"학습장애아동 선별" 검색결과 121-140 / 2,694건

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  5주 2강에서 ‘보편주의’와 ‘선별주의’에 대해 학습하였습니다. 사회복지정책의 급여 대상을 선정할 때 가장 기본적인 기준이

  과목명: 사회복지정책론주제: 5주 2강에서 ‘보편주의’와 ‘선별주의’에 대해 학습하였습니다. ... 즉, 아동수당 제도는 특별히 가난한 아동, 장애 아동 등을 돕고자 하는 제도가 아니라 우리나라의 모든 아동들의 전체적인 복지 수준을 향상시키기 위해서 운영되고 있는 제도라는 것이다. ... 아래에서는 보편주의와 선별주의의 개념과 주요 내용에 대해 살펴본 뒤, 학습자 본인이 평소에 관심을 가지고 있었던 사회복지 정책을 한 가지 선택해서 소개하기로 하겠다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  아동복지정책의 구성내용과 정책의 대상 및 구체적인 프로그램을 서술하시오

  저소득층이 밀집한 지역에 조식, 중식, 석식별로 지원하지만 낙인감을 방지하기 위해서 되도록 아동이용시설에서 학습지도나 상담과 함께 급식지원을 병행한다. ... 아동복지정책의 구성내용 2가지와 아동복지정책의 대상1) 선별주의2) 보편주의2. ... 가정의 아동처럼 특정계층에 속해있거나 장애를 가진 아동을 대상으로 실시하는 장애 아동 아동복지 사업도 수행하고 있다.선별주의 복지는 ‘국민기초생활보장법’을 근거로, 생계급여와 교육급여가

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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  장애영역별 출제문제

  행동적 모델 : 장애는 잘못된 학습으로 부적절하게 유지된 행동이며, 새로운 적응행동 학습이나 부적절한 행동 제거 등을 통한 응용행동분석 기법으로 치료한다.정답5번1번 : 생태학적 모델에 ... 선별은 시각장애가 있는 것으로 판정될 가능성이 높은 학생을 발견하기 위해 많은 학생을 대상으로 실시하는 간단한 평가이며, 진단은 선별결과 의뢰된 학생의 시각장애 여부, 원인, 치료 ... 진단 - 기능시각평가 - 선별 - 교육결과평가정답1번시각장애 학생의 진단 및 평가는 선별 - 진단 - 기능시각평가 - 교육결과평가의 4단계로 이루어진다.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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  학습장애 원인,증상과 치료법

  만약 이들 중 집중교육이 제공되었음에도 불구하고 적절한 월 진전도를 나타내지 않고 “중재-저항”을 보이는 아동들은 학습장애 발생 고 위험성(at-risk)아동으로 선별되어 단계 Ⅲ에 ... 단계 Ⅰ에서 단계 Ⅱ로 이동하는 과정을 통해 별도의 교육적 지원을 필요로 하는 학습부진 학생을 선별할 수 있다.* 단계 Ⅱ (배치된 아동들이 현재의 학습능력과 특성 등을 고려한 집중교육을 ... 학습장애 아동 중 일부는 뇌손상을 입은 아동도 있지만 손상이 학습장애를 유발하는 것은 아니며, 학습장애는 다른 요인에 의해 일어날 수도 있다.그리고 읽기장애는 좌반구 기능의 결함으로

  리포트 | 9페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.11.24

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  청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오

  대한 정의를 규정하고 있다.(2) 진단청각장애아동의 진단은 청력선별검사, 순음청력검사, 어음청력검사, 유아를 위한 청력검사, 전기생리반응검사로 나누어 살펴볼 수 있다.청력선별검사는 ... 여기에서는 청각장애아동이 가지는 보편적 특성에 대해 행동특성과 학습관련특성으로 나누어 살펴보고자 한다.행동특성은 사회적 상호작용과 정서적 문제로 나누어 살펴볼 수 있다. ... 청각장애아 교육(1) 정의청각장애아동이란 청력손실이 심한 사람을 이야기하는데 청각장애에 대한 정의는 보는 시각에 따라 조금씩 달라지게 된다.장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에 따르면

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  과제에서는 1)사회복지정책에서 [보편주의]와 [선별주의]에 대해 각각 설명하고, 2) 관심 있는 사회복지정책제도를 한 가지 선택하여 간략히 소개해주세요. 3) 이 제도에 대해 보편주의자의 관점과 선별주의자의 관점에서 주장할 수 있는 입장을 설명해주세요.

