"놀이란 무엇인가" 검색결과 141-160 / 18,408건

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  생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심.영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오.

  어떻게 놀이할 것인가?1) 좋은 놀이 환경이란? ... 생태친화프로그램은 한마디로 ‘신나고 활기찬 아이’를 기르고자 하는 교육이다. 신나고 활기찬 아이란 건강하고 행복한 아이다. 이 시대 우리 아이들의 모습은 어떠한가? ... 아이들이 노는 것을 좋아하기 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.26 | 수정일 2022.11.25

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  학습자가 구성한 놀이 활동 후 놀이지도에 대한 자신의 견해를 제시하시오 (놀이지도)

  갈등은 유아들에게 호기심을 유발하고, 불균형을 평형으로 변화시킴으로써 새로운 상황을 경험한다.동화는 외부 환경으로부터 다양한 개념을 받아들이고 이해하는 과정이다.규정이란 무엇인가? ... 여기서 피아제는 동화가 놀이로써 통제보다 지배적이라고 보았다.이번에 기획된 0~2세 놀이지도는 피아제의 놀이 발달 단계 중 연습놀이 감각운동기를 기반으로 감각활동과 대규모 근육활동을 ... 느껴보기2.빵을 잘라서 빵사람 만들어보기3.여러 빵을 합쳐 만져보고 느껴보기4.빵을 맛도 보고 자연스럽게 오감활동 해보기(활동사진)3) 교사로서의 학습자의 역할촉각에 집중하지 않고 잘 노는

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.16

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  [청소년복지론]열다섯살의 꿈, 1년쯤 놀아도 괜찮아 라는 다큐멘터리가 있습니다. 요즘 자유학년제가 정착되는 시점에서 과거에 비해 학교현장이 변화되고 있습니다. 청소년이 행복한 학교와 학교적인 요인으로 학업을 중단하는 일이 최소화되는 학교 만들기에 대한 본인의 생각을 진술하시오.

  이와 관련된 교육에 대한 발상의 전환과 학생들에게 진정 필요한 것이 무엇인지를 영상으로 담아낸 신년 특집 교육 3부작 다큐멘터리 ‘꿈의 교실’ ‘1년쯤 놀아도 괜찮아’ 에서는 아일랜드의 ... 그로 인해 학업 중단의 비율도 점점 느는 추세이다. 학업 중단 청소년이란 정규교육 과정 중에 3개월 이상 등교하지 않은 자를 의미한다. ... 청소년기는 자아 정체감을 형성하는 시기인 만큼 유연한 국가의 정책적 지원과 제도로 학업 중단을 최소화되게끔 국가적 노력이 시급하다.2) 1년쯤 놀아도 괜찮아.OECD가 공개한 학업성취도

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.10

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  부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.

  못한다.⑤ 끊임없이 활동하거나 무엇인가에 쫓기는 것처럼 행동한다.⑥ 지나치게 수다스럽게 말을 한다.? ... 놀 때도 거칠게 놀아 같이 놀던 친구와 조금만 부딪혀도 싸우곤 하여 어머니가 학교에 자주 불려갔다. ... 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까?이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24

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  나에게 행복이란, 행복이란 무엇일까

  행복이란 무엇일까?행복이란 무엇일까?나는 지금 ‘행복이란 무엇일까?’라는 주제로 글을 써보려고 한다. 먼저 나는 행복의 정의를 사전에서 찾아보았다. ... 여러 방면으로 좋은 과제였다고 생각한다. ‘매 순간순간을 소중하게, 즐겁게, 행복하게 살자’ 라는 나의 다짐을 다잡으며 ‘행복이란 무엇일까?’라는 글을 끝내려고 한다. ... 나의 친구들은 살고 있다는 자체가 행복하다는 친구, 내 반려견인 두부와 노는 게 행복하다는 친구, 여행갈 때 행복하다는 친구, 공부 안하고 놀 때가 제일 행복하다는 친구, 원하는 것을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.20

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  수업에 대한 유아교사의 이야기(좋은 수업을 찾아서) 학술지 요약 및 반성적 저널

  교사의 교수 신념은 수업에서 무엇을 실행해야 하며, 역할과 목적이 무엇이며, 학습자의 능력을 어떻게 인식하며, 학습자에게 무엇을 기재하는가에 대한 교사의 기대를 포함한다. ... 유아교육은 교사가 계획안 교육과정에 따라 주도하는 것보다, 유아에게 다양한 기회를 주며, 만들어 가는 것이 적절하다.2)참여와 소통을 위한 허용적인 분위기좋은 수업이란 민주적 테두리안에서 ... 유아와 함께 놀며 놀이의 의미(자유로움, 자발적 참여, 즐거움)를 이해하고 놀면서 배움이 일어나는 과정을 기록하고 지원자로서 유아와 함께 성장해나가는 것이 교사의 역할이다.3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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  연령별 발달특성에 따라 만 2세 영아의 발달특징 중 개인-사회성발달 특징과 이에 따른 놀이지도 방향을 기록해

