"빈도주의" 검색결과 141-160 / 36,620건

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  고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오

  그렇다면 이 행동주의 심리학에서 주장하는 이론들인 고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교해서 설명해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. ... 반대로 정적 처벌과 부적 처벌은 행동의 빈도를 줄이는 것이지만 긍정적인 강화물을 제공해서 행동의 빈도를 줄이는 것이 정적, 특정 상황 및 자극을 제거해서 행동의 빈도를 줄이는 것을 ... 이런 전제를 기반으로 연구를 진행한 행동주의 심리학자들에 의하면 인간의 행동은 수정이 가능하고 학습으로 새로 행동을 배우는 것도 가능하다고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.16

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  강화(정적강화, 부적강화)와 처벌(정적처벌, 부적처벌)의 종류에 대하여 설명한 후 자신의 습관이나 행동 등으로 예시를 드시오.

  왓슨을 중심으로 발전한 행동주의를 고전적 행동주의라고 말하며, 1930 - 1940년 대 유기체의 반응을 중시하는 행동주의를 행동주의라고도 부른다. ... 위하여 행동 이후의 자극을 제시하여서 그 자극의 강도를 점점 증가시키며 반응행동의 빈도를 감소시키는 것을 의미하고 있다. ... 행동주의 학습이론행동주의 학습이론에서 대표적인 학자는 바로 파블로프의 고전적 조건이론과 손다이크의 자극, 반응 결합이론, 그리고 스키너의 조작적 조건화 이론 그리고 반두라의 관찰학습이론

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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  학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 ‘강화’와 ‘처벌’의 의미에 대해 기술하고

  조작적 조건형성1) 개념조작적 조건형성은 스키너 행동주의 이론의 주요 개념 중 하나이다. ... 없다고 보았으며, 인간이 행동을 형성하는 것에 있어서 생물학적 요인이 어느 정도 작용하는 것을 인정하긴 하지만, 이러한 요인은 불가피한 것이므로 중요하지 않다고 생각했다.스키너의 행동주의 ... 그리고 강화는 특정한 행동 뒤에 보상을 줌으로써 반응의 빈도를 높이는 절차라고도 할 수 있는데, 이때 주어지는 보상을 ‘강화인’이라고 정의한다.강화는 시기와 빈도가 매우 중요하며,

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  인지주의 학습이론의 측면에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점을 논리적으로 설명하시오

  그리고 강화의 과정이 적용될 때에 빈번하게 일어나는 특정한 행동이 상대적으로 자주 일어나지 않는 행동의 빈도를 증가시키기 위한 좋은 강화물이 될 수 있다는 프리맥의 원리가 있다. ... 그리고 소거의 원리는 소거란 강화가 제공되지 않을 경우 행동의 빈도가 감소하거나 사라지는 과정을 말하는 것으로 강화가 주어지지 않는 행동은 곧바로 소거되는 것이 아니라 일시적인 행동의 ... 마지막으로 벌의 원리는 벌은 일반적으로 바람직하지 않다고 가정된 행동의 빈도를 약화시키거나 감소시키는 과정을 말하는 것으로 바람직하지 않는 행동을 감소시키기 위해 불유쾌한 자극을 제공하는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.11

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  [행동수정] 강화의 원리를 설명하고 간헐강화 계획의 4가지 기본형을 예를 들어 설명하세요.

  강화의 원리 강화는 행동주의 심리학에서 행동의 빈도와 강도를 조절하는 중요한 원리로, 특정 행동이 발생할 가능성을 높이기 위해 그 행동이 발생한 후 어떤 자극을 제공하거나 제거하는 ... 서론 강화의 원리는 행동주의 심리학에서 중요한 개념으로, 인간이나 동물의 행동이 어떻게 학습되고 유지되는지를 설명하는 데 핵심적인 역할을 한다. ... Skinner)와 같은 행동주의 학자들은 행동이 그에 따른 결과에 의해 어떻게 변화하는지를 연구하면서, 긍정적 강화와 부정적 강화라는 개념을 제시했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.17 | 수정일 2024.08.20

