는 하디와 피터스, ... 다음 분석적 접근의 피터스가 체계환 방법으로 그 전 방법보다 좀더 체계적이고 객관적인 학문의 정립을 지향하며 부주의한 사고과정으로 발생하는 개념의 혼란과 신비화를 제거하는 것을 목적으로

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25

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  피터스 정의

  그러므로 피터스의 교육의 정의를 파악하기 위해서는 그가 말하는 세가지 준거, 즉 '규범적 준거', '인지적 준거', '과정적 준거'를 알아야 할 필요가 있다.먼저 규범적 준거와 관련하여 ... 다음으로 인지적 준거는 내재적 가치가 '내용' 면에서 구체화된 것으로 피터스 교육개념의 핵심이다. ... 마지막으로 과정적 준거는 내재적 가치를 실현하는 방법상의 원리를 밝힌 것으로, 피터스는 "교육은 최소한의 학습자 의식과 자발성을 전제하고 있다는 점에서 그러한 것이 결여된 몇 가지

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.10 | 수정일 2015.01.19

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  좋은 교사의 자질

  교직활동의 장엄함과 고결함이 표현되어 있고 교사와 학생 모두에게 지적 자극, 책임과 의무, 헌신과 감사를 불러일으키고 있다.훅의 그의 에서 민주사회에 적합한 좋은 교사의 준거들을 찾으려고 ... 피터스는 학생이 성장함에 따라 교사와 학생의 관계는 변화하게 된다고 생각했다. ... 그렇지만 다른 학자들과는 달리 정의적인 측면이 강조되고 있다.피터스는 교사와 학생의 관계에서 사랑보다는 박애가 바람직하다고 생각했다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26

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  교육철학탐구

  교육의 철학적 탐구1. 피터스(R. S. Peters)는 교육에 대한 적극적 정의(definition) 대신에 교육적 활동이 따라야 할 세 가지 준거를 제시하였다. ... 이 세 가지 준거에 따라 우리가 교육이 아닌 활동을 “교육”이라고 말하는 사례를 1가지 제시하시오.피터스가 제시한 교육의 세 가지 준거는 규범적 요소, 인지적 요소, 과정적 요소이다.규범적 ... 피터스의 교육준거에 해당하는 것으로 이러한 목적관을 따르면 수업은 가치로운 내용을 정당한 방법으로 전달해야 하며 능동적으로 수업이 이루어져야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.19

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  교육철학 요약

  교육적 의도란 전달받은 지식의 이유, 타당성, 근거, 의문점 등을 질문할 수 있는 상황에서 이루어지는 의도를 말한다.⒟ 교화는 과정적인 준거를 가지지 않는다.③ 교육⒜ 지식의 형식은 ... 허스트⒜ 지식의 형식은 피터스와 허스트에 의해 주장되었다.⒝ 피터스는 수학, 논리학, 자연과학, 윤리학, 심미적 경험, 종교적 주장 그리고 역사학과 사회과학을 지식의 형식으로 보았다 ... 권위 의존적으로 지식과 신념을 믿는 것이다.② 피터스 교화의 특징⒜ 피교육자의 의식과 자발성을 전제로 하지 않는 것이다.⒝ 내용에 관심을 두지 않는 비도덕적인 방법으로 이루어지는

  리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25

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  교육의 의미, 교육의 목적에 대한 내재적 목적과 외재적 목적, 한국 교육역사와 서양의 교육역사(시기별), 철학의 3가지 영역과 기능, 교육철학 연구의 의의, 교육의 양극화

  피터스 역시 교육은 어떤 것이 수단이 아닌 그 자체의 기준 혹은 준거를 목적으로 삼는다고 주장한 바 있다.내재적 목적으로서 우선 지적덕목들을 들 수 있다. ... 교육의 내재적 목적을 강조했던 대표적인 교육이론가는 듀이와 피터스가 있다. ... 교육역사서양 고대의 교육은 그리스와 로마의 교육으로 대표된다.1.고대 그리스 교육조화로운 인간성을 목표로 한 교육으로서 서구 인본주의 교육의 원형으로 되었다.

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2023.05.23

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  교육학 총정리 Part10

  다문화교육의 수업지도 방안9. 학교조직의 특성10. 중핵교육과정11. 잠재적 교육과정12. 피터스의 교육의 준거13. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론14. 집중이수제15. ... 이러한 발전교육론은 교육이 국가발전의 토대임을 강조함으로써 교육에 대한 투자의 증대를 꾀하고 다시 교육의 기회확대에 기여하였다는 순기능을 갖는 반면, 발전교육론은 교육의 수단적 가치를 ... 교육학 총정리 Part101. 아이즈너의 교육과정개발모형2. 분산적 지도성3. 발전교육론4. 역동적 평가5. PMI법6. 스킬백의 학교중심교육과정7. 가드너의 다중지능이론8.

  시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.06

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  인간행동과사회환경3A)매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.

