"학교문법의 문제" 검색결과 121-140 / 11,139건

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  영어 교육의 현주소와 문제점 그리고 개선점과 미래 방향

  학교 교육 과정에서 의사소통 기반의 교육 방식을 도입하며, 학생들이 영어를 사용하는 다양한 활동을 통해 실제 의사소통 능력을 기를 수 있도록 지원해야 한다.기존의 문법이나 어휘 중심의 ... 이를 통해 학생들은 학교 내에서 배운 영어 능력을 실제 삶에서도 유용하게 활용할 수 있게 될 것이다.교사의 영어 능력과 영어 교육에 대한 교육 부족은 큰 문제로 작용한다. ... 과잉한 시험 중심 교육의 문제를 극복하고, 학생 중심의 의사소통 기반 교육으로의 전환은 한국의 영어 교육의 질적 향상을 위한 핵심적인 과제로 여겨진다.한국의 영어 교육은 종종 문법과

  리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.11.01

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  [세특예문][생기부][대입][수시][개인별세부능력][교과학습발당상황] 개인별 세부능력 및 특기사항 예문입니다. 어떻게 작성할지 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

  이를 통해 매시간 문법 문제를 풀어보고 맞춤법 문제를 푸는 등의 노력을 통하여 실전 문제 풀이 향상은 물론 자기 자신의 어휘도 향상하는 계기가 되었다고 함.예문 3여름방학 방과후학습을 ... 학교에서 수학과 영어를 수강하며 기초지식을 연마함. ... 또한 영어 과목의 경우 모의고사 지문해석을 통해 학교 시험에도 도움이 됨.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.19

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  [ 언어는 유동성(fluidity)을 가지고 있으므로 변하기 마련이다. 언어의 유동성에 대해 논한 후 규범문법(prescriptive grammar)에서는 틀린 형태(incorrect form)로 간주하였으나 사람들이 빈번히 사용하면서 용인하게 된 문법 변화가 있다면 예를 들어 설명하시오. ]

  학교문법과 표준문법을 포괄하는 개념으로 전통적으로 학교문법과 표준문법은 규범문법의 실체로 인식되었지만, 이들을 개념적으로 구분하는 시도가 이루어지기도 했다. ... 언어 규범의 개념을 넓혀 본다면 문법도 언어 규범으로 볼 수 있다. 또 사회 구성원들은 언어를 통한 의사소통에 큰 문제가 없도록 명문화된 언어 규범을 만들기도 한다. ... 예컨대 학교문법의 특징을 하나의 학설로 통일될 필요가 없는 문법으로, 규범문법은 학술적 문법이 아니라 규범적 언어자료를 대상으로 한 문법적 기술로, 표준문법은 참조 문법이자 기반 문법의

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.25 | 수정일 2024.07.11

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  학습지도안 1차시

  학습지도안제출자수업 일시2022년 10월 2일학습대상자국적다국적(중국, 인도네시아, 러시아, 베트남 등)학습자 수10명수준초급대상자XX대학교 한국어교육원 초급반단원명물건 사기차시1차시본시학습목표 ... 연습문제 풀이(교재)다음 그림을 보고 대화를 완성하세요.- 무엇을 사요?- 우유를 사요.- 무엇을 사요?- 사요.- 무엇을 먹어요?- 먹어요.- 무엇을 읽어요?- 읽어요.2. ... 연습문제 풀이(활동지)다음 단어를 넣어 문장을 완성하세요.빵, 김밥, 물, 우유, 주스, 사과, 만두, 오렌지(1) 을 사요.(2) 을 먹어요.(3) 을 팔아요.(4) 를 사요.(5

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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  [ 외국의 다양한 언어 이론 중 하나를 선택하여 한국어 교육에서 적절한 교수 방법을 서술해본다. ]

  사회언어학 이론은 언어 사용과 관련된 문제를 다루는 분야이다. ... 한국어를 배우는 외국인들은 대부분 대학교, 어학원, 한국문화센터 등에서 수업을 듣거나, 인터넷을 통해 온라인 강의를 듣는 등 다양한 방법으로 학습한다. ... 언어 이론은 언어의 구문, 의미, 발음, 사용 등에 대한 문제를 다루며, 다양한 학문 분야에서 연구되고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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  한국어 교육 문법 기술에서 형태구조 중심과 의미기능 중심에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오.