  [사회복지정책론]• 주제 : 5주 2강에서 [보편주의]와 [선별주의]에 대해 학습하였습니다. ... 뿐만 아니라 선별적 아동수당을 지급할 경우 수혜자와 비수혜자를 선별하기 위한 행정적 비용도 많이 든다. ... 자산조사를 통해 원조의 필요가 있다고 인정된 사람들, 즉 결손가정, 장애인, 무능력자, 노인, 빈민 등 만을 복지서비스의 대상으로 한다.장점 – 서비스를 도움이 필요한 사람에게 집중시킬

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.13

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  아동의 언어발달 평가 및 검사

  능력을 평가함으로써 언어를 통한 문제 해결 능력을 측정하는 것이다.이 검사는 일반 아동은 물론 언어적 추리력과 조직기술이 부족한 아동, 학습장애가 의심되는 아동, 단순언어장애가 의심되는 ... 아동의 인지학습지도(1991), 장애 아동의 언어지도 1(1992a), 장애 아동의 언어지도 II(1992b) 등의 한국 문헌을 기초로 개발한 언어 이해력 및 인지력 측정 도구이다.언어 ... 유아를 대상으로 언어장애의 선별뿐 아니라 언어장애의 정도를 진단하기 위한 검사이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04

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  DENVER TEST(덴버테스트) 목적과 주의점, 방법과 해석법

  DDST ll는 있을만한 문제에 대하여 전문가가 관심을 둘 수는 있지만 검사결과로 학습장애, 정서장애와 같은 진단명을 붙일 수 있는 진단적 검사가 아니다.? ... 등이 고안한 간편한 발달 선별검사법이다. 2002에 국내 표준화를 거쳐서 아동간호 실무에서 아동의 발달 선별 검사도구로 널리 활용되고 있다.덴버검사의 목적? ... 수행 기회가 3회 이상 주어지면 아동이 학습에 의해 통과할 수 있기 때문에 3회 이상은 시도하지 않도록 한다.?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.17 | 수정일 2024.02.22

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  영유아 발달검사의 종류와, 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대해 설명하시오.

  그러나 이 검사 를 장애 유무나 학습장애를 진단, 선별하는 용도로 사용해서는 안된다. ... 영유아의 발달에 이상이 있거나 의심이 되는 아동들을 선별하기 위해 만든 검사로 장애아의 조기발견과 치료에 관심이 높아짐에 따라 가장 널리 시행되어지고 있다. ... 학습준비 도 검사와 발달 선별검사 및 발달 진단검사의 차이에 대한 명확한 인식이 필요하 다.3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.20

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  [사회복지사 2급-한국HRD원격평생교육원] 지역사회복지론 과제

  다문화가정 아동의 발달서비스는 구체적으로 우리말 배우기, 일상생활 지원, 학습지원, 정서지원 서비스로 구분된다. ... 서비스 제공계획 등 기록 보유를 통해 초기 상담 및 선별검사를 한다. ... 중위소득 170% 이하 가구 만 24세 미만 지적, 뇌병변, 자폐성 장애인으로서 「장애인복지법」상 등록장애인이 서비스 대상에 해당한다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.01 | 수정일 2022.05.28

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  영유아 발달검사의 종류와, 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대해 설명하시오.

  것을 의미한다발달 진단은 선별을 통해서 의뢰된 아동의 장애 종류와 상태 또는 발달 지체의 성격과 정도를 정확히 판단하여 어떤 특수교육적 도움이 필요한 지를 결정하는 과정을 의미한다 ... 특수평가는 심각한 장애를 지닌 영유아를 포함하여 독특한 필요를 지닌 아동을 사정하기 위한 도구와 절차를 포함한다. ... 후속 진단이 뒤따라야 한다.학습준비도 검사는 초기 학교 수행능력을 토대로 유아의 학습능력 수준을 측정하는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.24 | 수정일 2021.09.27

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  장애영유아교수방법론 ) 장애영유아의 조기선별 및 진단이 필요한 이유와 6가지 단계별 진단과정을 실제 사례를 중심으로 서술해봅시다.

  미국에서도 장애 영유아 조기선별 관련 특수교육 서비스 혹은 관련된 서비스를 받은 적이 있는 학령기의 아동은 44%만이 존재하고 있다. 그에 비해 우리나라의 수준은 더욱 저조하다. ... 그러나 조기에 장애아동을 발견하는 정책을 포함하여 특수교육 정책이 비교적으로 앞서 있다고 할 수 있는 미국에서도 장애 영유아를 조기에 발견하거나 학교에 진학하기 전에 아동들에게 제공할 ... 장애영유아교수방법론장애영유아 교육에 있어서 조기선별 및 진단은 매우 중요합니다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.03

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  교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가

  교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가(사회복지, 사회복지사, 보육교사)Ⅰ. ... 본론특수교육 대상 아동들은 일반 학교 교육과정에서는 학습권 보장이 어렵다. 따라서 장애 정도 및 특성에 맞는 개별화된 교육 환경 제공이 필요하다. ... 현재 특수교육 현장에서는 통합교육 환경 속에서 학습권 보장 및 교수학습 활동에서의 효율성 등을 이유로 비장애학생들과의 협력수업보다는 개별화교육계획에 따른 수업진행을 선호한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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  개별화교육프로그램 자료 수진 2단계에 해당하는 적응단계에 대하여 조사한 후 정리 하여 서술 하시오.

