"금다래꿍" 검색결과 1-20 / 25건

• 

  금다래꿍 약안 및 세안

  ㆍ금다래꿍 : 금다래봉금 다라졌네 : 여러번 왕복하여 길이 난 상태를 가리킴보고지고 : 보고 싶다.◎가사와 관련된 전설 듣기ㆍ이 가사에는 관련된 전설이 있어요. ... ◎제제곡 익히기(2) : 전문가의 창 듣기ㆍ서도 민요 전문가가 부르는 노래를 들어보고 특징적인 부분을 찾아봅시다.ㆍ서도민요의 특징을 알아보자ㆍ금다래꿍에서 시김새는 어느 곳에 있는지 ... ㆍ서도민요의 특징을 알아보자-'레-미-솔-라-도'의 음계를 사용하며, '라'음을 떨어 준다. 서도 민요의 창법상 특징은 떠는 음이 잘고 얇으며, 콧소리를 쓴다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.07

  다운로드 장바구니
• 

  4학년 음악과 `금다래꿍`

  -금다래꿍 : 금다래봉을 일컫는 말-금 다라졌네 : 여러 번 왕복하여 길이 난 상태-보고지고 : 보고 싶다. ... ◎공부할 문제 알아보기◎금다래꿍 이야기 듣기ㆍ제재곡의 가사를 읽어봅시다.ㆍ자료2를 보며, 제재곡의 가사의 뜻을 알아봅시다. ... -특징적인 시김새(떠는 소리, 흘러내리는 소리 등)에 줄 을 긋는다.-자주 등장하는 가락에 줄을 긋는다.-금다래꿍, 보고지고 보고지고, 금다라졌네 등에 줄을 긋는 다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.01

  다운로드 장바구니
• 

  초등음악교육방법론 금다래꿍 A+ 지도서 분석

  즉, 교과서에서 다루는 지식적인 측면과 이해중심적인 부분이 많은 제재곡이므로, 교과서의 제시방식이 무엇보다 중요할 것이라고 생각하여 선정했다.미래엔교학사공통점· ‘금다래꿍’ 노래에 ... 제재곡 선정 이유‘금다래꿍’은 우리나라의 전설에 기반 한 노래로, 전설을 이야기처럼 풀어 학생들의 동기유발을 이끌 수 있는 곡이라 눈길이 갔다. 2015 개정 교육과정의 성취기준에는 ... 정리하면 서도민요인 ‘금다래꿍’은 악곡의 특징이 강한 곡이기 때문에 교과서가 다루는 방식이 크게 다르지 않지만, 서도민요의 특징을 제시할 때의 활동과 악보의 형태가 두 교과서에 다르게

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

  다운로드 장바구니
• 

  찾아가는 국악 공연 참여 레포트 (서울시 초등학교)

  멘트오단해(소리)4M1) 퍼니스트링연주곡5MC 멘트 ①오단해(소리)6M2) fly to the sky연주곡7MC 멘트 ②오단해(소리)공연예절 교육상품수령신나는곡 준비(음향팀)8M2) 금다래꿍연주곡9MC ... 정답이 몇 번이예요?그래요 5번이죠?그럼 우리 친구가 공연예절 다시 한번 크게 읽어 볼까요? 박수 ~- 공연관람 예절-1. 공연 중에는 핸드폰을 꼭 꺼놓는다.2. ... (장태평(가명)입니다)장.태.평... 우리 태평이 잘생겼어요? ........ 자 조용. 선생님이 보기에 굉장히 잘 생겼어요. 우리 잘생긴 태평이는 공연예절도 잘알꺼예요.