  이 시기에 영아는 놀이를 통해 내면세계를 외부세계로 표현하고, 자신만의 욕구를 해소해 나간다. 놀이란, 인간이 나타낼 수 있는 가장 순수한 정신 활동이다. ... 단순한 행위로 시작한 놀이는 지속적인 반복과 변형 등을 통해 정밀해지고, 구체화한다.영아의 사회성 놀이는 보통은 단독놀이와 무언가를 함께 하는 병행놀이. ... 서론영아기는 전인적인 성장에 있어 아주 중요한 시기이다. 발달이란 정서, 지능이나 신체 등이 성장하는 것을 의미한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  문제행동 유아에 대한 교사의 역할

  반면, 공격적인 행동에 대해서는 단호하게 대하여야 한다.마지막으로 교육활동의 일환으로 공격적인 행동이 무엇인지, 왜 바람직하지 못한지 등을 이야기를 나누기, 동화 등의 활동을 통해 ... 공격성을 가진 아동문제에 대한 유아교사의 역할- 공격성이란 다른 사람 또는 동물에게 상처를 입히거나 소유물을 손상시키거나 파괴하는 모든 부정적인 행동을 말한다. ... 대상, 놀이행동, 상호작용 유형등을 파악하여 문제의 원인을 찾는다.둘째, 친구와의 경험을 제공해줌으로 성인이나 놀거나 혼자 노는 것보다 친구들과 노는 것이 즐겁다고 느끼고 인식할

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.29

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  자존감수업

  서평자존감이란 무엇일까? 자존감수업의 저자 윤홍균은 자존감은 세 축으로 구성되어 있다고 한다. 자존감의 세 축에는 자기효능감, 자기조절감, 자기안전감이 있다. ... 그러나 자아조절감을 위해서 쉬고 싶을 때는 모두 쉬고, 놀고 싶을 때는 모두 노는 것은 오히려 악영향이 아닐까? 그렇다면 어느 정도의 욕구 충족이 나에게 적당할까? ... 친절은 좋은 행동이지만 더 현명하게 행동하면 더 좋은 에너지를 낼 수 있다는걸 깨달을 수 있었다.4. 이 책을 읽고 새롭게 배운점자존감 수업을 읽으며 자존감이 정확히 무엇인지.

  리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.01.19

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  놀이지도 ) 놀이의 특성 및 기능을 기술하시오.

  -놀이의 특성앞서 살펴본 놀이란 무엇인가? 그 정의에 대해 자세히 살펴보면 곧 놀이가 가진 특성에 대해서도 알 수 있는 것이라고 생각한다. ... 그럼에도 불구하고 아직까지 놀이의 본질에 대한 파악과 규명에 대해서는 제대로 이루어지지 않고 있다고 하니 사회적으로 조금 더 놀이란 무엇이고, 인간에게 어떠한 영향을 주는가에 대해 ... 본론-놀이란?-놀이의 특성-놀이의 기능Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아는 일상생활 가운데 끊임없이 주변을 탐색하고 이해하는 과정을 거친다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.02

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  푸르니,삼성,한솔 직장어린이집 면접/필기 예상문제[실제합격자]

  놀이란 무엇이라고 생각하는가51. 자유놀이 시 교사의 역할52. 푸르니의 어린이상- 행복한 어린이가 되기 위해 필요한 교사의 역량53. 가장 자신있는 수업 (활동)1. ... 학부모님께서 본인은 멀리하고 메이트 선생님만을 찾을 때 어떻게 할 것인가42. 성적이란 무엇이라고 생각하는가43. 학부 때 가장 의미있었던 경험44. ... 좋은 어린이집의 기준은 무엇인지에 대한 점34. 이직이유35. 지원하게된이유36. 어떤 어린이집이 좋은 어린이집이라고 생각하는지37. 어린이집에서 중요한 교사의 역할38.

  자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.06

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  알파걸, 남성보모 성고정관념 학습활동과제

  알파걸의 개념을 설명하세요.알파걸이란 엘리트 여성 집단을 지칭하는 신조어라고 한다. ... 또한 그들은 아이들이 체력이 좋은 편이기 때문에 남자 아이들과 과격하게 축구나 놀이로 재미있게 놀아줄 수 있다. 그들은 활발하게 아이들과 유대감과 친밀감을 높일 수 있다. ... 남자보모는 설거지를 하거나 청소를 할 때 근육을 사용하여 무언가를 닦거나 움직일 때 체력적으로 힘을 잘 쓸 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.09 | 수정일 2023.02.24

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  유엔아동권리협약의 4대 원칙과 4대 권리에 대해 정리하고 실제 아동권리가 보장되고 있는 경우와 침해되는 사례들을 들어 견해를 쓰시오.

