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니체의 인생강의 독후감 - 니체의 인생강의 관련 독후감 1건 제공

"니체의 인생강의" 검색결과 141-160 / 168건

  • [역사학] 인생이란 무엇인가
    (니체) 나는 아직 20년이란 길지 않은 인생을 살아왔다. 여기에서의 인생은 인간이 태어나서 먹고, 자고, 입고하는 기본적 행동들은 포함한 인간의 생활을 의미한다. ... 철학자 니체는 직업은 인생의 등뼈(backbone)와 같다 라고 말했다. 등뼈는 척추로 인간의 몸을 지탱하고 균형을 이루게 해주는 가장 중요한 뼈다. ... 무슨 옷을 입을까, 어떤 책을 읽을까, 어느 학교에 갈까, 어떤 친구를 사귈까, 어떤 강의를 들을까? 우리는 선택의 연속 속에서 살아간다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.29
  • [문학]오정희론
    인생 따위는 아무래도 좋았거든요. 저는 다만 소설을 읽고 쓰는 사람이 되고 싶었습니다. ... 그리고 1966년 작가가 되리라는 결심을 굳히고 서라벌예술대학 문예창작과 진학했죠.책으로만 만나던 김동리, 서정주, 박목월, 김수영, 김현의 강의를 들었습니다. ... 지금 생각해도 대단했다 싶은 것은 입시의 중압감 속에서도 가방 속에 대학생 오빠 책인 니체, 헤세, 지드, 도스토예프스키를 몰래 넣고 다니면서 읽었다는 것입니다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.14
  • [인생관]인생은 나에게 무엇인가??
    (니체) 나는 아직 20년이란 길지 않은 인생을 살아왔다. 여기에서의 인생은 인간이 태어나서 먹고, 자고, 입고하는 기본적 행동들은 포함한 인간의 생활을 의미한다. ... 철학자 니체는 “직업은 인생의 등뼈(backbone)와 같다”라고 말했다. 등뼈는 척추로 인간의 몸을 지탱하고 균형을 이루게 해주는 가장 중요한 뼈다. ... 무슨 옷을 입을까, 어떤 책을 읽을까, 어느 학교에 갈까, 어떤 친구를 사귈까, 어떤 강의를 들을까? 우리는 선택의 연속 속에서 살아간다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28
  • 비평
    이리하여 파우스트의 인생 편력이 시작된다. 20대의 청년으로 젊어져 메피스토펠레스를 데리고 여행에 나선 파우스트는 어린 소녀 그레트헨을 사랑하게 된다. ... 우리가 보다 멀리 손을 뻗치려 할 때, 그리고 우리가 일어서려 할 때, 피를 흘려야 하는 곳은 바로 이 무릎이었다.그러나 우리가 이미 뜀박질을 할 수 있게 되었을 때, 산과 대지와 강의 ... 토니오 크뢰거라는 주인공은 니체가 금발(金髮)의 야수 라고 부르는 시민 사회와 악마의 길을 걸으며 미(美)를 추구하는 예술가의 입장을 동경하면서, 이 둘 중 그 어느 것에도 받아들여지지
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.08
  • [연극감상문]고도를 기다리며 연극감상문
    니체의 말처럼 그들에게 신은 없었을 것이다. ... 그는 여기서 강의도 했지만 곧 그만두고 유럽을 두루 여행하였다. 그러다 1937년 파리에 정착한 그는 여기서 Joyce와 친교를 맺었다. ... 주체성 그 자체의 의문을 제기하는 것, 즉 관객의 불확실하고 이상한 조건이 실존한다는 것을 관객으로 하여금 직면하게 하는 문제의 제기, 그것이 베케트의 모든 문학의 주제인 동시에 인생관이라
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.23
  • [신학]기독교 세계관