  리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

  다운로드 장바구니
• 

  명지대학교 국악의 이해 기말고사 정리

  5음계- 종지음 : 솔 or 도- 시김새 : 레rarrow요성- 밝고 빠름 (아리랑, 도라지타령 등)- 장단 : 세마치, 굿거리장단· 서도토리(수심가토리 : 금다래꿍)- 구성음 : ... - 장단 : 장단이 따로 없다· 동부토리(메나리토리 : 쾌지나칭칭나네)- 구성음 : 미-라-도-솔-레 5음계- 선율의 상행진행 : 미-라-도 (솔 생략)- 선율의 하행진행 : 레-도-라-솔-미 ... 민요· 민요란 궁중의 악장, 중상층의 가곡, 전문 광대의 판소리도 아닌 장르· 이 외의 장르에 해당하는 노래를 남들이 민요로 지칭· 타자화된 이름· 좁은 의미로는 토속민요(농사, 배잡이

  시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.03 | 수정일 2019.07.09

  다운로드 장바구니
• 

  음악수업 지도안

  시김새를 살려 제재곡을 듣고 부르기로 익혀 노래할 수 있다학습요점(판서)▣ 금다래 꿍? ... ‘금다래꿍, 금다라졌네’의 가락?받는 가락을 따라 부른다.?메기고 받으며 노래한다.? ... 이야기한다.5′학습 목표♣ 황해도나 평안도 민요의 시김새를 살려 제재곡을 듣고 부르기로 익혀 노래할 수 있다.1′전개활동기본활동1(전체학습)기본활동2(전체학습)기본활동3(전체학습)▶ 금다래꿍

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29

  다운로드 장바구니
• 

  부여초

  금다래꿍?자진모리장단 변형하여 치기?제재곡에 어울리는 중중모리 변형 장단 치기? 중중모리와 자진모리장단 꼴과01변화하는 경제동물의 역할?경제동물의 역할 알기? ... 이는 음악에 대한 두려움이 자리하고 있기에 그러할 것이다. ... 역사적으로 축적된 훌륭한 음악유산을 효과적으로 가르치는 일이 곧 음악교육인 것이다.

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.16

  다운로드 장바구니
• 

  초등 임용고시 음악-민요 한장으로 정리

  금다래꿍(or중모리)?싸름(or중모리)?강강술래 ?해남꿩타령?둥당애타령 ?둥당기타령?에농데농(길군악) ?여천상여소리?도움소(경상도)?대문놀기?자장가?(성주)물푸는 소리?훨훨이*? ... 라, 도, 레, 미, 솔?라, 레: 종지음?단조(계면조)?애조를 띈 느낌자진모리?풍구타령?덕석몰자 ?남생아놀아라?대문놀이 ?개고리개골청?자진강강술래 ?어디만큼 강가?고사리꺾자 ? ... 솔=경과음: 미→라, 라→(솔)→미? 경상도: 빠른 장단, 흥겹고 경쾌한 소리? 강원도, 함경도: 탄식조, 애원조의 노래(가락이 슬프고 애잔한 느낌)?

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.23

  다운로드 장바구니
• 

  창부타령조 조사보고서 (A+) (교육과정까지 다 자세히 조사)

  육자배기조로 된 민요는 목을 눌러 소리를 내는 발성법으로 떠는 소리, 평으로 내는 소리, 꺾는 소리를 악곡싸름, 금다래꿍, 수심가, 몽금포타령, 배따라기, 염불▷수심가조: 황해도와 ... 요약하면 경기지방의 민요이면서 솔음계 = 창부타령조.베틀가와의 차이점은 베틀가는 중요한 종지음이 ‘라’ 음임.예를 들어 ‘라ㅡ도레ㅡ미라라-도라솔미솔라솔미미레미솔미솔미레도레미라도라’ ... 이는 평안도의 대표적 민요인 ‘수심가’와 같은 음악적 특징으로 나타낸다고 해서 붙여진 것이다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.31

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교 6학년 음악 풍년가 와 5대 민요의 특징

  대표적 음악: 금다래꿍, 배따라기경기민요서울 , 경기 지방에서 불리던 노래 소리가 맑고 깨끗하며 경꽤하다 대표적 음악: 늴리리야, 천안삼거리, 경기 아리랑남도민요전라도 와 경상도 일부 ... 어느 계절인가요? ... 풍년가여기는 어디 일까요?