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  영유아 언어발달에 있어서 생득적 관점과 행동주의 관점의 특징과 시사점을 설명하시오

  , 가족 구성원 간의 의사소통 빈도수, 그리고 양육자와 유아교사들의 반응 빈도와 같은 비언어적 요소들을 포함시켜 총 6가지 항목으로 구성된 설문지를 개발하였다. ... 영유아 언어발달에서 행동주의 시사점 행동주의 이론에서는 영유아의 언어 발달 과정을 관찰하고 측정하기 위해 ‘언어 검사’라는 도구를 사용한다. ... 언어 발달 평가 시 기존의 객관적인 지표 외에도 다른 요인들을 함께 고려한다면 보다 정확한 진단을 내릴 수 있을 것이라는 가정 하에 영유아가 속한 환경에서의 또래 집단과의 상호작용 빈도수

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.02

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  학습심리학 ) 강화와 처벌의 이론적 원리를 설명하고 일상에서의 개인적 경험 분석을 통해 정적강화의 예, 부적강화의 예, 제시형 처벌의 예, 박탈형 처벌의 예를 들어 행동 변화 과정을 기술하시오.

  서론스키너는 행동주의 심리학자로, ‘스키너 상자’를 이용하여 조건 반사의 원리에 관하여 연구하였다. ... 본론조작적 조건화는 행동주의 심리학 이론 중 하나이며, 어떤 반응에 대해 선택적으로 보상 즉, 강화와 처벌을 통하여 그 반응이 일어날 확률을 증가 또는 감소시키는 방법을 말한다.스키너는 ... 효과적이며 잘못된 행동에 관해서는 대화를 통해 이해하고 스스로 반성할 수 있도록 하고 의지에 대해서는 격려를 통해 강화하는 것이 필요하다는 것을 알았다.이처럼 강화와 처벌은 행동주의에서

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.09

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  인간행동의 심리학적 이해 (조작적 조건화의 원리에 대해 설명)

  스키너의 조작적 조건화1) 스키너가 고전적 조건형성이론을 바탕으로 수용하여 더욱 발전시킨 이론으로서 스키너의 행동주의 이론이라고도 한다.2) 구체적으로 드러난 행동연구에 스키너의 학문적 ... 이에 비하여 조작적 조건화에서는 강화에 의하여 행동의 빈도가 증가된 경우 강화인의 제공이 감소됨에 따라서 행동의 빈도가 감소하게 됨으로 소거가 이루어진다. ... 정적 강화는 행동의 결과로 어떠한 자극이 주어짐으로 이후의 행동 빈도가 증가하게 되는 반면에, 부적 강화는 행동의 결과로 어떠한 자극이 없어짐으로 행동의 빈도에 대하여 증가하게 되는

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.29 | 수정일 2024.07.01

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  심리학개론 ) 학습이론을 적용하여 자신이 발달시키고 싶은 행동 혹은 제거하고 싶은 행동을 기술하시오.

  인간의 모든 행동은 자극과 반응법칙에 의해 형성되며 행동에 따른 결과가 긍정적일 때 행동의 빈도가 증가하거나 현재수준을 유지하며 부정적인 결과가 나타난다면 행동의 빈도가 감소한다고 ... 강화는 어떤 행동에 대한 발생빈도를 증가시킬 수 있는 과정으로 부적 강화를 활용하고자 한다. ... 행동주의는 환경의 영향을 강조하면서 동물의 행동을 많이 다루는데, 행동주의적 이론이 적응적 행동보다는 모든 학습된 행동이 결합의 법칙에 의해 설명도니ㅤㅡㄴ 결합주의적 이론을 중점으로

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.26

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  BGF그룹(BCF캐시넷) 인사총무 자기소개서

  또한, 효율성을 앞세우기보다는 자원과 능력을 고려하여 효율성을 높이는데 주의를 기울였습니다. ... 하지만 저의 “효율성”을 발휘해 배치도를 만들어 적절한 재고관리, 수요예측을 통해 빈도수가 높은 제품을 선별하여 창고 입구에 배치하여 저만의 '적시재고'를 만들었습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.10

