"영재교육프로그램" 검색결과 141-160 / 3,253건

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(재미있는 수)

  [학생용]재미있는 수주제 설정의 취지수학 학습에서 도구의 활용은 7차 교육과정이 시행되면서 관심을 불러일으키게 되었고, 연산 영역에서는 단순히 계산을 한다는 생각에 의해 실제로 활용할 ... .2.매지믹서의 구조를 알아보고, 매지믹서의 계산 방법을 이해하며 사칙 연산식을 만들 수 있다.3.보다 빠르고, 다양하게 계산하는 활동을 통하여 계산의 즐거움을 느낄 수 있다.관련 교육과정 ... 짝과 함께 게임을 해 봅시다나온 수내가 만든 식확인(친구 또는 선생님)검은주사위흰 주사위[교사용]재미있는 수주제 설정의 취지수학 학습에서 도구의 활용은 7차 교육과정이 시행되면서 관심을

  리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.20

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  초등수학영재교육 프로그램-연산속 규칙을 찾아라

  따라서 수에 대한 기본적인 연산 능력은 수학 교육에서 필수불가결한 것이다.대부분의 초등학교 중학년 정도에서 영재의 가능성을 내포하고 있는 학생들은 이미 기본적인 덧셈, 뺄셈, 곱셈에 ... 따라서, 뭔가 다른 학습 거리를 제공할 필요가 있고, 학생들이 흥미를 가지고 해볼 만한 과제를 제공하는 것은 영재교육에서 매우 중요하다.수와 수 사이의 일정한 규칙성 탐구나 다양한 ... 따라서 수에 대한 기본적인 연산 능력은 수학 교육에서 필수불가결한 것이다.대부분의 초등학교 중학년 정도에서 영재의 가능성을 내포하고 있는 학생들은 이미 기본적인 덧셈, 뺄셈, 곱셈에

  리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.20

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(여행계획을 세워보자)

  이 프로그램은 한국교육개발원에서 개발된 2005학년도 ‘도시계획을 내손으로’라는 자료에서 수정하여 만들었다.학습 목표1. ... New York: John Wiley & Sons, Inc.② 대구광역시교육청(2001). 수학 영재 지도를 위한 교사 연수 교재(기본과정). ... 대구교육대학교 부설 초등교육연수원.③ 교육인적자원부(2003). 이산수학 교사용 지도서. 서울: 천재교육.2.

  리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [추천]초등수학영재교육 프로그램(이야기로 찾아내는 재미있는 문제 풀이)

  이야기로 찾아내는 재미있는 문제풀이읽기 자료1■『걸리버여행기』에서 수학을 배우자『걸리버여행기』중 걸리버가 체험한 소인국에서는 인간, 동물, 식물, 물품 등 모두가 그 칫수(높이, 폭, 두께)는 걸리버의 1/12이고 반대로 거인국에서는 12배라는 것을 이용하여 닮음을 적..

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(홀짝으로 보는 수)

  논리적으로 바라볼 수 있는 안목을 기 기를 수 있다.관련 교육과정? 세 자리 수, 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2-가)? 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2-나)?

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(도량형은 기준을 실고..)

  도량형은 기준을 실고...차 례주제 설정의 취지 및 목적1학습목표2지도 계획31단계 : 계획 수립하기활동 1. 도량형 소개72단계 : 지식 및 기능 습득하기활동 2. 미터법 알아보기.36활동 3. 척관법 알아보기.40활동 4. 야드-파운드법 알아보기.533단계 : 수행..

  리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(빙글빙글~ 회전체의 세계로)

  나무에 종이를 붙이거나 컴퓨터 프로그램으로 살펴보는 것은 일반적인 경우이므로 수업 내용 중에 직접 보여줄 수도 있다.회전시킨 평면도형 찾기1.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [추천]초등수학영재교육 프로그램(다같이 만들어보자, 소마큐브)

  다같이 만들어 보자(소마큐브)(주제)소마큐브(Soma Cube) 활동을 통한 창의력 향상지도목표?소마큐브(Soma Cube)활동을 통해 입체기하의 개념을 이해할 수 있다?다양한 형태의 모형맞추기 놀이를 할 수 있다.과정부분학습활동시간(분)자료 및유의사항도입전개정리◈ 소..

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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  [추천]초등수학영재교육 프로그램(소마큐브를 통해 공간감각 기르기)

  소마큐브를 사용하여 나만의 작품을 만들 수 있다.관련 교육과정2 - 나 - 2. 쌓기나무 놀이6 - 가 - 4. 쌓기나무활동 안내본 주제는 5개의 차시로 구성되어 있다.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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  영재아 교육프로그램의 특징과 교수 및 학습방법

  영재아 교육프로그램의 학습방법Ⅰ. 서 론모든 일에는 기초가 중요하다. 공부를 잘 하는 학생은 기초가 튼튼한 학생이며 운동을 잘 하는 학생은 그 폼이 좋아야 하는 법이다. ... 그러나 영재교육의 정당성을 제공하는 법령조차 없는 우리나라 현실 속에서 영?유아를 대상으로 하는 영재교육이 사설교육기관에 의해 난무하고 있다. 결국 영재 영? ... 이것은 영재성을 발견하고도 적절한 교육적 경험을 제공받지 못한 결과 일 것이다. 우리나라의 경우 초등학교 미만의 영재여?유아 교육대책은 거의 전무한 실정이다.