    다시 말해서 세계관은 근본적으로 인생관과 관련되었다고 할 수 있습니다.세계관은 흔히 시대에 따라, 또는 국민에 따라, 종족에 따라, 계급에 따라 다르다고 말합니다. ... 기독교적, ② 그리스적, ③ 자연과학적이라는 세 가지 유형을 구별하고, F.W.니체가 아지막으로는 교회의 몰인식과 이원론을 지양하는 이런 방향에의 교육이 부재한데 기인합니다. ... 성경적, 기독교적 세계관에 대해서 잘 알기 위해서는 먼저 이 온 우주를 만드시고 우리 인간을 창조하신 창조주 하나님이 어떤 분이신가를 아는 것이 가장 핵심이므로 “하나님과 세계”라는 강의내용의
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.21
  • [동양사상] 종교로서의 노장사상
    개 요우선 노자와 장자에 관한 이론적 접근은 이미 강의시간을 통해 충분히 이루어졌다고 본다. ... 것이다.실천적 차원에서 힌두교의 , 불교에서의 , 기독교에서의 등을 들 수 있는데, 노장사상에서의 란 바로 위와 같은 개념들에 해당된다 할 것이다.마르크스는 종교를 인민의 아편으로 보고 니체는 ... 이 글에서는 , 에 대한 보다 궁극적인 인생 자체에 대한 의문으로 출발하여 이들 사상이 가지는 의미를 밝혀보고자 한다.3.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
  • [철학]사르트르와 [존재와 무] - 사르트르에 대한 모든 자료 수록 할인자료
    비극적 염세주의와 개인의 의지를 강조한 니체도 실존주의자로 부상했다. ... '인생에 뜻을 부여하는 것은 우리들이 선택하는 그 뜻 이외의 아무것도 아니다. 이로서 여러분은 인간의 공통성을 창조할 가능성이 있음을 알게 될 것이다.' ... 실제로 우리나라 대학에서 실존주의 문학이라는 같은 범주로 사르트르와 카뮈를 강의하려면 유사점을 찾기가 매우 어려운데 그것은 원래 사조가 엄격한 논리라기 보다는 한 시대의 분위기를 아우르는
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 (10%↓) 1350원 | 등록일 2005.11.29
  • [디지털문화론]역사가는 거짓을 연구하진 않았다
    수업시간의 강의를 통해서 어느 정도 그 단체의 성격과 목적에 ) 프리메이슨은 누구인가? ... 연방준비 은행, 세계은행, 아메리칸 익스프레스 은행, 워싱턴, 플랭클린, 루스벨트, 조지부시, 빌 클린턴, 록펠러 가문, 빌 게이츠, 핸리 포드, 크라이슬러, 카네기, 아인슈타인, 니체 ... 세월이 변해감에 따라 교회나 성의 건축이 점차 줄어들면서 프리메이슨은 좀 더 철학적인 내용을 다루는 조직으로 변했고, 현실적인 문제뿐 아니라 살아가는데 필요한 인생관, 가치관등을 토론하면서
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.28
  • 실존주의
    에 의하면, 인생이 부조리하다고 하는 것은 인생에 의미를 발견할 수 없고 희망배웠다. 1923년 마르부르크 대학교 교수, 1928년 HYPERLINK "http://100.naver.com ... 왜냐하면, 그의 행동은 하나하나가 모두 그 스스로 선택한 까닭이다.즉, 실존주의의 관심은 전통적 철학들 모양으로 광대한 우주의 원리를 탐색하는데 있는 것이 부분 니체에 대한 설명 ... 후에 다시 복직하여 강의를 하였지만, 전전·전후를 통틀어 그의 사색의 대부분은 슈바르츠발트의 산장(山莊)에서 이루어졌다.하이데거가 일약 유명해진 것은 주요저서 《존재와 시간 Sein
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.25
  • [미술의이해] 에드바르드뭉크와앤디워홀