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  이상심리를 설명하는 행동주의 모형과 정신분석적 모형 둘 중 하나를 선택합니다

  처벌은 정적 강화물을 줄이거나 또는 아예 없애거나, 부적 강화물을 가해 인간 특정 행동의 빈도수를 낮추거나 혹은 증가시키는 것을 말한다.2. ... 더욱 더 증가시키게 되는 강화를 의미한다.이이서 강화계획에 대한 설명이다.강화계획은 행동증가를 목적으로서 사용하게 되는 강화물을 제시하는 빈도를 나타낸다. ... 강화는 어떤 행동이 발생한 직후에 주어지게 됐을 때 혹은 그 상황에 놓여졌을 때 해당 행동이 일어나게 될 확률을 높이는 자극으로서, 즐거운 결과를 낳게 하는 것으로 인간의 행동 빈도를

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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  일상생활에서 학습심리학적 이론을 적용하여 자신의 생활 또는 학습습관을 개선할 수 있는 구체적인 방법과 이와 관련된 이론을 정리해 주시기 바랍니다.

  이처럼 둔감화와 민감화는 두 사건의 연합이 아닌 자극의 반복이므로 비연합학습에 해당한다.행동주의 이론에서는 인간행동의 대부분은 학습된 것으로 보고 있어 학습원리를 연구하는 것을 중요하게 ... 이에 행동주의 이론을 적용하기로 하였고, 이번 학습습관은 강화와 처벌의 원리를 사용하는 조작적 조건화가 효과적일 것으로 판단하였다.2) 습관 개선 방법휴대폰 과다사용이라는 행동을 수정하기 ... 먼저 정적 강화는 좋아하는 자극을 제공함으로써 반응의 빈도를 높이는 것이고, 부적 강화는 불쾌하거나 혐오스러운 자극을 제거함으로써 반응의 빈도를 높이는 것이다.한편 처벌은 반응의 빈도를

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.04

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  (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

  것 등의 벌을 줌으로써 부정적인 행동의 빈도를 감소하는 것을 벌의 예로 들 수 있다.그러나 행동의 빈도를 강화 또는 감소한다고 무조건 강화의 방법만 쓴다거나 벌의 방법만 쓰는 것은 ... 증가시키는 것을 의미하며 벌은 어떠한 행동의 빈도를 감소시키는 것을 의미한다. ... 그중 행동주의 학습이론은 19세기 후반에 등장해 20세기 초반에 이르면서 인간의 심리적인 현상을 설명하는 이론으로 자리매김한 이론이다.행동주의 학습이론의 가장 기본적인 틀은 자극과

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.16

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  강화와 처벌의 이론적 원리를 설명하고 일상에서의 개인적 경험 분석을 통해 정적강화의 예, 부적강화의 예, 제시형 처벌의 예, 박탈형 처벌 행동 변화 과정을 기술하시오.

  그렇지만 제시형 처벌의 경우에도 항상 주의가 필요하다. 지나치게 자주 혹은 지나치게 강하게 처벌을 주면, 무서움이나 반발감을 유발할 수 있다. ... 강화는 원하는 행동의 빈도를 높이기 위해 사용되는 반면, 처벌은 원하지 않는 행동의 빈도를 줄이기 위해 사용된다. ... 결론 정적 강화는 바람직한 결과를 제공하여 행동의 빈도나 강도를 높이는 것이며, 부적강화는 불쾌한 상황이나 자극을 제거하여 행동의 빈도나 강도를 높이는 것을 의미한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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  조작적 조건형성의 원리들을 활용하여 사람이나 동물들의 행동 빈도를 증감 시킬 수 있는 행동계획을 수립해보시오.

