"(으)려고" 검색결과 141-160 / 61,579건

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  외국어로서의 한국어문법교육론

  쉽게 구분하자면 ‘-(으)니까’는 주관적인 이유에서 ‘-아/어서’는 객관적 원인으로 말하기도 합니다.지금까지 ‘-아/어서’와 ‘니까/으니까’의 문법적인 사용을 알아보았습니다. ... 그 중에 ‘니까 / 으니까’ 와 ‘아 / 어서’의 구분에 대해 알아보도록 하겠습니다.방금 말씀드린 것처럼 한국어 문법에는 문장을 서로 연결하는 연결어미가 있는데 그 종류가 여러 가지입니다 ... 하지만 오늘은 그 중에서 이유와 원인을 나타내는 연결어미 ‘니까 / 으니까’ 와 ‘아 / 어서’에 대해서 알아보는데 문장에서 어떤 역할을 하며 어떤 경우에 사용하는지 예문을 들어 설명하도록

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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  한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요2

  ‘-아/어서, -(으)니까, -기 때문에’를 교육하기 위한 과제본 과제를 위해 내가 선택한 유사 문법 항복은 ‘-아/어서, -(으)니까, -기 때문에’이다. ... ‘-아/어서, -(으)니까, -기 때문에’를 교육하기 위한 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서는 그 동안 한국어 문법 교육의 중요성을 인정하여 왔다. ... 그리고 아래 내용의 빈칸을 채울 수 있도록 한다.문법 항목범주의미-아/어서연결어미1) 이유2) 원인3) 시간적인 선후 관계-(으)니까연결어미1) 이유2) 원인3) 발견-기 때문에표현어떤

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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  한국어 모의 수업 지도안, 수업 자료

  ~(으)니까 문형을 제시한다.V/A ~(으)니까 문형 카드를 칠판에 붙이고, 문형의 용법을 예를 들어 설명한다.교과서에 있는 여러 가지 단어들을 ~(으)니까 문형으로 바꾸는 활동을 ... 교육자료 구성안작성자ID교재경희대 한국어 2단원4과교육 문형~(으)니까학습 목표?~(으)니까 문형의 기능과 용법을 알 수 있다.? ... 니까를 써요.V/A ~(으)니까(3)휴대폰음악문형카드?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2020.05.06

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  외대_외국인을 위한 한국어 문법 항목 정리

  -(으)면 -(으)ㄹ수록졸업소감외국인 유학생들의 한국 체험 수기22아르바이트전화하려던 참이었어?-(으)려던 참이다? ... -(으)러 가다/오다/다니다? ... -(으)ㄴ/는 모양이다③제N식사예절에 대한 대화여러 나라의 금기21살다 보니까 점점 익숙해지더라고요?-(으)ㄹ래야 -(으)ㄹ 수가 없다?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.24

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  한국어 문법 수업 으려고 하다 교육계획안

  이름전공(학번)학기2020-1학기교재명경희한국어 초급2 문법구분교안단원명32 동작동사 (으)려고 하다쪽수148~152학습목표‘(으)려고 하다’를 사용하여 어떤 행동을 할 의도나 욕망 ... 학생: 도서관에서 공부하다.교사: 네, 다음 주가 시험이라서 도서관에서 공부하다.아래에 ‘(으)려고 해요’를 사용해서 문장을 완성하세요.다음 주가 시험이라서 도서관에서 공부하려고 해요 ... 그때 ‘(으)려고 하다’를 써요.2분형태 제시교사: 동작동사에 받침이 있어요. ‘으려고 하다’를 써요.☞ 동작동사 찾다, 먹다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.03

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• (주)으랏차
  기업보고서

  • (주)으랏차 (보고서 8건)

  • 대표자명	김용식	사업자번호	413-81-*****	설립일	-
    기업규모	중소기업	업종분류	기타 전문 디자인업
    제공처

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  [외국어로서의 한국어교재론] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

  )라고 하다13휴가휴가 계획 묻기휴가 후유증휴가-(으)면서-도록14발표와 협상발표 유의 사항 말하기효과적인 협상법발표-ㄴ/는다면-(으)려고 해도15홍보홍보에 대해 조언하기홍보 기획문홍보-기 ... 순서 조언하기해야 할 일 분류일 처리-기(가) 쉽다/어렵다-(으)니까7온라인 업무전자 결재 방식의 장단점 말하기공식적인 팩스온라인 업무-(으)ㄹ 수도 있다-아/어도8대인 관계대인 ... 보고서출장-고 나서-냐고 묻다11월급과 재테크재테크 방법 묻기가계 보고서재테크-(으)ㄴ/는 편이다-는 대로12업무 스트레스스트레스 해소법 조언하기결근 사유서스트레스-자고 하다-(으

