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"시김새" 검색결과 141-160 / 450건

  • 수제천
    수제천의 음과 시김새수제천에는 모두 10개의 음이 사용된다. 이들 중 5개는 구조음의 기능, 나머지 5개는 꾸밈음 기능을 한다. ... 이러한 힘의 분배는 한 음의 맥락에서 리듬이 강에서 약으로 흐르도록 결정하는 주요 요소이며, 선율 안에 긴장과 이완을 창출하는데 기여한다.수제천의 시김새에는 1음에서 7음에 이르는
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.14
  • 국악개론(국악에 대한 고찰)
    주로 3음 음계를 사용하며 구성음은‘미.라.시’로 각 음마다 다른 시김새를 가지고 있다. ... 특성을 가지고 있다.가)경기민요(창부타령 조)서울, 경기, 충청도 지방을 중심으로 불린다.주로 5음 음계를 사용하며 구성음은 ‘솔.라.도.레.미’로 떠는 소리와 흘러내리는 소리 등의 시김새
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.29 | 수정일 2020.06.07
  • 초등 3학년 18. 청어엮자 2/2
    【활동1】시김새 살려노래부르기【활동2】놀이 방법 알기【활동3】놀이하기18. 청어엮자시김새3. ... ▣ 학습 활동【활동1】시김새 살려 노래부르기? ... 시김새를 살려 노래를 부른다.?어떤 음이 나오는지 살피며 계이름으로 노래 하기T: 어떤 음이 나왔어요?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.15
  • 음악_3학년_감상(최종2)
    시김새의 특징? 메기고 받는 방식? 쓰임에 따른 악곡의 종류(노동요)2? 시김새 살려 노래 부르기? 가사 바꾸어 부르기3 강릉 ? 일노래의 특징을 이해하고 감상하기? ... 시김새를 살려 노래 부를 수 있다.다. 장단에 어울리게 가사를 바꾸어 부를 수 있다.라.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.30
  • 음악과 교수 학습 과정안(천안삼거리).
    학습한 시김새에 대해생각하며 장단에 맞추어 시김새를 살려 노래하게 한다.?학습한 시김새에 대해생각하며 장단에 맞추어 시김새를 살려 노래한다.내면화학습 정리예습과제 확인? ... 특징을 파악하고,시김새를 살려 부를 수 있다.학습 목표(활동1) 듣고 따라 부르기(활동2) 시김새 살펴보기(활동3) 시김새를 살려가며 노래 부르기학습 과정교수? ... 천안 삼거리(1/2)수업모형가창 중심 학습본시 주제시김새를 살려 노래 부르기학 습 목 표가락의 특징을 파악하고 시김새를 살려 부를 수 있다.예 습 과 제경기 민요의 시김새 알아보기가락의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
  • 2016 1급 정교사연수 음악교육 강의원고
    지도가) 바른 자세와 발성으로 악곡에 따른 자신의 느낌을 개성 있게 표현하도록 한다.나) 가사와 가락의 관련을 탐색하면서 그에 따른 느낌을 자연스럽게 나타내도록 한다.다) 가락, 시김새
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.22 | 수정일 2017.02.16
  • 국악선법, 국악음계
    민요의 선법을 ‘토리’ 라 한다.토리의 개념은 음계의 개념과 달라서 서로 음계가 다르더라도 시김새가 같으면 같은 토리가 될 수 있고, 서로 음계가 같더라도 시김새가 다르면 토리가 달라진다 ... 의미-세계 여러 나라 음악들 가운데 우리나라 국악이 지닌 선율적 특징은 그 음악의 음계가 5음 음계인가 7음 음계인가 하는 음계 구조만으로 결정되는 것이 아니라 각 구성음의 기능, 시김새 ... 따라서 토리의 개념은 음계와 직접적 관계가 없는 시김새적 접근이라는 점에 주목해야 한다. ))경기민요서도민요동부민요남도민요제주민요)토리경토리수심가토리메나리토리육자배기토리토리없음지역서울.경기황해도.평안도강원도