  미국의 심리학자로서 오늘날까지 가장 영향력 있는 행동주의 심리학자이다. ... 그는 행동의 원인을 정신 내적인 것으로 보는 정신주의적이거나 인지적인 견해를 가진 이론가들의 주장을 배격하였으며, 어떤 행동의 출발선에서부터 행동을 어떻게 예측하고 통제할 수 있는 ... 심리학개론조작적 조건형성의 원리들을 활용하여 사람이나 동물들의 행동 빈도를 증감 시킬 수 있는 행동계획을 수립해보시오.1.서론오늘날 심리학은 인간과 동물의 행동을 과학적으로 연구하는

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.01.20

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  나의 행동에 작용하는 정적 부적 강화물(유형, 무형 모두 가능)은 무엇인가.

  적극적인 강화란 가치 있는 것을 제공함으로써 바람직한 행동의 강도와 빈도를 높이는 것을 의미한다. ... 반면 행동주의 이론 모델은 학습자 개인의 특성을 존중하지 않고 학습자가 다소 주입식으로 학습하는 단점이 있어 행동주의만으로는 불완전하지만 짧은 시간 내에 높은 학습 효과를 내는 장점도 ... 즉, 부정 강화(negativere inforce)을 제거하는 것은 어떤 방법으로든 제거하고 좋은 행동 강도와 빈도를 증가시킨다는 것을 의미한다.즉, 어떠한 행동이 발생한 직후 제거되거나

  리포트 | 1페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.06.06

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  스키너의 행동주의적 성격 이론과 성격의 형성

  이처럼 스키너의 행동주의적 성격이론을 개인의 성격에 적용해 볼 수 있다. ... 그 중 강화된 행동은 습관이 되고 습관이 성격의 일부가 된다.개인의 행동과 그에 대한 강화와 처벌은 스키너의 행동주의에서 매우 중요하다. ... 음식이라는 보상이 쥐의 행동 빈도를 증가하게 만드는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.15

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  인간행동과사회환경 ) 조작적 조건형성에 대한 스키너(B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.

  조작적 조건형성은 유기체의 수동적인 반응만을 보여주었다는 한계점이 있는 고전적 조건형성보다 행동주의적 관점에서 더 큰 의의가 있다고 생각한다. ... Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.(1) 미국의 행동주의 심리학자인 스키너는 비둘기가 버튼을 쪼면 먹이가 나오는 ‘ ... 즉, 인간이 어떤 행동을 할 때 그 행동의 원인이 무엇인지에 대한 분석을 하는 데 있어서 충분히 설득력이 있는 이론이라고 생각한다.조작적 조건형성 이론이 행동주의적 관점에서 특히 의의가

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.10

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  성균관대 영어영문학과 재외국민 3년 특례 합격 자기소개서

  특히 11학년 때 연극 배우로 참여한 미국의 현대 희곡인 ‘세일즈맨의 죽음’에서는 소시민들이 겪는 파멸의 과정을 통해 물질주의적인 사회의 문제점을 느꼈습니다. ... . 15편의 미국 장난감 광고 대사를 분석한 후, 광고 대상의 성별에 따라 성 역할에 선입견을 줄 수 있는 동사와 형용사가 사용되고 명령문, 감탄사, 청유문, 1ㆍ2인칭 대명사의 빈도수

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.05

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  강화와 처벌의 유형에 대해 알아보고 나의 생활상에서 발견할 수 있었던 사례에 대해 서술해보시오.

  곧 유기체가 어떠한 반응을 보인 후에 보상을 받게 되면 그 반응 빈도수는 점차 높아지고 벌을 주게 되면 그 반응 빈도수가 적어진다는 것이다.대부분 문제 행동은 후속되는 강화자극이나 ... 서론행동주의 학습이론은 실제로 학교 현실에서 교사가 학생들이 가지는 행동을 지도하는데 있어 매우 흔하게 사용되며 학교뿐만 아니라 가정에서 또한 부모가 아이의 행동을 조절하거나 바람직한 ... 이 행동주의 학습이론은 학습을 이용해서 사람의 행동양식을 조절하거나 올바른 방향으로 변화시키는 것이 가능하다는 데에서는 효과적이며 또 그러한 점들 때문에 교육적 부분에서뿐만 아니라

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.18

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