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.16

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  일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

  ‘ㅂ'불규칙음식 이름맛 표현 어휘11주말에 운동회에 갈거예요미래 표현하기반말 표현하기-(으)ㄹ 거예요-아/어(반말)‘으’탈락기초 동사 312문화센터에 어떻게 가야해요? ... -(이)ㄴ데요전화 관련 어휘호칭14이제 한국음식을 만들 수 있어요초대하기축하하기위치설명하기-(으)ㄹ수있다/없다-(으)로(방향)‘ㄹ’ 탈락경조사 관련 어휘축하 표현15저는 자장면으로 ... 익히기-(으)ㄴ / 대신(에)-았/-었/였다가초대와 방문 시 쓰는 표현13후회와 실수후회와 실수의 경험 이야기하기실수에 대해 적절히 대처하기-(으)ㄹ 걸 그랬다-(으)ㄹ까 봐실수했을

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.13

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• (주)비오메리으코리아
  기업보고서

  • (주)비오메리으코리아 (보고서 10건)

  • 대표자명	김대환	사업자번호	211-86-*****	설립일	-
    기업규모	중견기업	업종분류	의료기기 도매업
    제공처

• (주)오으브
  기업보고서

  • (주)오으브 (보고서 8건)

  • 대표자명	김창열	사업자번호	861-88-*****	설립일	-
    기업규모	중소기업	업종분류	상용 인력 공급 및 인사관리 서비스업
    제공처

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  한국어교육 실습 문법 교수안(기 때문에(이유))

  기 때문에 VS (으)니까- 종결어미 결합의 제약 차이4. 기 때문에 -> 기 때문이다- 문어체에서 종결형으로 사용할 수 있음을 교육. ... 종결어미 제약- (으)세요, 아/어 주세요, (으)ㄹ까요 결합 불가2. 기 때문에 VS 아서/어서/여서- 과거 결합의 제약 차이3. ... 품사에 따른 형태 변화- V/A기 때문에- N(이)기 때문에2. 시제에 따른 형태 변화- 과거 시제 가능 : 았/었/였기 때문에*단, 문장 마지막은 과거, 미래 시제 가능?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

  -(으)면서-고,-아서/어서,-자마 자, -다가대조-지만-(으)나인과-(으)니까,-아서/어서-느라고-(으)므로조건-(으)면-(으)려면,-아야/어야목적, 의도-(으)려고-으러,-도록, ... -게가정, 인정-아도/어도,-라도-지라도수단, 방식-아서/어서,-고선택-든지,-거나배경-는데/(으)데,-니-아서/어서본 지도안은 한국어를 배우고자 하는 중급 학습자들을 대상으로 한다 ... 내용의 필수 조건이라는 것을 설명한다.학습 내용연결 어미의 필수 조건인 ‘-어야’를 표현하기단계학습 내용 및 활동도입● 학습자에게 ‘-어야’가 포함되어 있는 문장을 보여주고 설명을

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05

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  수업계획안 ) 서울대 교재 초급반 내용 중 18과 '한국에 온 지 벌써 6개월이 되었어요' - 'ㅡ(으)ㄴ 지'를 가지고 수업계획안

  기숙사, 한 달, 그림, 보기, 올해, 지금, 빨리, 공부, 고향, 정, 아쉽다문법/표현V-(으)ㄴ 지활동V-(으)ㄴ 지 표현을 통해 친구와 말할 수 있다.부교재준비물교사교재 및 ... 서울대 교재 초급반 내용 중 18과 '한국에 온 지 벌써 6개월이 되었어요''ㅡ(으)ㄴ 지'를 가지고 수업계획안 작성1. ... 라는 문장입니다!교사: 이 문장이 어떤 의미를 가지는지 한국말로 설명해 볼 사람!교사: 네~ 맞아요. 대답 잘 해줬어요! 학생은 한국어 공부 너무 열심히 해서 보기가 좋아요!

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.18

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  한국어 수업 참관 및 분석 모의 수업 발표 PPT

  ( 다음 기차를 타다 ) → 다음 역에서 내리면 돼요 . → 인터넷으로 예매하면 돼요 . → 다음 기차를 타면 돼요 .연습 문제 2 . “ - ( 으 ) 면 되다 ” 문법을 사용해서 ... . → 육교를 건너서 왼쪽으로 가면 돼요 .[ 활용 - 짝 활동 ] 지도를 보고 한 장소를 정해 친구에게 가는 길 설명하기 출처 : 《 살아있는 한국어 Ⅲ》, 계명대학교 출판부가고 ... 게임을 하 다가 잠을 자요 .V - ( 으 ) 면 되다 . 버스를 타다 . -( 으 ) 면 되다 1. 확실하지 않거나 이루어지지 않은 사실을 가정 하여 말할 때 2.