    워홀은 매스컴의 인터뷰나 강의 등에서 자신의 철학이나, 자품해설을 하지 않았으며 반복과 되물음으로 답했다.또한, 잡지 "인터뷰"를 발행하였고, TV토크쇼 "앤디와 함께 15분"을 제작하여 ... 내면세계를 표현한 최초의 작품'이라 칭송 받는 "절규".내가 처음 "절규"를 보았을 때 기괴하고 우울해 보이는 모습에 영화 "스크림"에 나오는 '살인가면' 같은 이미지였던 작품이 뭉크의 인생과 ... 무신론 등의 기존의 질서에 대항하는 '신 이론'으로 혼돈을 이루고 있었고, 예술가들은 니체처럼 전통문화와 단절된 새로운 세계를 경험하고자 하였고, 이때 뭉크는 세기말의 인간의 혼돈에
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.18
  • [영화와 감독] 장 뤽 고다르에 대하여
    있다.실존주의 철학자로는 이 밖에 L.셰스토프, N.A.베르자예프, 부버를 들 수 있고, 문학자로는 사르트르 이외에 카뮈, 카프카 등을 들 수 있으며, 실존주의의 시조(始祖)로서는 F.W.니체나 ... Vivre Sa Vie (1962) 자기만의 인생. Le Mepris (1963) 경멸. Pierrot Le Fou (1965) 미치광이 삐에로. ... 이들에게 공통되는 것은 개인의 실존을 중시한다는 점일 뿐, 그 사상 내용에는 상당한 차가 있음에 주의하여야 한다.{- 68혁명 -68혁명의 발생배경1) 대학 내의 문제 - 초대형 강의
    리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.17
  • 교육철학
    프래그머티즘에 관한 강의프래그머티즘에 관한 보편적인 얘기들은 프래그머티즘은 실용주의로 이해된다는 것이었다 하지만 엄태동 교수님과의 수업시간에 배운 프래그머티즘에 관한 내용들은 다소 ... 단어였구나라는 것 짧게 말해서 실용주의는 실생활에 유용한 지식·정보만이 필요하다는 것이고 실존주의는 개개인의 존재, 주체성만이 진리라는 것이라는 큰 차이점이 있었다 키에르케고르와 니체 ... 실존 철학에 관한 것이다합리적인 것, 논리적인 것으로 대표되는 합리주의에 정면으로 대항하여 실존주의의 기반을 형성한 덴마크인 쇠렌 키에르케고르의 사상의 발원은 그의 평범하지 않은 인생이었다고
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19
  • [철학] 짜라투스트라
    우리가 인생을 사랑하는 것은 인생에 익숙해 있기 때문이 아니라, 사랑에 익숙해 있기 때문이라는 것은 사실이다. 사랑 속에는 항상 약간의 광기가 깃들어 있다. ... 아이(창조)는 정신과 육체가 참된 자기로써 마지막으로 통합된 단계이자 목표이다.숙면과 덕의 강의 자라투스트라는 잠과 덕에 대해 논의를 잘한다고 찬양 받는 한 스승을 소개받고 그를 찾아가 ... 없이 안일한 생활에 잠기게 하는 덕을 구했던 것이다.저승을 그리는 자 자라투스트라도 일찍이 저승을 그리는 모든 사람들과 마찬가지로 인가의 피안에 대한 망상에 사로잡혔었던 것처럼 나(니체
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11
  • [중국문학] 빙심의 초인
    귀국 후에는 예징대학교[燕京大學校]와 청화대학교[淸華大學校]의 여자문리학원에서 강의하였다.초기에는 가정이나 부녀 문제를 다룬 문제소설을 주로 발표했지만, 중기에는 범애(汎愛)사상을 ... 작가의 박애사상은 이 작품 속에서 하빈이 녹아의 가르침으로 인해 자애로운 어머니에 대한 기억을 떠올리고, 그로 인해 자신이 신봉하던 니체의 철학을 버리고 사랑에 대한 숭배와 추구를 ... 설령 자신이 유일하게 남다르게 대하는 정(程)부인이 그에게 수다떨며 이야기해도, 다만 세상은 공허하고, 인생은 무의미하다. 는 식의 몇 마디만 던질 뿐이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.18
  • [철학] 루카치의 생애와 사상
