"나는 어떤 나무일까" 검색결과 141-160 / 44,605건

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  만3세 2학기 관찰일지 15명 분량. (관찰내용 및 해석/총 평가) 자세합니다.

  공격이다’라고 하자 ‘우와~ 어떻게 변신시켰어? 나도 알려줘’라고 이야기하며 로봇 만들기 놀이를 한다. ... ‘맷돌은 오늘날 어떤 물건이랑 같을까?’라고 질문하자 유아는 ‘믹서기요’라고 말한다. ‘그럼 부채는?’이라고 하자 ‘에어컨이요!’라고 말한다. ... (관찰 내용)9/20-‘나무야 나무야’신체활동을 한다. 교사와 멀티자료로 건강한 나무, 번개맞은 나무, 썩은 나무, 겨울나무 등 다양한 사진을 본다.

  리포트 | 2페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.01.18

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  심플 ppt

  꽃다발을 잡을 때 나눠진 구획에 따라 잘 잡혀지기도 하고 어렵기난 후에는 각 반지름을 측정하여 25cm 가 맞는지 확인해보아야 한다 . ... 삼지닥나무 , 요수버들 , 화살나무 , 느티나무 , 탱자나무 등 잎 엽란 , 루스코스 , 유카리투스 , 갈잎나무 ( 건조상태도 가능 ) 비식물학적인 재료 ( 인공 ) 종이 , 가죽 ... 나의 작품 사진 수정사항 및 유의점 03. 2Part Ⅱ. ( 실습 ) 원형프레임꽃다발 제작 01. 프레임의 의미와 시작 02.

  서식 | 26페이지 | 1,600원 | 등록일 2021.05.03

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  마태복음 13장 하늘나라 비유(설교)

  하는 것은 조금은 과장이지만 이 ‘나무’라는 표현에는 또 다른 의미가 있습니다.구약에서 ‘나무’는 자주 큰 제국을 지칭하는데 사용됩니다(겔 17:23; 단 4:10-12). ... 나라는 하나님께서 나의 왕이 되셔서 나는 그분의 통치를 받는다는 의미입니다. ... 시작이지만 이후에는 ‘풀보다 커서 나무와 같이 된’ 대단한 결과라는 것입니다(32절).한 해살이 식물로서 보통 한 철 동안에 3미터 정도의 크기까지 자라는 겨자를 ‘나무’로 이야기

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.03

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  허클베리 핀의 모험 지정도서 주관식 대비 직접 만든 74문제 퀴즈

  통나무집에 갇혀 죽느니 어떤 수를 써서라도 도망가야겠다고 마음을 먹은 헉은 아빠와 함께 강가로 나갔을 때, 부쩍 늘어난 6월의 미시시피 강물에 떠내려 오는 커다란 물체를 발견한다. ... 벤이 평일에는 집을 빠져나오기 힘들 것 같으니 다음 일요일부터 일을 시작하자고 했더니, 말이 끝나자마나 너나없이 반대를 했다. 그 이유는 무엇이었는가?9. ... 두 사람은 밤에만 이동하며 잔잔한 강물처럼 조용하고 평온한 나날들을 보내게 된다.

  시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.12

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  나는 나무에게 인생을 배웠다.

  그 어떤 이해타산 없이 오로지 나를 위해서 그 무엇인가를 해야한다는 뜻이다.P254 대나무는 풀도 아니고 나무도 아니지만 자신의 방식대로 잘 살아가고 있다. ... 바라보며, 나도 이 나무처럼 살아야겠다고 결심했다. ... 내인생을 책임져야할 유일무이한 존재가 바로 나이기 때문이다.P242 힘든 인생을 견뎌 내려면 내가 나에게 주는 선물이 꼭 필요하다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.30

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  김종삼의 시 <나의 본적>과 은유에 대한 고찰

  과 은유에 대한 고찰나의 본적 / 김종삼나의 본적(本籍)은 늦가을 햇볕 쪼이는 마른 잎이다.밟으면 깨어지는 소리가 난다.나의 본적은 거대한 계곡이다.나무 잎새다.나의 본적은 푸른 눈을 ... 그래서 나는 이것을 계곡 옆에서 떨어지는 물방울을 맞으며 서 있는 나무의 이파리라고 상상했다. ... 다만 옛날의 부모님은 식민지 치하와 전쟁, 혼란스러운 사회를 겪은 분들이다. 그분들은 살아남았다는 것 외에 어떤 것도 체험해보지 못하셨다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.29

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  2023년 유아교육 아동문학 과제(1.전래동화,환상동화/2019누리과정 내용체계에 근거 문학적,미술적특징/반응중심문화교육)

  그럼 어떤 동화책들을 제시해 주어야 아이들이 즐겁게 자주 찾아볼 수 있을까? ... ‘나를 알고 존중하기’영역을 생각하면서 아이들에게 추천 할 동화가 무엇이 있을지 득한 그림 위주의 동화책입니다. ... (피터 시스, 시공주니어, 1998)라는 책과 『별 사과나무 이야기』(김기현,박사희,최호진,이미경, 큰나무공동체/오색종이작은도서관, 2021) 이라는 동화를 찾게 되었다.

