"교실의 언어교육" 검색결과 141-160 / 25,177건

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측하고, 그 이유를 설명

  이는 교실 안에서 배운 문장을 교실 밖에서도 적절히 사용할 수 있는 것을 말하며 이를 위해서는 언어에 대한 지식뿐만 아니라 언어가 수행되기 위한 사회적 맥락이 중시된다. ... 즉 교실 안에서 배운 것을 교실 밖에서도 자연스럽게 사용할 수 있는 능력을 의미한다. 의사소통하는 것은 언어능력 이상의 것을 필요로 한다. ... 교실에서의 의사소통 과제를 통해 언어학습 또는 습득이 자연스럽게 이루어지도록 한다. ?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.09

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  외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  과제 수행을 통해 학습자 간의 상호 작용 기회를 가질 수 있다.Nunan이 1989년 정리한 ‘언어 교육적인 관점에서의 과제 (communicative task’) 구성 방식을 통해서 ... Nunan 1989의 과제 구성 요소과제는 ‘수업에서 기능의 수행을 연습하기 위하여 계획한 활동’으로 정의되며, 언어 교육에서의 과제는 교습자가 의사소통을 목적으로 형태가 아닌 의미에 ... 서론외국어로서의 한국어 표현 교육에서 말하기 교육의 목적은 구어 의사소통 능력의 개발이다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.05

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  수원대학교 보육학개론 기말고사 정리본 [A+]

  (수유, 기저귀 갈이 영역 포함)- 수유와 기저귀 갈이에 필요한 용품(기저귀 갈이대, 변기, 기저귀, 물티슈 등)유아를 위한 어린이집의 환경(1) 언어 영역 :- 언어영역은 휴식과 ... 각 반 교실에서 하기 힘든 동적인 놀이나 대그룹 활동 등으로도 활용되는 공간이다.(5) 화장실 : 교실 내에 혹은 가까이에 배치하고, 아름답고 깨끗하게 구성. ... 활동을 연구·계획하고 서로의 의견도 교환하며 하루의 일을 정리하고 내일을 계획하는 공간이다.(3) 교실 : 교실은 통합된 공간으로 영유아가 자율적으로 활용하도록 하는 것이 좋다.

  시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.27 | 수정일 2020.04.03

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  흥미영역이 갖는 의미와 장애영유아를 위한 흥미 영역 자료를 제시할 때 주의할 점과 자신이 가장 중요하게 생각하는 점은

  흥미영역은 교구장이나 분리대로 구분되는 교실의 각 영역을 일컫는 말이다. 3-5세의 누리과정 속에는 유아교육기관에서 역할놀이, 언어, 수·조작, 과학, 음악, 쌓기놀이 등의 흥미영역들을 ... 현재는 이러한 흥미영역별로 교실의 환경을 구성하고 이를 토대로 영·유아를 교육하는 것이 적합하다는 인식이 퍼지고 보편화 되면서 대부분의 영·유아 교육기관에서 흥미영역을 기반으로 환경을 ... 영·유아 중심이 되는 놀이 교육과정을 실천하면서 가장 중요한 요인은 놀이가 주로 이루어지는 교실의 크기와 배치, 공간, 흥미영역의 구성이었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오.

  학생들의 관심사에 맞는 텍스트와 과업을 제시하여 언어 능력과 해당 과업의 내용을 동시에 습득하게끔 하는 교수법이다.장점목표어로 생각하는 능력을 자극통합적인 교육을 통해 언어의 네 기능을 ... 서론외국어 교육의 교수법은 시대에 따라, 교육의 목적에 따라, 기반하는 사상에 따라 다양한 변천을 겪어왔다. ... 때문에 학습자 부담이 적음상호작용 기회가 많고 의사소통 질을 높일 수 있음단점적절한 수정이 이뤄지지 않으면 화석화가 일어날 수 있음내용 중심 교수법직접적인 언어 교육에 중점을 두기보다는

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.05

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  말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오

  변화 가능한 상황을 교실로 끌어들이기도 어렵기 때문이다.2. ... 교실 수업의 대 학습에 관한 설명보다 학습자에게 말을 할 수 있도록 기회를 많이 부여해야 한다. ... 즉, 언어 교육에 있어서 말하기 교육은 가장 기본이 되어야 한다고 말할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.22

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  비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오. 이 중 주요 내용인 근접발달 영역의 개념을, 교실에서의 놀이상황을 예시로 들어 설명하시오.