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.17
  • 아리랑 지도안
    시김새 적용- 학생들이 연주하기 적절한부분에 시김새를 표하고 연주방법을 지도한다.- 각자 연습하도록 한다.- 장단에 맞춰 부르도록 지시하고 반주한다. ... 시김새의 개념- 이 곡에서 슬픈 감정이 가장잘 드러나는 부분 발문한다.- 어떻게 표현할 수 있을까 발문한다.- 시김새의 개념과 필요성을설명한다.- 악곡에서 예를 들어 보인다.? ... 추임새, 시김새 등의 용어를 이해하여 악곡 연주에 적용할 수 있다.라. 정간보 읽는 법을 익혀 주어진 악보를 노래하거나 연주할 수 있다.태도가.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.12
  • 4학년 음악 세안 산도깨비 2차시
    시김새시김새에 대해 정확히 알고 있다. (0명 : 0%)ㆍ시김새에 대해 어느 정도는 알고 있다. (4명 : 11%)ㆍ시김새에 대해 전혀 알지 못한다. (33명 : 89%)? ... 수업설계에의 반영대부분의 학생들이 시김새에 대해 알지 못하므로 시김새에 대한 이해가 필요하다.굿거리장단의 구음에 대해서는 대부분의 학생들이 이해하고 있으며 장단에 맞추어 노래 부르기 ... 6명 : 16%)ㆍ굿거리장단의 기본 장단 구음을 어느 정도는 알고 있다.(21명 : 57%)ㆍ굿거리장단의 기본 장단 구음을 전혀 알지 못한다.(10명 : 27%)대부분의 학생들이 시김새
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.22
  • 음악약안 5학년 2학기 19. 늴리리야
    시김새 살려 부르기?시김새를 살려 부르며 녹음하기?녹음한 것을 듣고, 시김새를 잘 살려 흥겹게 불렀는지 평가하기?차시 예고?어깨춤을 추면서 흥겹게 부르도록 한다.10'? ... 시김새에 대해 알아보기?전문가의 창을 들으며 시김새 표현 알아보기-가락의 흐름을 종이에 그리면서 듣는다. ... 학기5-2차시1/3학습주제시김새 살려 제재곡 부르기교수?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • 초등음악,4학년,9.천안삼거리(1차시),세안,교수학습과정안
    직접 시김새를 따라해 봄으로써 시김새의 특징을 알게 하고 시김새가 적용되는 쉬운 예인 ‘진도 아리랑’ 중 한 소절을 시김새가 있을 때와 없을 때를 들려주고 학생들이 직접 더 멋스러운 ... 학습 활동시량(분)자료(△),유의점()표현 방법 탐색창조적 표현내면화천안삼거리 노래 듣고 따라 부르기시김새에 대해 알아보고, 시김새 살려 부르기전문가 범창 듣기시김새 살려 부르기정리 ... 천안삼거리의 가사 살펴보기 천안삼거리 노래 듣고 따라부르기 시김새에 대해 알아보고, 시김새 살려 부르수?
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07
  • 5)음악-친구와 함께-‘날아라 슈퍼보드’와 ‘달려라 하니’ 노래 익히기(세안)
    올레’를 듣고 부르기로 익히기② 주변의 물건을 사용하여 리듬 합주하기③ 응원가에 어울리는 신체 표현하기거문도 뱃노래7시김새, 굿거리 장단, 일노래의 특징, 일과 음악과의 관계① 시김새 ... 평가2주제이야기나 대상의 특징에 맞는 이야기 음악을 만들 수 있다.수행 평가3주제주변의 물건을 사용하여 응원하는 노래에 합주 할 수 있다.지필평가 및 수행 평가4주제굿거리 장단을 치면서 시김새
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 초등국악대백과사전 레포트 (초등국악용어)
    당 기둥~당 기둥당 기허~:당~기둥 당 기둥~당기허~:산에 올라 도라지 캐니2.시김새:정해야~ 시김새가 도대체 뭐야? ... 첫 번째, 학교에서 배우는 교과서에 많이 등장하는 용어 시김새, 메기고 받는 소리를 '용어'부문에 넣었다. ... 3학년 음악교과서에서 시김새를 살려서 노래를 부르라고 나와 있네? 채편만 치면 '덕'이고, 왼손바닥으로 장구의 북편을 치면 '쿵'이 되는 거야.