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.04

  다운로드 장바구니
• 

  [5학년 2학기 음악] 초등음악 멸치 잡는 노래 3차시 지도안

  ‘금다래꿍’, ‘싸름’을 들어본다?‘금다래꿍’을 따라 불러본다-이 노래의 특징은?(떠는 소리가 독특하다, 비교적 높은 소리를 많이사용한다 등)?형성평가? ... ‘금다래꿍’,‘싸름’ 음악자료?학습지다시 알아보기좀 더 알아보기여러 지방 민요를 좀 더 찾아서 들어보기여러 지방 민요의 특징을 좀 더 알아보기 ... 장구 소리에 맞추어 ‘강강술래’를 불러본다-이 노래의 특징은?(표현이 극적이다, 비교적 낮은 소리를 많이 사용한다, 떠는음과 꺾는 음이 자주 등장한다 등)?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07

  다운로드 장바구니
• 

  초등음악 지도안 (늴리리야)

  금다래꿍(황해도민요)? 가락선을 보며 시김새를 살려 부르기(서도 민요의 떠는 소리를 표현)5? 늴리리야(경기민요)? 경기민요의 시김새를 살려 노래 부를 수 있다.? ... 두 곡 중에 맑고 경쾌한 느낌이 드는 곡은 어떤 것이었나요?- 음의 변화가 많은 것은 어떤 곡이었나요?- 가락이 부드러웠던 느낌을 받은 곡은 어떤 곡인가요? ... 교사가 각 지방의 대표적인 방언을 흉내 낼 수 있도록 연습하여 어린이들에게 들려주면 어린이들은 재미있어 하면서 자연스럽게 흥미를 가지게 될 것이다.5‘15‘13‘5‘2‘PPT로 우리나라

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

  다운로드 장바구니
• 

  국악공연 감상문, 나비야 청산가자 감상문

  금다래꿍 → 싸름 → 도라지 → 아리랑의 순서였는데 항상 지도서나 악보에서만 보던 민요들을 직접 들을 수 있어 좋은 기회가 되었다. ... 서양악기인 기타소리와 우리 악기인 거문고 소리는 생각보다 너무나 잘 어우려졌는데, 특이하고 색다른 느낌이었다. ... 거문고는 서양의 악기에 비추어 손색이 없고 오히려 더욱 매력적인 악기였다.다음은 ‘불가소리’로 ‘회심곡’이었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.30

  다운로드 장바구니
• 

  국악용어조사5

  금다래꿍, 싸름, 배따라기, 자진배따라기, 엮음수심가 등이 있고, 콧소리를 섞어 부르는 것이 특징이다.(7) 메나리조 : 경상도?강원도?함경도? ... 라?도 로 되어 있고, ‘레?라?도’가 주요음이다. ... 메나리토리라고도 하고 경상도에서는 니나니가락이라고도 한다. 구성음은 미?솔?라?도?레 이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  초등국악대백과사전 레포트 (초등국악용어)

  :서도민요는 황해도와 평안도 지방의 민요이고, 떠는 소리가 많이 나지? '금다래꿍'의 떠는 소리는 일품이지. ... 이 기본적인 악기들은 우리 고유의 악기이며 매우 아름다운 특유의 소리를 지니고 있다. ... 악보인 건 분명한데, 왜 이렇게 되어있지?: 그건 정간보라고 하는 거야.