  방송통신대 | 7페이지 | 9,500원 | 등록일 2024.03.04 | 수정일 2024.03.14

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  유아교육과 이야기나누기 (봄)

  이 과일 말고도 나무에서 어떤 과일들이 날까요? ... 맞춰 주세요.T : 퍼즐이 완성되고 나니 무엇인 것 같나요? ... (연필 사진을 붙이며)T : 우리가 그림을 그리고 글씨를 쓸 수 있게 해주는 연필도 나무로 만들었대요.T : 또 어떤 것들이 있을까요?T : 이건 무슨 사진일까요?

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.23

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  독서논술 저학년

  이렇게 아낌없이 모든 걸 주면서도 기뻐하는 나무를 보면서 어떤 생각이 드나요?- 사과나무의 모든 것을 가져가는 아이를 보면서 어떤 생각이 드나요? ... 이 깊이가 바로 네 마음의 깊이란다. 무슨 말이냐고? 난 내 아들 치치에게 어려움이 닥칠 때마다 파내려갔지. 이웃들은 그런 나를 보고 미치광이라고 욕을 했다. ... 다음 것이 싫증났습니다. 그래서 다른 것을 사서 놀고 싶었지만 돈이 없었습니다. 그것을 알게 된 나무은 어떻게 하였나요?

  리포트 | 324페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.12

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  [독후감, 소감문] 히가시노 게이고 녹나무의 파수꾼 을 읽고

  한세상 부평초처럼 살아갈 것이라고 말한다.그런 레이토는 녹나무 파수꾼 일을 맡게 되면서, “결함이 있는 기계는 아무리 수리해도 또 고장이 난다." ... 오바 소키, “아들이라면 염원을 통하지 않더라도, 내 생각을 알아줄 것이다.”라는 레이토의 말에 염원을 통하지 않고 아버지가 생전 자신에게 보여준 모습과 메시지를 스스로 깨친다.이 ... 받지 못한 젊은 청년이 커다란 회사를 상대로 합법적이게 급여를 받아내기란 그가 자란 성장 환경적으론 쉽지 않다.작품 초반 레이토는 어떤 의사를 결정해야 하는 일이 있으면 동전 던지기를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.09

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  베이핑을 그리며 想北平 라오서(老舍) 단어정리 및 번역

  이 오래된 도시의 어떤 점을 칭찬하는 것은 쉽지만, 그것은 베이핑을 너무 작게 보는 것이다. 내가 사랑하는 베이핑은 지엽적인 무언가가 아니라 전체가 내 마음에 들러붙은 역사이다. ... 베이핑은 사람들 속에서 자연스러움을 드러내는데, 거의 어떤 곳이 갑갑해하지도 않고, 또 그다지 으슥하지도 않다 : 가장 작은 골목의 집에도 마당과 나무가 있고, 가장 넓은 곳도 매매가와 ... 이 사랑은 거의 말을 해야 하기 때문에 말할 수 없는 것이다. 나는 나의 어머니를 사랑한다. 어떻게 사랑할까? 나는 말할 수 없다.

  시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.09 | 수정일 2022.03.24

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  230731 요한복음15장1-17절

  포도나무 비유의 핵심은 예수님과 그분의 백성들이 정말 누구이고, 또 그 결과 그들에게 어떤 일이 벌어지는가입니다. ... 이스라엘의 포두원은 제대로 된 포도 대신 들포도를 맺었다고 이사야 5장에서 말합니다.요 15:1 나는 참포도나무요 내 아버지는 농부라 예수님은 포도나무의 본을 보이십니다. ... -=-=-=-=-=-=-=-=-요한복음 15:1-17(15:1) 나는 참포도나무요 내 아버지는 농부라(15:2) 무릇 내게 붙어 있어 열매를 맺지 아니하는 가지는 아버지께서 그것을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.24

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  숲 다시 보기를 권함 (7~17)

  어떤 구역은 어린나무들로 되어 있고 어떤 구역은 굵은 줄기가 많지만 가팔라서 산림 경영 전문가가 자신의 관리구역을 걸어서 돌아봐야 한다. ... 하지만 나는 이들에게 숲이라는 생태계에 존경심과 사랑을 가지라고 말한다. ... 나무는 어디까지 자랄까를 나는 젊은 산림 경영 전문가들에게 질문한다. 터무니없는 대답을 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.17

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  숲 다시 보기를 권함 (1~6)