  언어를 통해 개인은 복잡한 개념을 이해하고 자신의 사고를 조직화하며 타인과 의사소통하는 데 필요한 기초를 마련하게 됩니다.비고츠키의 이런 관점은 교육 현장에서의 학습 방법과 교육 전략에 ... 놀이상황에서의 근접발달 영역 응용교실에서의 놀이는 학습 환경의 중요한 부분입니다. ... 비고츠키에 따르면 언어는 인지 발달의 핵심 요소로 개인이 사회와 문화 속에서 학습하고 상호작용하는 데 필수적인 도구입니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.15

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  외국어로서의 한국어교재론

  이는 교실 안에서 배운 문장을 교실 밖에서도 적절히 사용할 수 있는 것을 말하며 이를 위해서는 언어에 대한 지식뿐만 아니라 언어가 수행되기 위한 사회적 맥락이 중시된다. ... 즉 교실 안에서 배운 것을 교실 밖에서도 자연스럽게 사용할 수 있는 능력을 의미한다. 의사소통하는 것은 언어능력 이상의 것을 필요로 한다. ... 교실에서의 의사소통 과제를 통해 언어학습 또는 습득이 자연스럽게 이루어지도록 한다. ?

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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  대기업/재단 유치원 합격 자기소개서

  저의 성격이 장점이 되고 교육관이 되어 교실 안에서 어린이들이 안정적이며 긍정적으로 자라며, 미래의 주인공으로 성장시키고 싶습니다.2. ... 언어, 수, 미술, 과학 등 전 교과에 대한 지식을 갖추는 것 또한 매우 중요한 교사로서의 사명이지만, 그보다 더 앞서 중요한 것은 교사의 인성과 긍정적인 마음가짐이라 생각합니다.부모의 ... 학급을 담당하고 있을 때에는 ‘문학적 접근을 통한 만 5세 유아의 리터러시 발달’과 ‘따돌림 동화 속 주인공에 대한 조망 수용능력’ 현장 연구 주요 수업 교사로 참여하여, 어린이들의 언어와

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.09

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  용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합

  포괄적인 교육은 장애, 성별, 민족성, 사회 경제적 지위 또는 언어 능력과 같은 요소에 근거한 모든 형태의 차별을 거부한다.포괄적인 교육은 학습자의 다양성을 인정하고 받아들이다. ... 포괄적이고 학생들의 다양한 요구를 충족시킬 수 있는 수준 높은 교수학습 자료와 교육 기회 제공을 강조하고 있다.종합교육은 교육이 교실에만 국한되지 않고 평생학습과 사회통합으로 확대된다는 ... 다양성은 장애 학생뿐만 아니라 다양한 문화적, 언어 적, 사회 경제적 및 학습 배경의 개인을 포함한다는 것을 인식한다.

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.11.16

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  한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해

  즉, 해당 교수법은 교실 내에서의 상황이 교실 밖 상황으로 자연스럽게 연결될 수 있게 해 학습자가 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있게 하는 것에 목적을 두고 있는 것이다. ... 넷째, 내용을 통하여 언어를 교육한다는 것은, 언어를 교육하면서 내용이 뜻하는 바를 다시 일깨워주는 것과 동일한 방식은 아니다. ... 넷째, 과제 중심 교수법은 학습자의 배경이 비슷하고 전통적인 분위기의 교실 학습에 익숙치 않은 학습자에게도 효과적이다. 하지만 단점도 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  최근 학교현장에서 발생한 문제나 이슈가 된 문제를 분석한 후, 본인의 의견을 중심으로 해결방안

  다른 세대가 전혀 알아듣지 못하는 언어는 순화를 시키거나 공적인 언어의 사용과 형식을 갖추어 나갈 수 있도록 교육을 해 나가야 한다. ... 학교 그리고 교육 관계자는 청소년 대상으로 지속적인 언어 순화 교육을 실시하여서 기존 세대와 거리가 멀어지지 않게 노력해야 한다.2) 모든 학생은 학교에서 셀 수도 없을 정도로 많이 ... 언어순화 교육을 실시하는 것도 좋은 방법이 될 것이다. 말하기와 쓰기는 듣고 읽는 것과 함께 인간이 자기자신을 표현하는 방식이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다

  훌륭한 언어 교사의 특징(1) 언어 교사는 학습과 교육에 대한 이론적 지식을 잘 갖추어야 한다.언어 지식과 언어 교수-학습의 원리와 기술, 교실 운영방법에 대해 제대로 알아야 학습자들 ... 민형식(2005)은 “유능한 언어 교사의 자질은 교육가적 자질, 언어적 자질, 언어교육가적 자질의 세 영역을 제시하였고, 한국어 교사 특유의 자질”을 강조했다. ... 적당한 유머 를 적시에 사용함으로써 교실 내의 긴장감을 덜어내고 편안한 분위기에서 외국어를 학습하 는 어려움을 다소나마 해소할 수 있도록 한다.(4) 언어 교사는 이해심이 넓어야 한다.학습자들과