  인권이란, 사람이 개인 또는 나라의 구성원으로서 마땅히 누리고 행사하는 기본적인 자유와 권리를 말한다. ... 관심을 갖고, 이를 보장하기 위한 노력이 필요하다고 생각한다, 무엇보다도 중요한건 아동의 권리를 이해하고 존중하려는 자세이다. ... 우리나라를 포함한 전 세계 196개국이 지키기로 한 이 협약은 최초로 아동을 권리의 주체로 인정한 국제협약이란 점에서 중요한 의의를 가지고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.22

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  호모루덴스 독후감

  호모 루덴스, 놀이하는 인간을 꿈꾸다 독후감잘 살다가 죽는다는 것은 무엇을 의미할까? 그것은 자신의 본질대로 살다가는 것이라고 생각된다. 그렇다면 우리의 본질이란 무엇일까? ... 하위징아가 그 점을 놓친 것이 아쉬웠다.이 책은 노는 방법을 가르쳐 주지는 않다. ... 그렇게 넓은 의미에서 우리는 일하는 것이 아니라 일 자체를 놀이로 바꿀 수 있는 창조적 상상력과 능동적인 행위의 주체가 되어야 할 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.07

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  아동권리와 복지의 기초

  따라서 아동이란 신체적·정서적·인지적으로 발달과정에 있으며 전인적인 존재이자 고유의 인격을 가진 권리의 주체로서, 연령적으로는 18세 미만의 자를 의미한다.2. ... 핀란드에서는 교사로서 무엇을 가르치느냐 보다, 어떻게 배우게 할 것인지를 염두에 두고 계획한다. 아이들이 놀이를 통해 배울 수 있도록 하는 것이다. ... 참관실에서 교실 속 아이들이 노는 모습을 지켜보고 놀이의 특성을 파악하는 것 자체가 예비유아교사의 수업이다. 놀이를 배우는 선생님이라..

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.26

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  역할놀이, 쌓기놀이, 신체운동놀이, 물놀이, 모래놀이, 조작놀이, 목공놀이 중에서 가장 자신 있는 놀이영역을 선택하여 놀이의 가치와 환경구성 및 실제 수업안을 작성해주세요.

  목공놀이란목공놀이란 톱,망치,펜치,드라이버 그리고 니퍼 등의 실물연장이나 모형 목공도구를 직접 만지고 조작하거나, 실제 목적물을 만들어 보는 활동을 말하는데 목공놀이는 위험하단 이유로 ... 목공놀이란?2. 목공놀이의 가치3. 교사의 역할4. 목공놀이의 발달단계5. 목공놀이의 환경구성6. 실제수업안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 즉, 처음부터 무엇을 만들겠다는 의도를 가지고 놀이를 시작한다.만5세는 톱질 경험이 처음인 어린이에게는 스티로폼을 제공하는 것이 효과적이다.목공놀이용 도구 이외에 작품 제작과정을 설명해

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.13

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  건강과 영양(30문항,객관식)

  수용성 비타민은 체내 축적이 안되는데 예외적으로 체내의 간에 저장되는 비타민은 무엇인가? ... 이 비타민이 결핍되면 야맹증, 안구건조증, 건조한 피부, 상피세포의 각질화, 성장부진 등이 올 수 있다. 이 비타민은 무엇인가? ... ① B수식입니다.{}_{1}- 티아민② B수식입니다.{}_{2}- 리보플라빈③ 비타민 D - 코발아민④ 비타민 C - 아스코르브산⑤ 비타민 A - 레티놀22.

  시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.28

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  현대 영유아의 놀이의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시하시오

  또한 성장의 발달에도 굉장히 큰 영향을 미치기 때문에 놀이란 아이의 인생에 있어서 정말 중요한 관문일지도 모른다. 아이들이 무작정 논다고 좋은것일까? 전혀그렇지 않다. ... 능동적으로 자주적으로 아이들이 스스로 무언가를 만들어가는 놀이와 분위기를 더 형성시키도록 노력하여야 한다고 본다. ... 서론아이들에게 진정으로 필요한건 무엇일까? 미래를 대비해서 선행학습을 시키는 것? 아니면 건강하게만 자라게 자유로이 놔두는 것?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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  놀이치료 사례연구 및 이론과 효과분석

  Erikson에 의하면 단독 놀이란 어린이가 사회라는 험한 바다를 항해하면서 파손된 정서를 수리할 수 있는 피난처의 구실을 학 된다고 한다.결론적으로 Erikson은 놀이란 놀이자에 ... 그러므로 놀이란 자아의 기능이며 육체적인 Id와 Superego를 조정하는 역할을 하는 것으로 안정되고 평형의 상태로 복귀하려는 노력의 일환이라 할 수 있다.Freud는 성감대의 연령적 ... 놀이는 ‘내가 이 물건으로 무엇을 할 수 있는가?’ 라는 의문에 답하려고 한다.2.

  리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.11.04

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  놀이의 특성 및 기능을 기술하시오

  놀이란놀이가 무엇인지를 밝히기 위해 많은 학자들을 계속적인 연구노력을 기울여 왔다. ... 놀이란2. 놀이의 특성1) 흥미유발2) 부정적인 발달 결과를 개선3) 긍정적인 특질(trait)을 촉진4) 최선의 발달 상태에 도달하는 데 도움3. ... 언어 발달과의 관계에서도 놀이란 언어 표현을 위한 자극으로 작용하며 아동의 활동 및 물체들과의 실제 경험은 아동으로 하여금 자기주변에서 놀고 있는 아이들과 자유롭게 말하고 의사소통을

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.11

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