  전문가를 초빙하여 교사 교육을 진행할 수도 있습니다.선별과 진단‘선별’이란, 전문가의 장애 진단이 필요한 아동인지를 결정하는 과정을 뜻합니다. ... 하지만 장애아동 또는 비장애 아동은 우리가 가지고 있는 의무와 권리는 동등하고 존중받아야 마땅하다고 생각합니다. ... 장애이해교육3. 선별과 진단4. 일과 내 진단평가-결론-참고문헌-서론과거에는 장애를 가진 사람들을 타인의 도움이 필요한 사람이라고 인식해 왔습니다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.03

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  자폐성 범주성 장애

  자폐 범주성 장애의 선별도구1) 영유아기 자폐증 검목표(CHAT)18개월 아동의 조기 진단용으로 사용되고 있으며 부모가 아동을 관찰하고 응답하는 부모용 9문항, 아동과의 상호작용 후에 ... , 의사소통, 학습, 건강, 발달2. ... 국내에선 한국어판 영유아기 자폐증 선별검사(K-CHAT)가 사용되고 있다.2) 사회적 의사소통 질문지(SCQ)만 2세 이상의 아동 및 성인을 대상으로 자폐 범주성 장애를 선별하기 위한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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  추후에는 특정한 장애로 진단이 될 수도 있다. 따라서 비록 유아인 경우라고 할지라도 명백한 시각장애와 청각장애, 혹은 뇌성마비 등과 같은 장애로 확진이 가능한 경우에는 이러한 현상만을 가지고는 발달지체라고 하기 어렵다

  아동기에 많이 나타나는 장애로는 일반적으로 인지적 발달이 늦는 정신지체, 전반적 발달 장애로는 자폐증과 학습이나 언어와 같은 특정발달장애로 구분하고 있다. ... 이런 발달장애는 아동기의 행동이나 심리, 정서적인 장애와 더불어 아동기 발달과 적응에 많은 문제를 야기 시키기 때문에 적기에 발견하여 도움을 준다면, 예방과 아동의 문제인가를 알아야하고 ... 학습장애라는 용어는 장애인복지법에서는 사용되지 않았으며 장애인 등에 대한 특수교육법에서만 사용된 장애 분류이다.

  리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.02.17

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  지적장애 시험대비 요약

  선별의 단계, 의뢰의 단계, 지적장애 진단의 단계, 적격성의 단계, 프로그램 계획의 단계, 진도 점검의 단계, 프로그램 평가의 단계를 통해 이루어진다.5장, 지적장애 평가의 도구? ... , 지적장애 아동의 사회적 능력 특성? ... 사회-의사소통 기술이 지적장애 아동의 사회적 능력에 영향을 미치는 주요 변인이며,통합, 조직, 계열화되어 사회적 과제 내의 전략으로 나타난다.지적장애 아동의 사회적 능력 결함이론에

  시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10

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  특수교육학개론[자폐성장애]

  판별과 사정 01 선별검사 02 진단자폐성 장애의 판별과 사정 선별검사 진단 개정판 - 영아용 자폐증 체크리스트 사회적 의사소통 질문지 (SCQ) 자폐성 장애 선별검사 (ASSQ) ... 증가원인 : ASD 에 대한 인식의 확대 , 더 폭넓은 선별 및 평가절차 , 진단범주를 위한 서비스 확대 부모와 교사의 장애명칭에 대한 수용 , 가벼운 자폐증 아동을 포함한 스펙트럼상에 ... 제공 .자폐성장애의 교육접근 : 시각적 지원 시각적 활동 계획표 사회 이야기 공학대안적 교육배치 01 일반학급 02 학습도움실 및 특수학급 03 초임교사를 위한 팁자폐성 장애의 대안적

  리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.20

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  특수교육학개론 기말고사 정리

  구체적으로 한국 웩슬러 아동지능검사, 수용어휘력을 측정하는 그림어휘력 검사, 언어사용능력과 논리적 사고를 진단하는 언어문제해결력 검사, 학습능력 부진 아동을 선별하는 카이제(KISE ... 평가할 때는 학습장애 등 장애 영역별로 각기 다른 검사를 진행한다. ... 보편적 학습설계 모형에 따르면 학생의 요구(장애 정도)와 교육과정 수정의 정도는 비례한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12

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  [ 단순언어장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오 ]

  받게 되며, 학령기 이후에도 읽기장애나 학습장애를 나타낸다.4) 단순언어장애 아동이 말 늦은 아동과 구별되는 특징말 늦은 아동과 단순언어장애 아동은 시각, 청각 등의 감각적 손상이 ... , 전반적 발달장애, 청각장애, 학습장애, 정서장애, 뇌기능장애, 자폐 등 기질적 원인으로 언어발달이 지연될 수 있다. ... 대표적인 검사로는 영유아 언어발달 선별검사 (SELSI), 19개월~78개월 아동을 대상으로 하는 취학 전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달척도(PRES), 그림어휘력검사, 주로 학령기

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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