"성인학습을촉진하기위한방법론" 검색결과 141-160 / 2,370건

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  장애영유아교수방법론-교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.

  장애영유아교수방법론교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.차 례1.서론2.본론1)교육과정 수정의 중요성2)교육과정 수정 전략3.결론4.참고문헌1. ... 것이다.③ 환경적 수정-사회적 요소: 대집단 활동에 참여하지 않는 유아가 활동에 참여할 수 있도록 교사(성인)가 참여를 촉진시키거나 교구재를 적절히 활용하지 못하는 아이를 모델링 ... 일반 비장애 영유아는 물론 장애 영유아 학습자들이 모두 참여할 수 있는 교육적 환경을 구성하기 위해서는 위의 원리는 필수적인 것이라 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  제3차 평생교육진흥기본계획이 평생교육방법론에 비추어 볼 때 어떤 시사점이 있는지 기술하시오.

  평생교육방법론에 비추어 볼 때 각 영역별로 우리에게 주는 시사점은 각각 아래와 같다.첫 번째 영역은 ‘대학 중심 평생교육체제 실현’이다.여기에는 성인학습자를 위해 대학의 체제를 전환하고 ... [ 평생교육방법론 과제물 ]- "100세 시대 국가평생학습체제 구축"을 위한 「제3차 평생교육진흥기본계획(2013∼2017)」이 발표되었다. ... 계층별 맞춤형 평생학습 지원, 창조경제 견인을 위한 지역사회의 학습 역량 강화 등이 포함되어 있다. 이 계획이 평생교육방법론에 비추어 볼 때 어떤 시사점이 있는지 기술해보세요.

  리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2020.05.05 | 수정일 2021.02.17

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  자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장단점

  과목: 평생교육방법론주제: 자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장단점을 밝히시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 이러한 학습전략은 정보를 습득하고 저장하며 그 활용을 촉진시켜주는 일련의 과정이나 단계를 말하며 학교 학습에서는 학생들의 학습력 향상을 위하여 사용하는 전략으로 학습자의 학습과정에 ... 구체적으로 교수자는 학습과정에 있어서 학습자들이 인식하지 못하는 문제점에 대하여 이를 개선할 수 있도록 조언을 하기는 하지만 직접적인 지시나 관리를 내리지는 않는다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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  교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오2

  장애유아의 참여 촉진을 최대화하기 위해 교실에서 진행되고 있는 활동 또는 결과를 수정하거나 사용도구, 학습영역을 수정하는 것을 의미하는 교육과정 수정은 이러한 참여촉진을 통해서 장애유아가 ... 장애영유아교수방법론주제: 교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정 수정1) 교육과정 수정절차2) 교육과정 수정 교수전략Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 직접 지시하기는 유아에게 과제 수행을 구체적으로 언급하며, 연습하기는 장애 유아 교육 시 동일한 교재를 가지고 비계설정, 시범보이기와 직접 지시하기 방법의 반복을 통해서 이루어진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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  멘토링, 코칭, 이러닝 기법이 갖는 장단점과 각각의 단점을 해결하여 활용할 수 있는 방안

  일방적 지식 전수자가 아닌 스스로 학습하기 위한 자원의 지원, 과정을 촉진 시키는 역할을 담당한다.· 일회성이 아닌 연속적이고 순환적인 학습 과정으로 학습자를 인정, 존중하는 가운데 ... 해결안 도출을 촉진하는 역할을 하며 학습자의 성장과 변화를 위해 동기부여와 지원하는 역할을 하므로 스스로 생각하고 노력하며 성장과 발전을 도모하도록 돕는 검증된 방법이다.○ 단점 ... 경우 「이러닝(E-learning)」, 현장 참여 교육의 경우 「멘토링」, 「코칭」 같은 방법을 통해 평생교육이 이루어진다.■ 멘토링‘멘토링(mentoring)’이란 성인 학습자들이

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12

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  피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명

  참고문헌영유아교수방법론주제: 피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명하시오.Ⅰ. ... 영유아교수방법론주제: 피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 사회적인 지식을 내면화하기 위해 처음에는 개인 간 정신과정으로 나타나다가 차츰 개인 내 정신과정으로 변환된다고 생각하였다.② 근접발달지대(ZDP)비고스키는 사회적 상호작용이 학습자

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20

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  평생교육방법론 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고, 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하시오.