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14

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  언어 장애 학생 효과적인 교육 전략

  이러한 도구들은 학생들이 자신을 표현하고, 쓰여진 자료에 접근하고, 교실 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 한다.명시적인 교육은 복잡한 기술과 개념을 더 작고 관리하기 쉬운 단계로 ... 음성-텍스트 소프트웨어, 단어 예측 도구, 텍스트-스피치 애플리케이션과 같은 도구를 통해 학생들은 자신을 표현하고, 서면 자료에 접근하고, 교실 활동에 적극적으로 참여할 수 있다. ... 언어 장애 학생 효과적인 교육 전략포용적 교육은 언어 장애를 가진 학생들을 포함한 모든 학생들에게 동등한 기회를 보장하는 기본 원칙이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.06.10

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  발달에 적합한 보육환경구성에서 흥미영역구성 및 유아의 성장발달에 기초한 원리에 대해 기술하고, 놀이환경에 대한 자신의 생각

  유아교육기관에 보편적으로 구성되는 흥미영역은 쌓기놀이 영역, 역할놀이 영역, 언어 영역, 음률 영역, 미술 영역, 수·조작 영역, 과학영역 등이 있다.2. ... 유아의 성장발달에 기초한 원리유아교육기관의 교실의 구성은 흥미영역으로 구성될 수 있다. ... 유아들은 교실에 구성 된 흥미영역에서 자유롭게 놀이를 하며 교육과정의 목표에 도달할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22

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  다문화 가정에 대한 교육 방법은 무엇이며 학습 효과를 높이기 위한 교수방법은 무엇이라고 생각하는지 서술하시오

  다음은 다문화 가정에 대한 교육 방법의 몇 가지 예시다.1) 다양한 언어 교육: 다문화 가정에서 자라는 아이들은 다양한 언어를 사용하며 자란다. ... 이해가 이루어지는 교실 분위기를 조성한다. ... 언어 지원 프로그램을 통해 학생들의 모국어와 영어를 함께 발전시키는 방법을 채택하거나, 언어 교환 활동을 통해 서로 다른 언어를 배우고 공유하는 기회를 제공할 수 있다.2) 문화 교육

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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  2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

  언어교육을 단순암기식보다 신체 반응을 통한 활용이 효율적이다. ... 이하에서는 한국어 교수법에 대한 변천사를 정리하고, 언어교수법의 내용과 방법 그리고 한국어 교실의 적용 여부를 서술하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. ... 한국어 교수법 변천사, 내용과 방법⑴ 문법-번역식 교수법 : 1940년대까지 대표적 언어교수법으로 교양을 위한 중세 말기 라틴어 교육을 위해 사용되던 교수법에서 유래되었으며 독해와

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.05

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  미용 관련 ) 교실 수업 개선 - 현재 이루어지고 있는 미용 수업에서의 문제로 작성

  하지만 아직까지 미용 교육 시 현대의 속도에 맞춰 필요한 수업 방식 및 요인 등에 대해서는 부족한 실정이다.이에 본 보고서에서는 미용 교육 시 교실 수업의 개선하기 위한 방안에 대해 ... 중 하나로, 언어를 통해 지식과 아이디어, 그리고 개념 등의 정보를 학습자들에게 전달하는 방식이다. ... 미용 관련교실 수업 개선현재 이루어지고 있는 미용 수업에서의 문제로 작성미용 관련교실 수업 개선현재 이루어지고 있는 미용 수업에서의 문제로 작성목차1. 서론2.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  [특수교육학개론 A+] 특수교육의 신체적 장애의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안 레포트

  교육학적 관점에서는 청각장애가 아동의 말하기 능력과 언어발달에 얼마나 영향을 미치는가에 초점을 둔다. ... 셋째, 교실 청취 환경을 조성해준다. 넷째, 수업내용이해를 지원하고 이해를 점검한다. ... 다음은 교실 내에서 학급교사가 보청기 착용 및 인공와우 학생의 수업참여와 의사소통, 또래상호작용을 촉진하기 위해 할 수 있는 지원내용이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18

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  [청소년]교사-학생 상호작용의 특징

  교실 상호작용의 규칙은 그 집단의 모든 성원들에 의해 나누어지고, 또한 그들은 교사들의 신분, 어린이들의 권리, 교육의 중요성과 같은 변인들에 의존한다.교사와 학생들은 지시하근 것, ... 행동들은 언어적 혹은 비언어적으로 나타난다. 즉, 상호작용은 언어적 교류나 비언어적 교류 혹은 그들 둘 다를 포함한다.교실 상호작용은 다양하게 기술된 행동들을 모두 포함한다. ... 예를 들면 언제 말하고, 무엇을 말할 수 있으며, 얼마나 오랫동안 이야기하고, 어떤 종류의 비언어적 행동을 동반할 수 있는가 등의 교실 상호작용의 규칙을 따르는 것을 배운다.(6)

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.08

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