  하위 영역은 실제적 표현에 기여할 수 있도록 구성하며 의미 표현의 범주에서는 전통적 학교 문법과는 다르게 형태 범주를 넘어서는 방식으로 하위 영역을 구성한다.2. 의미? ... 즉 문법을 기술할 때 범위를 어떻게 한정하고 범주 구분을 어떻게 정해야 하는지에 대한 문제가 남는 것이다. 이는 의미? ... 의미와 기능 중심의 체계는 각각의 문법 항목들이 나타내는 의미와 기능들을 어떻게 종합하고 이를 범주화할 것인지의 문제가 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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  문법교육과정 성취기준 분석

  여기에서의 범주화는 필자가 임의적으로 지식, 기능, 태도의 구성 요소를 고려하여 분류하였다.중학교고등학교다양한 문법 단위에 대한 이해 및 탐구=> 지식 + 기능[9국04-02]음운의 ... ‘문법하는’ 인간으로 성장 가능학습자가 자라면서 자연스럽게 습득한 언어 지식을 체계화함으로써 자신의 언어생활을 ‘메타적’으로 인식하고 문제화하여 언어 ‘탐구’를 수행할 수 있게 된다 ... 풍부한 언어생활 가능중학교 단계에서 음운의 체계, 고등학교 단계에서 음운의 변동을 학습한다면 학습자의 발음 체계가 어떠한지 살필 수 있으며 이를 바탕으로 자신의 환경에 상응하는, 즉

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.18

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  외국어로서의한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. (1)

  해당 책은 이화여자대학교에서 개발이 된 한국어 교재로, 초급부터 고급까지 다양한 수준의 학습자를 대상으로 한다. ... 설명되고, 예제와 연습 문제를 통해 학습자가 이해할 수 있도록 돕는다.구성과 체계구성: 각 권은 여러 개의 단원으로 구성되어 있으며, 주제별로 관련 문법 및 어휘를 다룬다.체계: ... 내용을 확인할 수 있는 문제와 연습이 제공이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  한국어교육실습모의수업지도안-N에서

  이렇게 문제 1번, 2번, 3번, 4번 문장을 만들어요.3분 줄게요~ 워크북에 문장 쓰세요! ... (슬라이드 속 목차에서 오늘 배울 문법부분에강조표시하며) 오늘은 문법, 장소 ‘에서’를 공부해요.PPT 3분지난시간에 배운문법표현‘V-아요/어요’와‘N을/를’을 활용해서 말할 수 있도록 ... Ss : (웃음)OO는 자요./ 안 자요/ 등등T : 자, 우리 연습문제 대화문 만들어요. 다같이 질문 읽어요, 한 사람씩 대답해요.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.04

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  한국어 교육을 위한 외국어 교수법 ) 1. 의사소통 중심 교수법에서 과제 중심 교수법에 따른 과제의 정의, 구성요소, 교육적,실제적 과제에 대해서 논문들(5-10편)을 읽고 인용해서 정리, 자기 생각 등

  안동대학교.김선희. 2012. . 한남대학교.서대관. 2008. . 군산대학교.이제영. 2022. . 전주대학교정효진. 2021. . 청람 어문 교육, 대구가톨릭대학교.2. ... 결론적으로, 과제 중심 교수법을 활용하여 학생들이 현대적 맥락에서 학습 주제가 가진 의미를 파악하고, 자신의 일상생활과 연관을 지어 문제를 심층적으로 성찰하는 데 필요한 사고력을 기르는 ... 직접적인 관련성이 존재하지 않는 단어와 문법, 음소와 같은 개별적인 언어요소의 습득이 필수인 전통적 문법 중심 교수법(FonFS)이 존재한다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  외국어교재연구론 1-3단원 내용정리

  접근법과 교재2-1 -1의사소통중심 교수법의미: 의사소통교수법은 정확한 문법 구사의 능력을 강조하는 문법-번역식 교수법이나 청화식 교수법에 대한 문제를 해결하고 의미(meaning ... 이 교수법은 어형에서도 관심을 가진다고 해서 너무 의사소통적인 학습 중심을 강조하다 보니 깊은 문법과 정확성에 대해서는 문제점이 생길 수 있다.- GTM( Grammar Translation ... 이는 학습자들은 해결해야 할 과제나 풀어야 할 문제를 제시 받는 것이다.

  시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02

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  [생기부][세특][영어세특예시문][수시] 영어 세특 예시문입니다. 영어은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 영어 세특을 작성할 수 있습니다.

  방과후학교 ‘ANALYTIC 구문 독해’를 수강하면서 영어문장의 형식을 이해하고 영어의 문법과 구문을 문장 속에서 찾고 분석함으로써 문맥의 이해를 통한 어법 문제 해결 능력을 신장함.예문 ... 꾸준히 문법, 어휘 공부, 모의고사 기출문제 풀이를 하면서 다점수를 받고 과제물도 성실하게 수행함. ... 방과후학교 ‘SPEEDY 유형 독해’를 수강하면서 문장을 의미 단위 별로 끊어서 빠르게 독해하는 연습을 하고, 글의 내용을 분석 종합하는 기술을 통하여 유형별 독해 문제 해결 능력을

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.27

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  9급 공무원 국어 공부법

  공무원 국어는 크게 문법, 비문학, 문학 문제가 출제된다.문법은 중학교 국어 수준이다. 사실 그렇게 어렵다고 보긴 힘들다. ... 하지만 문법은 범위도 넓고 챙겨야 할 것들이 상당히 많기 때문에 시간을 많이 들여야 한다.나는 기출문제를 반복적으로 풀어볼 것을 추천하고 싶다. ... 물론 기출문제가 공개된 해부터 지금까지 모든 국어 문제를 들여다 볼 필요는 없다. 6년이 지난 시험은 아무리 기출문제라고 하더라도 경향성도 많이 다르고 보더라도 큰 효과가 없을 것이라고