  평생교육방법론평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고, 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 ... 그리고 평생교육의 궁극적 목표를 인간 삶의 질을 향상하기 위해서 시작한다. ... 중요한 시사점을 제공한다.- 학습자의 학습 성과를 높이기 위하여 어떤 보상을 강화해야 할 것인가에 관 심을 가진다.③ 손다이크의 시행착오의 법칙- 자극과 반응 사이에 결합이 반복되는

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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  영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 그 예를 들어 설명하시오

  과목: 영유아 교수방법론주제: 영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 그 예를 들어 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 즉, 다양한 악기나 신체적 표현의 교수학습 방법 보다 말 리듬이 훨씬 더 연령별 및 발달단계별 제한을 덜 받는 것이다.셋째, 영아 발달에서 말 리듬 활용은 악기처럼 전문화된 기술을 ... 그러다 1년 이상부터는 다소 불규칙한 리듬 패턴을 소리내기도 하고 춤 등의 리듬적인 동작을 하기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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  왜 성인들은 자발적으로 학습에 참여하는 것을 꺼리는가

  대부분의 성인교육은 우리 사회 각 분야의 성장을 촉진하는데 필요한 역량을 개발하거나 성장의 역기능을 최소화하기 위해 성장과정에서 불거진 각종 개인적? ... 아니라 삶의 상황이며, 가장 중요한 방법론은 경험의 분석이다. ... Lindeman에 따르면, 우선 목적 지향적 학습자는 매우 분명한 목적을 달성하기 위해 교육을 받는다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.09

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  영유아교수방법론_영유아기 바람직한 상호작용의 목적과 중요성에 대해 기술하고, 일상생활지도 및 놀이와 같은 영유아 교수학습 상황에서 나타날 수 있는 교사 발문의 바람직한 예를 세 가지 이상 사례를 들어 제시하시오.

  영유아교수방법론영유아기 바람직한 상호작용의 목적과 중요성에 대해 기술하고, 일상생활지도 및 놀이와 같은 영유아 교수학습 상황에서 나타날 수 있는 교사 발문의 바람직한 예를 세 가지 ... 게다가 유아의 학습과 발들을 지원하기 위해서 교사는 유아의 흥미, 관심, 주변 세계 등 영유아의 생각에 민감하게 반응해야 할 것이며 이를 활용한 다양한 상호작용 방법을 연구할 것이다 ... 이에 영유아 교수학습 상황에서의 바람직한 상호작용을 위한 발문을 예시로 들어보겠다.(2) 영유아 교수학습 상황에서의 바람직한 발문영유아기의 교수학습 상황은 다양한데, 그중에서도 일상생활

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  평생교육 방법론은 어떤 것을 다루는 학문인지 기술해 보십시요. 그리고 평생교육이 효과적으로 실시되기 위해 특히 성인들의 학습상 저해요인을 인지적, 신체적, 심리적 차원에서 분석하고, 그것을 보완하기 위한 교육방법에 대해 기술해 보십시오.

  이 레포트는 평생교육에 대한 중요성과 함께, 이를 실현하기 위한 방법론과 성인들의 학습상 저해요인에 대한 분석, 그리고 이를 보완하기 위한 교육방법에 대해 다룰 것이다. ... 평생교육 방법론2. 성인들의 학습상 저해요인3. 인지적 저해요인 보완을 위한 교육방법4. 신체적 저해요인 보완을 위한 교육방법5. 심리적 저해요인 보완을 위한 교육방법Ⅲ. ... 평생교육 방법론은 이러한 목표를 달성하기 위한 다양한 접근 방식을 포함한다. 첫째, 개인의 관심사와 필요에 맞춘 맞춤형 학습을 제공하는 것이 중요하다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.23

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  방송통신대학교 2023학년도 1학기 중간과제물 평생교육방법론 평생교육은 주로 성인을 대상으로 한다. 이때 효과적인 교육이 이뤄지기 위해서는

  성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 원칙들이 있는지 제시해 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 성인학습 촉진을 위한 성인교육방법의 원리성인학습을 촉진하는 성인교육방법의 원리는 다음과 같다. 첫째, 자발학습의 원리다. ... 이를 바탕으로 성인학습을 촉진하기 위한 다양한 원리에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.

  방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.11 | 수정일 2023.03.02

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  발달이론에 따른 영유아 교수,학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오

  비고츠키는 '근접 발달 영역'이라는 개념을 통해 아동이 더 높은 수준의 발달에 도달하기 위해 성인의 도움을 받는 과정을 설명한다. ... 발달 이론에 따른 영유아 교수학습 유형발달 이론에 따른 영유아 교수 학습의 유형은 영유아의 발달 단계와 특성에 적합한 교수 방법론을 기반으로 한다. ... 이러한 교수 학습 유형은 아동의 흥미를 유발하고, 자발적인 학습을 촉진하여 평생 학습의 기초를 마련하는 데 기여하게 된다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  장애 영유아의 장애 유형 중 자폐 범주성 장애에 대해 설명하고 자폐 범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오

  특히 자폐 범주성 유아를 위한 통합교육은 이들이 정상적인 환경에서 성공적으로 행동하고 적응하게 한다는 교육 목표를 성취하게 하는 하나의 방법론적인 수단일 뿐만 아니라 그 자체로도 이미 ... 즉 자폐 범주성 장애 영아가 가장 친숙한 환경 안에서 자연적으로 발생하는 학습기회중에서 부모를 통해 중재를 삽입하여 영아의 발달을 촉진한다. ... 자폐 범주성 장애 아동들은 부족한 의사소통 기술을 대체하기 위한 수단으로 비정상적인 행동들을 보이게 되는 경우가 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07

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  영아기의 발달 이론 중 두 가지를 선택하여 개념 및 내용, 그리고 시사점을 정리하시오.