  피터스에 의하면 교육의 개념은 가르침(teaching)의 개념과 구분되는 것으로 교육은 특정 활동이나 과정이 아니라 여러 활동들을 만족시켜야 할 일종의 가치 기준이라고 말한다. ... 만약 교육의 목적이 학생으로 하여금 사회 공동체가 합의한 일정 수준의 객관적이고 합리적인 지식이나 원리를 획득하도록 해야 한다는 입장이라면 학습자 자신의 내적 준거에 의해서만 이루어지는 ... 교사의 어떤 판단이나 피드백도 제공해주지 않는 것은 오히려 학생을 잘못된 행로로 걷게 할지 모른다는 것이다.피터스는 교육이 때로는 아이들이 무엇을 하고 싶어 하는가에 관계없이, 무엇인가

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.30 | 수정일 2015.10.08

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  피터스와 허스트의 생애와 사상

  그리하여 그는 교육을 ‘모종의 가치있는 것이 도덕적으로 온당한 방식으로 의도적으로 전달되고 있거나 전달된 상태’로 정의하였다.※ 교육개념의 준거피터스는 『윤리학과 교육』제 1장에서 ... 일상적으로 사용되고 있는 ‘교육’의 개념을 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거로 나누어 분석하면서, 교육의 개념이 본질적으로 가치를 포함한 상태에서 규정되어야 함을 주장한다.① ... 이 준거에 비추어 본다면 지식을 많이 소유하거나 특정한 분야에서 고도로 훈련받았다고 할지라도 그를 반드시 교육받은 사람이라고 할 수는 없다.③ 방법적 준거- ‘도덕적인 것’과 관련된

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.03

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  교육의 정의

  피터스피터스는 인간은 자신이 경험한 것의 의미를 언어로 규정하여 이를 다음 세대에 전수하는 존재라고 보았다. ... : 개인의 집단적 사회적 측면을 존중하고 개발하여 사회실재에 참여를 용이하게 도와준다.자아실현 : 사회적 행위의 준거를 확립하고 터득하는 교육을 통해 사회의 유기적 전체 속에서 사회적 ... 교육의 정의목 차1. 서론2. 교육의 어원상의 정의3. 서양의 전통적인 두 가지 교육관4. 교육학자들에 따른 교육의 정의5. 여러 가지 정의방식의 따른 교육의 정의6.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.08 | 수정일 2017.12.11

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  교육철학의 성격

  데 있다.”는 피터스의 말에 단적으로 드러나 있다. ... 피터스가 사용하는 철학적 방법은 근본적으로 ‘이차적 혹은 반성적 성격’을 띤다. 그러므로 피터스의 철학적 방법은 ‘그것이 무슨 의미냐?’ ‘그것을 어떻게 아느냐?’ ... 어떤 실천, 이론, 주장, 원리 등이 주어진 모종의 준거에 비추어 만족스러운가를 밝히는 행위이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28

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  [교육학개론] 피터스의 분석철학

  피터스 교육의 준거"교육은 그 개념 안에 붙박혀) 있는 세 기준을 모두 충족시키는 방향으로 가치 있는 활동 또는 사고와 행동의 양식으로 사람들을 입문시키는 성년식이라고 할 수 있다. ... 준거에는 규범 적 증거, 인지적 준거, 과정적 준거의 3가지가 있는데 이 3가지 준거를 모두 갖추어야만 교육이라 정의할 수 있다.?. ... (*피터스의 교육개념은 내용과 방법을 한정하고 있다는 점에서 공학적 개념과 구별된다.)ψ 교육의 일반적인 준거 ψ1) 가치지향성 : 교육은 바람직한 것, 즉 가치로운 변화를 담고 있어야

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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  제1장 교육의 이해

  것2 피터스 = 교육은 지식과 이해 그리고 폭넓은 지적 안목을 길러 주는 일이며,이런 것들은 무기력한 것이어서는 안 된다. = 인지적 준거 제시3 인지적 준거 - 지식, 이해, 지적 ... 교육의 개념 속에 내재해 있는 내재적 가치2 좋은 교육 = 규범적 준거에 부합된 교육활동이 이루어질 때b.인지적 준거 - 1 교육의 규범적 준거인 내재적 가치가 내용 면에서 구체화된 ... 통해 알게 되었다면 변화가 이루어진 것2)피터스의 교육에 대한 정의 : -문명된 삶의 형식으로의 성년식-교육은 그 개념 안에 붙박여 있는 세 가지 기준을 충족시키는 방향으로, 가치

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12

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  교육학 총정리

  중핵교육과정14. 뒤르켐의 보편적 사회화15. 피터스의 교육의 준거16. 과학적 관리론17. 변혁적 리더십18. 창의성 신장을 위한 PMI기법과 체크리스트 법19. ... 원격교육의 장단점원격교육은 시공간을 초월하여 이루어지는 교육으로 정의할 수 있다. ... 중핵교육과정중핵교육과정은 학문중심 교육과정과 경험중심 교육과정의 절충적 학습과정으로 중핵과정은 교과의 중심에 위치하며 학습자들이 필수적으로 배워야 할 내용이며 사회적으로 필요성을 가진

  시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03

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  임용고시 교육학 정리자료

  피터스의 교육의 준거41. 과학적 관리론42. 인간관계론과 인간자원론43. 동기위생이론과 직무풍요화44. 학교조직의 성격45. ... 타일러의 교육과정개발모형35. 중핵교육과정36. 스킬백의 학교중심교육과정37. 콜맨의 교육자본38. 뒤르켐의 보편적 사회화39. 부르디외의 문화재생산이론40. ... 학교에서 나타나는 잠재적 교육과정의 측면52. 스킬백의 학교중심교육과정과 타일러의 교육과정모형의 차이점53. 사회적 배제와 냉각기능54. 맥그리거의 XY이론55.

  시험자료 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.11.03

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