  시험자료 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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  각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  ’을 ‘어휘와 문법’으로 묶어서 제시하고 간단한 연습문제를 통해 어휘 이해를 확인하도록 함.다. ... 에서는 제시된 연습문제들을 중심으로 의미 및 형태에 맞추어 기계적인 연습을 하도록 하고 있으며, 에서는 앞서 학습한 문법을 실제 말하기 활동에 적용해 봄으로써 문법을 표현하는 능력을 ... 과제 주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ.서론교수요목은 “학교 교육에서 교과목마다

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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  편입 영어 공부법(김영편입, 이공계, 한양대 합격)

  문법같은 경우 기본 베이스가있었기 때문에 모의고사에서 배운 내용만 제대로 외우자는 생각으로 모의고사 문법 문제만 정리하고 복습했습니다. d-40까지 듣고 더 이상 수업은 안 들었습니다 ... 노트를 만들어서 학교마다 한 페이지 씩 구체적인 전략을 세웠고 문법은 다 적고 매일 보며 외웠습니다.영어 보는 학교는 (건국대/홍익대/한양대)를 봤습니다. ... 교수님의 조언에 따라 뒷 부분부터 풀었고 모르는 문제는 바로 넘어갔고 몇 문제는 못 풀었지만, 생각했던 만큼 풀었다는 생각이 들어 흔들리지 않고 수학을 풀 수 있었습니다.마지막으로

  노하우 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01

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  (한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명

  활동시간도입교사가 질문을 통해서 목표 문법을 자연스럽게 학생들에게 노출시킨다.교사: 여러분 오늘 학교에 왔어요.전에도 학교에 왔어요? ... 학생: 네.교사: 언제 학교에 왔어요?언제 학교에 온 적이 있어요?학생: 어제 왔어요.교사: 아, 네. 어제 왔어요.(강조하듯 크게 말하며) 어제 온 적이 있어요. ... 한국어 문법을 교수할 때 우선 선택해야 할 사항은 문법 규칙을 연역적으로 제시할 것인지 또는 귀납적으로 제시할 것인지에 대한 문제로 한국어 문법 교수는 접근 방식에 따라서 연역적 교수

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14 | 수정일 2023.09.22

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  고등학교 중국어 수업지도안 (가격묻기)

  수업지도안교 과 명고등학교 중국어 1 (정진출판사, 박덕준외2인 저)대 상중국어를 선택한 고등학교 2학년단 원 명제9과 ?件衣服多少?？ ... 유의하여 발음한다.9과 단어9과에서 나오는 단어를 종합한 유인물을 학생들에게 나눠주고 함께 익힌다.단어를 읽는 교사의 발음에 유의하여 읽고 뜻과 함께 외운다.전개교과서106페이지듣기 문제학생들에게 ... 문법 내용을 필기하고 이해하여 외운다.11분

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측하고, 그 이유를 설명

  이때 주로 청각구두식 교수법을 적용하였으며, 본문을 읽고 단어를 설명한 뒤 문법을 설명하는 순서로 교수한 뒤 연습 문제를 제시하는 방식으로 단원을 구성하였다.3) 1986년~1997년제3기는 ... 이후 1988년에는 이화여자대학교, 1990년 서강대학교, 1993년 경희대학교 등이 대학 부설로 언어교육원이 속속 신설되었다. ... 정확성이 떨어지는 문제를 보완하기 위해 형태 집중(focus on form)의 방식을 사용하기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.09

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  [배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

  참관보고서(6주)이름(아이디)참관장소온라인참관일참관정보2급(4시간), 3급(4시간)강사명1교시(임**, 김**),2교시(유**, 국**)대상학습자상명대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용 ... 문법 보충설명을 해줌.전개- ‘기차표 예매하기’에 대해 먼저 설명을 해준 후 교재 내용을 듣고 문제를 풀어보기로 함. ... 을 거예요’를 반복 하도록 함.- 대화문의 빈칸 채우기 문제 풀이방법 설명 후 학생들 문제해결을 하는 동안 돌아다니며 어려워하는 학생들에게 피드백을 해줌.- 교재의 대화문을 ppt로

  리포트 | 18페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.12

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  한국외국어대학교.장옥정 (2013). 소집단 활동을 통한 한국어 교육 방안 연구. 석사학위논문. 한양대학교. ... 학습활동을 원활하게 진행할 수 있는 롤플레잉, 어휘게임, 정보차이 과제, 문제해결 과제 등 언어학습 활동을 개발하는 역할을 한다. ... 학습자는 다양한 관점과 성격을 가지고 있으며 사회활동을 통해 서로 다른 생각이나 생각을 수용하고 타협함으로써 학습자의 능력 범위를 발전시킬 수 있으며, 서로 협력하여 어려운 문제를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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