  여기서 말한 정신의 도구는 유아들이 점차적으로 높은 수준의 정신적인 능력을 확득해 가는 방법을 설명하기 위해 러시아 심리학자인 비고스키가 만들어낸 개념이다. ... 아이들이 언어를 빠르게 학습하기 위해서는 부모의 역할이 중요하다고 한다. ... 놀이는 유아의 근접발달영역을 창조하고, 행동과 대상물들로부터 사고의 분리를 촉진하며, 자지조절의 발달을 촉진함으로써 발달을 주도하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25

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  보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오

  '학습(교육)이 발달을 주도한다'는 입장을 갖고 있으며, 스캐폴딩은 영유아의 학습과 인지발달의 지원을 위해 교사와 성인이 수행하는 모든 것이다.< 비고츠키의 근접발달지대 >과제의 난이도보육과정의 ... 영유아의 인지발달 지원을 위해 교사는 교수자료와 교수방법 그리고 교구교재와 영유아를 지원하는 다양한 경험을 제공해서 영유아가 새로운 능력을 획득할 수 있도록 해야 한다. ... 보육과정의 시사점은 첫째, 강화와 보상 그리고 모방 및 관찰과 반복연습 등의 방법으로 영유아기에 형성해야 하는 기초생활 습관을 비롯해서 협동하기와 나누기처럼 바람직한 행동 형성에 대해서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  피아제와 비고츠키 이론 비교

  비고츠키의 이론회적 상호작용을 통해 지식을 내면화할 수 있고 학습을 통해 발달을 촉진시킬 수 있다. ... 이를 위해 성인은 아동이 독립적으로 의문점과 문제를 파악할 수 있도록 도와야 하며 아동이 . ... 피아제 이론에서는 모든 아동이 인지발달 단계에서 동일한 순서를 거치지만 속도는 개인별로 차이가 있다고 보기 때문에 교사는 개인 및 소집단 활동을 계획하기 위해 노력해야 하고 아동 개인의

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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  노인들에게 가장 적합한 학습자 중심의 노인 교육 방법론을 제시하시오.

  과목명: 노인교육론노인교육론은 학습자 중심 교육이 되어야 한다.노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오.이름: ooo목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 과정 중심의 교수법은 학습자의 경험을 존중하게 하는 가장 친숙한 방법으로 주어진 정보를 처리할 수 있도록 연습하게 한다.5) 학습자 전개학습자 중심의 교육 방법 원리는 학습과정을 촉진시키는 ... 교육의 정서적 측면을 인식하는 것은 노인들 스스로 학습을 촉진할 수 있도록 도와주는 가장 중요한 요소 중 하나다.3) 비지시성로저스(Rogers, 1969)에 따르면 지시적 방법을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.15 | 수정일 2023.09.27

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  청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오

  청소년지도방법론주제: 청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오.1) 경험학습, 행동주의 학습, 인지주의 학습, 구성주의 학습이론을 각각을 설명하고 각 이론별 특징과 ... 학습에 따른 청소년 지도의 예로는, 기후변화에 대한 학습 과정에서의 문제 해결을 할 때, 해당하는 문제를 스스로 발견하고 이를 탐구함으로써 문제 해결에 대한 목표를 달성하기 위한 ... 것이라고 청소년 기본법에서 말하고 있는 것처럼, 청소년에 대한 성장을 지원하기 위한 것이라고 볼 수 있다.청소년에 대한 정책이 지속적으로 발전하고 있는바, 그와 관련된 여러 활동으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  우리나라 국가평생교육진흥원에서 추진하고 있는 문해교육 관련 정책 현황

  첫 번째, 성인문해교육 프로그램을 직접적으로 운영하거나 지원하는 것이다. 두 번째, 문해교육 촉진을 위한 각종 홍보 및 민·관·기업이 협력하게 만드는 것이다. ... 문해교육방법론전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 문해교육 관련 법령 현황2. 국가평생교육진흥원에서 추진하고 있는 문해교육 정책Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. ... 조사방법은 구조화된 설문지를 이용한 가구를 개별방문하여 대면 면접조사하는 것이다.〃 조사를 통해 성인문해능력이 필요한 사람을 특정하여 지원할 수 있게 된다.4) 문해교육종합정보시스템

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.02

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