  리포트 | 25페이지 | 3,300원 | 등록일 2007.12.15

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(암호를 해독하라)

  뭔가 숨은 것이 존재하며 여러 가지 방법을 통해 그것을 찾아내는 활동을 통해 성취감을 느낄 수 있는 좋은 교육적 소재가 될 수 있다. ... 자신만의 암호를 창의적으로 만들고, 특징을 설명할 수 있다.관련 교육과정? 약수와 배수(5-가)? 소인수분해(7-가)? ... 아래의 해독표를 보고 암호문을 써 보시오.절대암호는 ‘아버지어머니’입니다.아버지어머니436521암호를해독하는공부는정말재미있는학습프로그램이다정답 : ‘하말습다독정학이호공미로암는재프해는는램를부있그

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  영재교육(속진프로그램)

  영재교육(속진프로그램)(1)속진학습의 정의속진학습은 "학습속도가 빠른 학생에게 진도를 빨리 나갈 수 있도록 교육장치를 마련하는 것"으로서 stanley의 수학 속진학습이 효시가 되어 ... 심리학자나 교육심리학자에게 사회 성숙도 및 적응도 검사를 받아보게 하여 환경에 잘 적응학 수 있는지 점검 한 후에 적절한 영재교육을 권장하는 것이 좋다.(2)속진 교육의 유형외국에서의 ... 영재들은 이런 경험을 충격적인 것으로 받아들이고, 등교하기를 거부하거나 심한 경우 자퇴할 수도 있다. 그러므로 무조건 지적인 면만 뛰어나다고 월반을 시키거나.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(나도 게임의 신?!)

  새로운 게임을 만들어 즐겁게 게임할 수 있다.관련 교육과정? 문제 푸는 방법 찾기(3-나)? 문제 푸는 방법 찾기(4-나)?

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(나는 수학탐정)

  문제를 창의적으로 만들 수 있다.관련 교육과정? 초등 수학 4학 싸게 사려면 최소한 며칠 뒤에 백화점에 가야 하나요? ... 문제를 창의적으로 만들 수 있다.관련 교육과정? 초등 수학 4학년 문제 푸는 방법 찾기(4-가, 4-나)? 초등 수학 5학년 문제 푸는 방법 찾기(5-가, 5-나)?

  리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(신비한 수열의 세계)

  중간 단계로 토끼 증식 문제를 통한 피보나치 수열을 알아보고, 마지막 단계에서는 피보나치와 황금비의 관계를 스스로 찾을 수 있도록 수열을 탐구한다.수열의 개념은 초등학교 교육과정 수준을 ... 중간 단계로 토끼 증식 문제를 통한 피보나치 수열을 알아보고, 마지막 단계에서는 피보나치와 황금비의 관계를 스스로 찾을 수 있도록 수열을 탐구한다.수열의 개념은 초등학교 교육과정 수준을

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(아름다운 수들의 규칙)

  [학생용]아름다운 수들의 규칙학번: ( ) 이름: ( )주제 설정의 취지우리 주위는 거의 모든 것이 숫자로 이루어졌지만, 수가 가지고 있는 특성에 대해서는 별로 생각하지 않는다. 그리고 수를 단지 계산할 때 사용하거나 수학을 공부하는데 쓰는 골치 아픈 것이라고 치부해 ..

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(동그라미와 함께 하는 규칙성 찾기)

  그림을 그리는 방법을 사용하여 주어진 문제의 규칙성을 찾아낼 수 있다.관련 교육과정? 문제 푸는 방법 찾기(4-나)? 배수와 약수(5-가)?

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(마술사각형 `스토쿠퍼즐`)

  3=9칸)☜ 큰 사각형(9×9=81칸)스도쿠는 인간의 좌뇌의 추상력, 언어사고력, 수리력, 추리력 및 우뇌의 협응력, 구성력, 시각적 통찰력 및 지각속도력등을 길러주므로 초등학교 영재아동의

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(바코드 속에 숨겨진 수학)

  바코드의 체크디지트의 역할을 알아보고 체크디지트가 어느 정동 안전장치가 되어 있는지를 수학적으로 분석할 수 있다.관련 교육과정? 수와 연산 (6나)?

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(수 놀이로 배우는 수학)

  다양한 네모로직을 만들 수 있다.4. 2×3 스도쿠 만드는 방법을 알고 3×4, 2×6 등 다양한 스도쿠 문제를 만들 수 있다.관련 교육과정? 문제 규칙 찾기 (3-나)?

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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