    루카치의 경우, '인생'과 '사상'의 분리는 무의미해져 버린다. ... 이 서클 사람들은 요한 볼프강 폰 괴테(Johann Wolfgang von Goethe), 니체, 신비주의 경향의 세기말 시인 등을 숭배했다. ... 그래서 루카치는 1913∼14년 사이에 하이델베르크 대학교로 가서 두 교수의 강의를 들었다. 그곳에서 두 교수의 수제자인 에밀 라스크(Emil Lask)와도 알게 되었다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.15 | 수정일 2013.12.18
  • [현대시] 1946년~1950년대 현대 시론
    늙은 교수 라는 말이 암시적으로 풍기는 것처럼 그가 듣는 강의는 번민하는 한 젊은이의 절실한 문제들과는 거리가 먼 회색빛 메마른 지식으로 가득 차 있다. ... 승화된 미감을 자아내고 있다.한편, 1연의 밀밭 길 이 3연의 외줄기 길 로 변형, 발전된 것은 밀밭 길의 아름다움 이 남도 삼백 리로 뻗은 외줄기 길의 고독 으로 변한 것임레르와 니체의 ... 십자가 는 시적 화자의 종교관이나 역사관 또는 인생관과 관련된 목표를 뜻한다.제2연에는 삶의 목표와 시적 화자의 거리감, 단절 의식이 엿보인다.
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.05
  • 존듀이의 생애와 사상
    그렇지만 실용주의의 개별적인 견해들은 여러 다른 사상가들, 예컨대 흄, 스펜서, 마하, 짐멜, 니체, 베르그송 등에서 발견된다. ... 이러한로써 사회와 인생 속에 살아 있는 지식을 불어넣으려는 합리주의적 입장을 추구했다. ... 그것은 장기간 전형적인 미국 철학으로서, 곧 매우 특이하게 미국적인 인생관에 대응하는 사고방식으로 여겨졌다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.23
  • [문학-낭만주의] 낭만주의와슐레겔
    그것은 또 문학과 산문, 독창성과 비평, 인공적인 문학(Kunstpoesie)과 자연적인 문학(Naturpoesie)을 혼합하거나, 융합하여, 문학을 생동적이며 사교적으로 하여 인생과 ... 1804-1808)슐레겔의 개종 과정은{범신론적 자연 종교에서출발하여 범신론과의 ⇒ 만년의 신비주의대결로 좁혀지고, 결국 철저한 범신론은 허무주의로 (정치적 낭만주의, 유신론)통한다는 니체적 ... 비엔나에서 생명의 철학을 강의.1828 : 생의 철학 강연집 출판.역사 철학을 강연, 역사철학 강연집 출판.언어와 말의 철학에 대한 강의.1829년 1월 11일 - 12일 사이 :
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.27
  • [철학과 방법] 쇼펜하우어
    그의 철학은 만년에 이르기까지 크게 인정을 받지 못하였으나, 19세기 후반 염세관의 사조(思潮)에 영합하여 크게 보급되었는데, 의지의 형이상학으로서는 F.W.니체의 권력의지에 근거하는 ... 이해하지 못했지만 만년의 수상록인 가 발표된 뒤 일반대중들의 환영을 받기 시작, 드디어 그의 진가가 알려지고 커다란 반향을 불러일으킴과 동시에 연구되어 학(學)으로서의 철학이 아닌 인생의 ... 1803년에는 유럽으로 대여행을 떠났다. 1805년 그를 상인으로 만들려던 아버지가 죽자, 고타의 고등학교를 거쳐 1809년부터는 괴팅겐대학에서 철학과 자연과학을 배우고, G.E.슐체의 강의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.01
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2024년 07월 19일 금요일
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