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 중3 여름 교수학습연구안
    단원의 개관1.교재 : , (주)미래엔 (장기범 외 4인)2.단원명 : Ⅱ.가락과 시김새의 멋 ? ... 2013학년도음악과 교수-학습 지도안단 원Ⅱ.가락과 시김새의 멋1.노래의 선율 속으로< 여름>(p.28~29)일 시2013년 5월 21일 2교시장 소교실대 상3학년 1반 (35명)지도교사최
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.25
  • 음악과(음악교육) 특징과 목표, 초등학교 음악과(음악교육) 학년별내용, 초등학교 음악과(음악교육) 일반학습과정, 초등학교 음악과(음악교육) 국악창작지도와 현대음악지도, 초등학교 음악과(음악교육) 평가 분석
    시김새?가락의 흐름?동형 진행?바장조?민요 음계?시김새?가락의 구성?가단조?민요 음계?시김새?가락의 구성?사장조/라단조?민요 음계?시김새화성?2성부의 어울림? ... 동작에 알맞은 곡을 창작하도록 한다.10) 평조와 계면조를 고루 활용한 창작 학습을 시도한다.11) 악기의 구음을 적극 활용하고, 창작품은 반드시 단소 등의 악기로 연주한다.12) 시김새
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
  • 금다래꿍 약안 및 세안
    서도민요의 특징에 관해 알고 시김새를 살려 노래를 부를 수 있다.서도민요의 특징에 관해 알고 있으나 노래에 적용하여 부르지 못한다.활동에 소극적이며 시김새가 있는 부분을 알지 못하고 ... 알아보자◎시김새를 살려 금다래꿍을 불러보자◎교사의 장구 반주에 맞추어 부른다. ... 부분(시김새의 떠는 소리 등)에 줄을 긋는다.민요 전문가가 부르는 금다래꿍을 듣는다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.07
  • 음악과 7차 개정 이해영역 비교
    시김새?가락의 구성?단조?민요 음계?시김새화 성?2성부의 어울림?장조의 주요 3화음?화음 변화?3성부의 어울림?단조의 주요 3화음, 장?단조의 V7화음?화음 변화형 식? ... 효과-화음-빠르기말-셈여림 기호-현악기의 종류와 음색-악곡의 특징-쓰임에 따른 악곡의 종류-여러 가지 박자-장단, 장단 한 배의 세-여러가지 리듬 꼴-시김새의 효과 ... 음악사를 연주, 창작 및 해석에 적용또한 개정 교육과정의 이해 영역은 다음과 같다.3학년4학년5학년6학년이 해-박-장단, 장단의 세-간단한 리듬 꼴-시김새의 특징-올라가는 가락, 내려가는
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07
  • 창조 경제 시대의 국악의 나아갈 길
    노래의 시김새는 창자가 즉흥적으로 흥을 발휘할 수 있도록 여유를 둔 것인데 이것은 규범 속의 자유와 여유를 의미한다.국문학자 김열규 교수국악을 듣다 보면 모필 에서 나오는 묵선의 흐름을
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.07
  • [이인수교수님]대구교육대학교 이인수교수님 국악시험 국악페이퍼
    그래서 노래를 부르면서 자신의 한과 기쁨,모든 감정을 쏟아 넣을 수 있는 것이 바로 시김새라고 할 수 있다. 시김새는 우리 음악의 정서를 나타내는 없어서는 안될 요소이기도 하다. ... 즉 그 음악을 소화해 내는 창자의 삶 속에 그 음악이 어떻게 녹아들어 있느냐가 시김새를 통해서 표현되기 때문이다. ... 시김새는 5음음계의 단순함을 다양성을 갖게 해 주며, 5음음계를 사용하는 다른 민족의 음악과 차별성을 갖게 한다.
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.24
  • 초등음악교육, 초등학교 6학년 음악과(음악교육) 목표와 실태, 초등학교 6학년 음악과(음악교육) 내용체계와 학습내용, 초등학교 6학년 음악과(음악교육) 교과용도서활용교육, 초등학교 6학년 음악과 지도와 평가
    시김새? 메기고 받으며 노래 부르기? 가락의 구성음 알고 시김새 표현하기? 중중모리 장단? 가사 창작? 중중모리장단을 치며 노래부르기? 가사 바꾸어 노래부르기? ... 시김새? 시김새 살려 노래부르기? 굿거리 장단? 굿거리 장단치기? 감상? 음색? 가락선 나타내기? 음색을 구별하며 듣기음악과 의식? 음악과 의식과의 관계? 의식에 어울리는 음악? ... 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 내용체계영역지도 내용이해리듬·변박자, 중중모리장단, 장단의 변화, 여러 가지 박자와 장단의 리듬꼴가락·가락의 구성, 사장조, 라단조, 민요음계, 시김새화성
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14
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2024년 08월 30일 금요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대