"고교 평준화 제도" 검색결과 141-160 / 2,691건

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  교육사회] 한국교육의 사회불평등의 현실과 개선방안 레포트입니다.

  교육평등을 이루기 위한 노력1) 고교평준화: ‘고교평준화’란 지역별로 전체 학생을 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도이다. ... 고교평준화는 일반계 고등학교에게만 국한된 제도이며, 특수목적고등학교나 자율형사립고등학교가 존재하는 한, 일반고등학교간의 격차를 줄여도 한계가 따르기 때문이다. ... 교육평등을 이루기 위한 노력1) 고교평준화2) 수능영어 절대평가3. 교육평등을 이루기 위한 개선방안1) 교육평가방식의 변화2) 공교육의 질 향상-교육과 사무행정 분리Ⅲ. 결론Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.23 | 수정일 2021.05.20

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  문과와 이과를 통합하자는 주장이 제기되고 있다. 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오

  현재 인문계 분리교육은 인재를 제도권 폐쇄에 가두는 것이다. ... 환영한다.특히 인문학적 소양이 모든 학생들에게 보다 광범위하고 깊이 반영될 수 있다는 점에 주목한다.한편, 이러한 통합과정에 반대하는 사람들은 학생들의 전반적인 교육수준의 하향 평준화를 ... 내용공식적으로 2002년 시행된 제7차 교육과정은 이미 고교에서 문과와 이과의 구분을 없앴지만 대학들이 문과와 이과의 구분 입학을 실시해 왔기 때문에 고등학교에서는 별도의 교육이 이뤄지고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.17

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  신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점(긍정적 또는 부정적 견해)을 교육 등과 관련하여 제시

  이러한 문제를 해결하기 위해서 고교평준화 제도 폐지와 선지원, 후배정 방식을 통한 학교선택제의 도입을 통해 제도의 문제점을 보완하자는 주장이 나왔다. ... 하지만 고등교육은 하향 평준화 문제와 교육의 질 저하, 경쟁원리 말살, 우수학생의 학습의욕 상실 같은 문제점이 나타났다. ... 대해서 교육수요자인 학생과 학부모에게 선택권을 주어 교육이 가지고 있는 권력구조를 공급자 중심이 아닌 수요자 중심으로 전환하게 되는 학교체제를 의미한다.우리나라는 1970년대에 고교

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14

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  교육사회학 기말고사 레포트 대한민국을 병들게 하는 입시제도

  고등학교 평준화로 발전한 것이다. ... 평준화로 가기 전에 대안을 찾을 수는 없었는지 묻고 싶다.학부모의 이기주의도 문제이지만 교육부의 탁상공론적인 교육제도의 개선안은 단 한 번도 성공하지 못 한 채 수능 등급제와 내신 ... 중등입시제도의 경우 중학교 무시험 추첨제(1969), 고등학교 평준화 시책에 따른 시도별 선발고사와 추첨제(1974)가 이루어지기까지 큰 줄기만 해도 10번이 넘는 개편이 이루어졌다

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.19

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  [교육사회학 2021] 다음의 언론기사 3개 중 1개를 선택하시고 <교육사회학> 교재 1~6장에 걸쳐 학습하신 이론, 개념 등에 기반하여 해당 현상이나 정책에 대해 자신의 의견을 작성하십시오

  고교학점제 교육과정에 따른 미래 역량 중심의 인재 선발을 위한 대입제도 개편 추진 (2020~)3. ... 서론특목고와 자사고는 고교 평준화가 교육의 질을 저하시키고 학습자의 교육 선택권을 제한했다고 비판하면서 등장했다. ... 졸업학점 및 이수 미이수 도입 등 학점제 기반의 학사제도 운영을 위한 2022 개정 교육과정 전면 적용으로 고교학점제 본격 시행(2025~)?

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.27

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  수월성 교육과 평등화 교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의

  이는 우리나라에만 국한된 논쟁은 아니지만 특히 우리나라에서는 고교평준화를 둘러싸고 치열하게 진행된 측면이 있다. ... 평준화 교육 하에서는 뛰어난 학생들의 잠재력 계발 교육을 받을 수 있는 권리가 침해받을 수 있기 때문에 제도적으로 이를 보완할 수 있는 기구가 요구되고 이는 수월성 교육을 통해 해결해야 ... 통로의 개방은 대체로 교육제도로 결정하는 입학제도에서부터 교육현장에 이르는 기회의 개방을 의미하며 무엇을 위한 통로인가의 주된 내용이 교육과정에 내포되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.22

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  교육사회학_교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.