  리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.05

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  초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까으니까'와 '아어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성

  '-아/어서'와 '-(으)니까' 또한 그런 용도로 사용된다. ‘-아/어서’와 ‘-(으)니까’는 둘 다 인과관계를 나타내는 의미 기능을 지니고 있다. ... '니까/으니까'와 '아/어서'연결어미인 '-아/어서'와 '-(으)니까'는 여러 가지 의미를 지니고 있다. ... 교사는 ‘-아/어서’와 ‘-(으)니까’의 문법적 차이를 설명한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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  서울대, 연세대, 서강대, 세종한국어 한국어 문법 항목 정리

  -(으)니까●옥상의 민들레꽃1.A/V-았으면/었으면 하다2.N(이)라고는3.A/V-(으)련만●내가 사랑하는 사람●성격 유형1.-만큼~2.-(으)ㄹ 필요/기회/계획/예정/가능성~3. ... -(으)ㄹ 정도로~2.-기만 하다3.뭔가/누군가/어딘가/언젠가~4.-(으)ㅁ으로써~●감정1.-게 하다/만들다2. ... -(으)ㄹ게요●저는 좀 조용한 편이에요1.A-아/어 보이다2.N처럼[같이]3.A-(으)ㄴ 편이다, V-는 편이다4.A-게●주말이니까 나가자1.

  리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.09

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  [외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 1

  듣기 시간이지만, 듣기 내용에 주요 문법 사항이 있으면, 중간에 문법 사항을 짚어서 알려주었다. ... ‘살다’의 경우 ‘(으)ㄹ게요’가 그냥 붙지만, ‘짓다’, ‘듣다’ 등 불규칙 동사의 경우, 판서를 하며 발음이 달라짐을 설명했다. ... (예: 맑겠습니다, 맑고 등의 발음 변화)- 문법 수업: 문법 ‘(동사)(으)ㄹ게요’를 설명하기 위해, 처음에는 다양한 동사를 나열했다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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  초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까으니까'와 '아어서'의 차이저을 설명하는 교안을 작성

  그리고 통사적인 제약으로 꼽을 수 있는 것은 이어지는 후행절에 '-(으)ㅂ시다, -(으)ㄹ까요?, -(으)십시오' 등과 같은 청유형, 제안형, 명령형 등이 오지 않는다는 것이다. ... 그리고 통사적인 제약은 후행절로서, '-(으)ㅂ시다', '-(으)십시오' 등과 같은 청유형이나 명령형이 자주 온다는 것이다. ... 따라서 '-(으)니까'와 '-아/어서'를 체계적으로 구별하는 것이 우선적일 것이다.우선, '-(으)니까' 는 말하는 사람 개인의 생각 또는 경험으로부터 나온 것으로서, 선행절은 후행절에

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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  문법 요소(시간표현, 높임법, 부정표현)를 활용한 다양한 표현 및 빈칸 채우기

  관련된특별한 어미를붙이지 않음- 선어말 어미 ‘-겠-’‘-(으)리-’- 관형사형 어미와의존명사의 결합형태 ‘-(으)ㄹ 것이-’관형사형어미- 동사의 경우 ‘-(으)ㄴ'- 형용사의 경우 ... 관련된특별한 어미를붙이지 않음- 선어말 어미 ‘-겠-’‘-(으)리-’- 관형사형 어미와의존명사의 결합형태 ‘-(으)ㄹ 것이-’관형사형어미- 동사의 경우 ‘-(으)ㄴ'- 형용사의 경우 ... 정도를 구별하여 말로 표현하는 방식이나 체계* 높임법의 종류- 상대 높임법 : 말하는 이가 듣는 이를 낮추거나 높여 표현하는 방법- 주체 높임법 : 서술의 주체(어떤 행위를 하는

  시험자료 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.04.11 | 수정일 2021.05.28

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  초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오.

  니까,에게이해표현상황에 맞는 축하인사생일축하 카드쓰기7교통교통수단을 이용한 길안내어휘문법교통, 길관련-(으)려고 하다. ... -(으)ㄹ 거예요이해표현서울 여행지하철 노선도8증상과 치료구급 용품과 상비약어휘문법외상, 몸의 아상 증상-다가, -는(으) ㄴ 데에이해표현올바른 약 사용머리가 아플 때다양한 치료방법9인터넷과 ... 컴퓨터컴퓨터로 하는일어휘문법인터넷 검색컴퓨터 이용-덴데, -는(으) ㄴ 대로이해표현컴퓨터 활용에 대한 이해컴퓨터로검색, 문서작성10장래희망장래희망의 종류다른 사람의 감정 설명

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26

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