  리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.10

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교에서 우리 고전음악 교육

  느낌이 들고 기악 반주를 하지 않는 것이 특징이다. ex) 금다래꿍, 수심가, 자진영불 등민요의 지역별 분류경기민요(서울, 경기, 강원, 충청 서부) - 음절이 분명하고 가락이 아름다운 ... 11곡 3학년 : 참새노래, 실구대 소리, 매롱이 소리, 청어엮자, 허재비, 아리랑 등 22곡 중 8곡 4학년 : 나물노래, 도라지 타령, 천안삼거리, 강강술래, 새노래, 금 다래꿍 ... 것이 특징이다. ex) 두꺼비, 도라지타령, 늴리리야, 아리랑 등민요의 지역별 분류남도민요(전라도, 경상도, 충청도) - 경기민요에 비해 극적이며, 대체로 저음이면서 억양이 강하다

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30

  다운로드 장바구니
• 

  5학년_음악_모음

  솔 라 도 레쾌지나 칭칭 나네정선 아리랑강원도 아리랑같은 동부 민요일지라도 지방마다 음악적 특성이 다름수심가 조(황해, 평안)레 미 솔 라 도수심가, 금다래꿍, 싸름5도 위에 3도를 ... 수제천①수명이 하늘처럼 영원하기를 기원하는 의미의 제목을 가진 이 음악의 원곡명은 ‘정읍’이다.②고려 시대 궁중에서 추던 ‘무고’의 창사(무원들이 부르는 노래)인 ‘정읍사’를 노래하던 ... 센박일 때는 손뼉치듯이, 약박일 때는 왼손 주먹을 살며시 쥐고 연주6.실로폰의 트레몰로 주법 익히기① 채는 엄지, 집게, 가운뎃손가락으로 가볍게 의지하여 잡는다.② 어깨와 손목의 힘을

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.23

  다운로드 장바구니
• 

  [국악] 현행 초등음악 교과서를 중심한 국악 내용의 여러 가지 문제점

  진도아리랑),제주(멸치잡는 노래),동부(강원도아리랑,쵀지나칭칭나네), 서도(금다래꿍,싸름)일관성과 연계성이 없음: 3,4학년교과서와 5,6학년 교과서의 민요 분류법이 다르다.1종도서로 ... (늴리리야)6) 곡명˙가사˙가락‘교과서’와 ‘새세대전래동요집’에 수록된 곡명, 마디,박자,가사,가락 등에서 큰 차이점을 나타내 혼란스 럽다. ... 형식면-국악비율 30% 상향조정(국악가창,기악,창작,감상,이론)내용면-국악이론에도 없는 모호한용어.용어의 개념 잘못 이해하여 틀린 지식 제공.장단의 기본형 대신 변형만 제시,혼란야기.원악보의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]초등 음악 세안 강강술래 1차시 지도안

  ‘금다래꿍’ 노래부르기?가락선을 보며 시김새를 살려 부르기5 - 1 - 2고사리 꺾자2 - 2 - 5둥글게 둥글게? ... 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습2 - 1 - 8우리 나라 좋은 나라4 - 2 - 18강강술래4 - 2 - 25금다래꿍?‘에농 데농’ 노래부르기? ... 이 시기에는 구체적인 문제에 대해 논리적으로 사고하는 단계이며, 음악에 대한 개념 학습이 가능하여 이를 음악활동에 적용할 수 있다.우리 반 학생들 중 민요를 3가지 이상 알고 있는

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.19

  다운로드 장바구니
• 

  국악 동요

  살려 흥겹게 노래 부르기이고, 2학기에는 장구 장단에 맞춰 흥겹게 노래 부르기로 되어 있다.4학년4학년 제재곡으로 나물 노래, 새 노래, 도라지 타령, 천안 삼거리, 새타령 감상, 금다래꿍 ... 소박한 노래이다. ... (≒토속 동요, 구전 동요, 전래 놀이 동요 등)민요란∼예술 음악이 아닌 생활 음악인 것이며, 작곡자, 작사자가 누구인지도 모르고 악보도 없이 입에서 입으로 구비 전승되는 전통적이며

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.03

  다운로드 장바구니