  구조 문제와 불공평한 교육 경쟁현재 교육제도의 구조적 특징으로는 평준화를 말할 수 있다. ... 파슨즈, 드리벤은 인력관리 입장에서 아동에게 교육 기회의 평준화에 의한 아동 능력 낭비 제거론을 제기했다. ... 우리나라의 교육제도는 과도한 성적과 석차를 위주로 운영되고 있으며 주관식 형태보다는 객관식 형태의 평가가 이루어진다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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  학급 내 학생 간 학교폭력이 발생할 경우 학급 담임교사로서 해당 학생, 학교장, 학부모

  고교 평준화제도가 교육의 다양성과 수월성 추구를 어렵게 하여 전반적으로 학력을 떨어뜨리고 학생의 학교 선택권을 박탈하는 등의 역기능이 나타나며 이에 대한 문제점 개선을 위해 학교선택제가 ... 우리나라에서의 학교선택제 도입은 고교 평준화정책의 개선방안을 모색하는 과정에서 논의 되었으며 신자유주의가 교육개혁에 적용되며 점차 확대되었다. ... 학교선택제는 학생과 학부모에게 학교 선택의 기회를 부여하는 제도로 학교 간 경쟁을 통한 교육의 질 향상을 도모하는 것에 목적이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  베스트(BEST), 워스트(WORST) 교육 정책

  그런데도 유신정권이 고교평준화를 단행하고 신군부가 본고사를 폐지하면 로맨스요, 참여정부가 그 정책을 유지하면 뷸륜이라는 식의 지적이 잇따랐다. ... 본 정책은 노무현 대통령의 참여정부 시기에 실시된 교육정책으로 대학입시제도가 우리 교육의 미래를 상당히 위험하게 하고 있다고 판단, 대학입시제도에서 세 가지는 하지 마라는 것이었다. ... 본고사는 없지만 여전히 사교육을 조장하는 대입수능시험제도가 있으며, 표면적으로 고교등급제를 금지하고 있지만 여전히 일선 대학교에서는 고등학교의 등급에 따라서 점수를 차등화하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25

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  학교교육의 역사적, 사회적 맥락

  중학교 무시험제도로 초등학교 교육은 정상화되었지만, 1970년대에는 입시열풍이 고교입시로 전염되어 중학교 교육이 입시 위주의 비정상적이 되자 1973년에는 고교평준화 제도를 점점 확산시켜 ... 고교평준화청책 이후 그 병페가 대학입시로 바뀌자 1980년 정부는 과열된 대학입시에 대한 개혁조치로 대학 본고사 폐지, 졸업정원제 실시, 과외금지를 소위 "7.30 교육개혁" 조치로 ... 중학교 교육의 정상화를 시도했다.이렇게 우리나라 교육정책의 중심은 입시제도가 차지하게 되고 이것은 지금까지 계속되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03

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  교육불평등

  평준화 및 비평준화 고교의 진로양상을 비교해보면 졸업률은 같지만 순취업률은 3배이상 차이가 난다.교육불평등에 대한 생각으로는 첫 번째로 OECD 교육지표에 따른 사회적 교육조건의 차이로 ... 차이, 교원 전문성, 사교육환경 차이가 있다.장애인 관련 사례로는 초등학교 진학률은 30퍼센트가 넘지만 중학교 고등학교 순서로 점차 줄어들고 대학 진학률은 3퍼센트도 안된다.그리고 고교평준화와 ... 허용적 평등으로는 모든 사람에게 동등한 교육기회가 주어져야 한다는 것이고 보장적 평등으로는 제도적 차별을 철폐한다는 것만으로는 완전한 교육 평등의 실현이 불가능하다는 것이 드러나면서

  리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2022.07.19

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  신자유주의 교육정책에 따른 학교 선택제에 대한 본인의 관점(긍정적 또는 부정적 견해)을 교육평등과 관련하여 제시하시오.

  과거에는 고교평준화 정책을 시행해왔으며, 학교 간 서열을 없애고 근거리 배정과 추첨 등으로 강제 배정하는 제도를 말하며, 특히 학교선택제는 학생들에게 기회와 권한을 부여하고 만족도를

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.12

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  특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유에 대해 논리적으로 서술하시오

  교육부에서는 특목고·자사고 폐지는 일반고 교육력 강화 방안이라고 하지만 실제로는 자사고·특목고 학생들에게 유리한 입시제도 개선일 뿐이며 오히려 사교육비 증가 및 고교 서열화 심화라는 ... 또 조희연 서울시교육감은 일반고 전성시대를 열겠다며 2025년까지 모든 고등학교를 평준화하겠다는 계획을 발표했다. ... 즉, 현재 고교 서열화 체제 하에서 일반고가 상대적으로 소외되어 있는 만큼 이를 보완하기 위한 대책 마련이 시급하다는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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  (교육사회학) 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해

  조건 평등관의 사례로는 학교 간 격차를 없애려는 고교평준화 정책이 있다. 우리나라에서 시행 중인 고교평준화 정책은 과열되어진 입시경쟁을 조금이라도 완화하기 위한 방안이다. ... 이는 법 혹은 제도상 특정한 집단에게 교육에 대한 기회가 금지되지 않게끔 하는 것을 말한다.