  그는 숲이 어떤 기능을 하고 인간이 숲에 어떤 행위를 했는지 숲에서 어떤 일이 일어나고 있는지 이해시키려고 이 책을 썼다. 25년이 지나고 자연보호 차원에서 숲을 새로운 차원에서 보고 ... 독일 가문비나무만 남기고 거의 사라졌다. 나는 덕분에 너도밤나무의 사례로 표창을 받았다. 그런데 나는 웃을 기분이 아니었다. 늑대가 역사의 뒤안길로 사라졌기 때문이다. ... 내 마음에 깊은 감동이 울렸다. 산림 경영 전문가들은 숲의 자연적인 생장 과정을 존중한다. 작은 나무들을 해치지 않고 수고하는 작업과 숲에 피해를 주지 않으려는 노력을 보았다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.15

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  만3세 2학기 관찰일지 5명 (만3세 유아관찰기록,유아관찰일지)

  그리고 물약도 먹어야 되요.”라고 답한다. 10월놀이활동교사가 OO에게 어떤 나무를 표현하고 싶은지 질문한다. OO가 “은행잎이요.” 라고 말한다. ... 교사가 나무 그림을 주자 물감을 손가락으로 찍은 후 단풍이 든 은행잎을 자유롭게 표현한다. 다 하고 난 뒤 교사에게 “선생님 다 했어요.” 라고 하며 보여준다 ... 라고 묻자 OO는 교사를 바라보며 “1개만 먹으면 된다고 엄마가 말해줬어요. 나도 엄마가 1개만 줘서 먹었어요.

  리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.13

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  유치원 만5세(7세) 2학기전체 주안,월안-가을, 겨울, 팽이놀이, 목화놀이, 겨울방학식, 졸업식 등

  *바깥놀이 ◉ 체육- 후프 안으로 공 넣기◉ 생태- 내 나무와 같은 나무가 있어요◉ 특색- 물을 이용한 그림 ... [의1-1][사2-2] • 같은 모둠 친구가 어떤 것에 흥미를 가지고 있는지 알아본다. • 친구를 인터뷰하여 친구의 관심사를 책으로 만들어 본다. • 완성된 책을 가지고 퀴즈를 만들어 ... 활동과 연계하여 또 다른 새로운 책을 만들어나갈 예정이다.

  리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.19

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  현대시분석 중간

  백 석의 의 마지막 부분에서, 나무는 어떤 존재인가.어니 먼 산 뒷옆에 바우섶에 따로 외로이 서서,어두어 오는데 하이야니 눈을 맞을, 그 마른 잎새에는,쌀랑쌀랑 소리도 나며 눈을 맞을 ... 다음 윤동주의 3연에서, 화자의 행동의 의미는 무엇인가.밤이면 밤마다 나의 거울을손바닥으로 발바닥으로 닦아보자화자는 현실적인 나와 이상적인 나의 모습이 분리되어 있다고 느낀다. ... ,그 드물다는 굳고 정한 갈매나무라는 나무를 생각하는 것이었다.당당하고 곧은 갈매나무는 화자의 마음에다가 심어놓은 나무이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.12.29

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  [구약연구 방법론]창세기3장 발제 및 느낀점

  아담이 이르되 하나님이 주셔서 나와 함께 있게 하신 여자 그가 그 나무 열매를 내게 주므로 내가 먹었나이다13. ... 이는 하나님의 은혜와 사랑이 어떤 것인지를 깨닫게 해줍니다.또한, 이 이야기를 통해 우리는 하나님의 성스러움과 그의 심판의 중요성을 이해할 수 있습니다. ... 아담과 하와는 어떤 하나님의 명령을 어기고 죄를 범하게 되었나요?하나님이 아담과 하와, 그리고 뱀에 대해 심판을 선언하신 이유는 무엇이었나요?

  리포트 | 6페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.04.14

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  중앙대 - 언어사용설명서 기말 예상문제&기출문제 정리본

  그런데 무엇을 나무로 규정할 것인가에 따라 달라진다. 나무를 떠올릴 때의 심적 표상은 사람마다 차이가 있다. 이처럼 똑같은 대상이나 사물이라도 사람마다 다르게 받아들인다. ... 이렇게 말할 수도 있고, 난되었다. ... 가방을 선물해줄게라고 말했을 때 나의 머릿속에 떠오른 가방은 책가방인데 누군가에게는 핸드백이 될 수도 있다.10-2.

  시험자료 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.27

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  박용하의 '영혼의 북쪽' 중 <바람꽃>

  과거 그렇게 떨떠름하게 들었던 수업인데 그런 수업이라도 내게 어떤 영향을 주어 오랫동안 나를 조금씩 변화시켰다는 사실을 말하고 싶은 것이다. ... 식물에 관한 한 나는 꽃보다 잎에 매혹을 느끼는 사나이다. 11월 낙엽들이 천산만엽으로 흩어질 때 어떤 행복한 예감 때문에 얼마나 전율했던가. ... 교수님은 한번씩 예정에 없는 수업을 진행하곤 했는데 그게 이번에는 나무 이름과 꽃이름과 풀이름을 알자는 거였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30 | 수정일 2022.04.06

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