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02 | 수정일 2023.09.22

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  자사고 및 특목고 폐지의 쟁점과 과제

  고교 평준화 제도 도입의 한계점을 보완하기 위한 고교 다양화 정책을 펼쳤지만, 이와 같은 정책은 교육의 형평성에 대거 어긋나는 양상을 보여주고 있다. ... 이를 통한 고교 평준화 정책으로 인해 입시 과열 경쟁은 사그라졌지만, 고등학교의 형태가 단순해지고 획일화되면서 학생과 학부모의 요구에 부응하지 못하는 교육을 제공한다는 지적을 받게 ... 이는 학생과 학부모뿐 아니라 고교 입시와 학교 사회에 혼란을 불러일으키고 또 다른 문제가 발생할 위험성이 존재한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.13

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  자사고, 외고, 국제고 폐지(2025년)에 따른 문제점을 제시하고 일반고 활성화 방안

  자사고, 외고, 국제고 폐지(2025년)에 따른 문제점을 제시하고 일반고 활성화 방안사교육비 절감을 위한 고교평준화로 인해 학력 저하 현상이 발생했다. ... 따라서 학업중단위기 학생이 더 쉽게 진로를 변경할 수 있도록 제도 개정이 필요할 것이다.셋째, 고교학점제가 원활히 안착할 수 있도록 인적, 물적 교육환경을 구축해야 한다. ... 그러나 현행 제도로 인해 전학이 쉽지 않다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18

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  (노인교육론) 고령화쇼크』(박동석 외, 굿인포매이션, 2003)

  그런데 이러한 고교평준화 제도의 허점이 현재 여실히 드러나고 있는 것이 바로 대입 입시제도의 폐해이다. ... 특히 고교평준화 제도를 폐지할 것에 대해 저자는 주장하고 있는데, 고교평준화 정책은 우리 사회에서 형평성과 분배, 지역 간의 교육 서비스 질의 차이 등을 고려하여 모든 학교에서 동등한 ... 그런데 국민연금 제도는 기본적으로 소득을 재분배하는 기능을 하고, 생계가 어려워질 노인 인구에게 생계를 보장할 명목으로 활용되고 있는 제도였는데, 국민연금제도는 현재 노인인구가 연금을

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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  사회복지학개론 ) 본인이 생각하기에 가장 기회균등에 있어 차별받고 있다고 생각되는 한 요소를 선택하여 그에 대한 대처 방안을 제시하시오.

  현시대를 놓고 생각해본다면 고교평준화를 통하여 교육의 기회균등에 적합한 정책이라고 할 수 있으나 한편으로는 대학입시에서는 이러한 정책의 수용이 어렵다는 점도 생각해보아야 할 것 같다.이는 ... 경제적 능력에 따라 교육이 시장화된 것을 의미하며 이러한 결과 경제적 능력의 개입으로 교육 기회의 분배가 원활히 이루어지지 않았다는 점을 생각해볼 수 있게 되는 것이다.대한민국에서는 고교평준화정책이라고 ... 대처 방안을 제시하시오.사회복지학개론기회평등은 주로, 기회를 가짐에 있어서 모든 개체들이 인종, 성별, 가정환경 등, 행위 개체가 선택할 수 없는 요소들로 사회에서 제시하는 여러 제도

  리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.01.17 | 수정일 2022.01.20

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  특목고 자사고 폐지 찬반의견, 고교서열화 해소와 일반고 교육역량 강화정책 제언

  자신의 잠재력을 제대로 발휘할 수 없다는 문제의식으로 인해 영재교육의 필요성이 대두되면서 과학영재 양성을 위한 과학고를 포함한 특수목적 고등학교가 설립되었다. 1990년 8월에는 고교평준화 ... 이러한 고교 서열화는 초중고 평준화를 통해 비교육적 입시 경쟁을 완화하려고 했던 우리나라 교육정책의 흐름과 배치되는 것이다.③ 특목고와 자사고는 교육의 수월성, 학교선택권 보장, 사학 ... 제도 개선의 일환으로 기존에 각종학교로 분류되었던 외국어고가 정식 교육과정으로 인정되면서 학생선발과 절차, 교육과정 운영 면에 있어서 특례를 인정받게 되었다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.14

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  고교 블라인드 제도의 공정성 분석

  학생부종합전형 공정성에 대한 교사의 인식과 개선방안: 비평준화지역 일반계고등학교에 관한 질적사례연구. 학습자중심교과교육연구, 19(10), 53-77.교육부. (2019). ... 그러나 블라인드 평가는 출신고교 및 가정 배경을 고려하지 않고 공정하게 학생을 평가하기 위해 등장한 제도로 시행된 지 얼마 지나지 않았다. ... 이 제도에 대한 부정적인 견해로는 블라인드 평가 방식이 도입되더라도 여전히 특목고에 유리한 점이 있으며, 실제 입시 결과에서도 고교 유형에 따른 결과에 큰 차이가 없다는 것이었다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.13

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