"외국어로서의 한국어 어휘교육론" 검색결과 141-160 / 3,076건

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  음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오

  외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음성상징어2. ... 개 짖는 소리를 “멍멍”하고 적는 것이 의성어이고, 힘없이 걷는 모양을 “터덜터덜”이라고 표현하는 것이 의태어이다.한국어의 70%는 한자어이지만, 음성상징어는 한국어 어휘 부류로서는 ... 음성상징어 교육 시 유의할 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 상징어가 풍부하게 발달된 언어로 온갖 소리와 모양 색채 등을 다양한 말로 표현할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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  <한국어어휘교육론> 시험 공부 자료

  문법 번역식 교수법 기반의 연구에서는 문법 교육과 발음 교육을 외국어 내용 교육의 핵심이라고 보고 어휘는 문법 구조를 학습하는데 사용되는 재료로만 간주하는 경향이 있었다. ... 어휘 및 어휘 교육 이론의 기초1장) 어휘 및 어휘 교육 이론의 기초Q. ... 추구④ 수준 관계의 고저 X, 대부분 언중에게 공통 습득.⑤ 일상생활을 통해 자연스럽게 습득- ②, ③은 한국어 교육에 응용 가능, 2차 어휘와 대립.① 나누어진 전문 분야에 따라

  시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.08

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  음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오.

  (외국어로서의 한국어어휘교육론)음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오.1. ... 이는 한국어 어휘의 특성중 하나이기도 하다. ... 음성상징어 교육시 유의할 점음성상징어는 한국어에만 있는 것이 아니라 외국인 학습자의 모국어에도 존재하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01

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  관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  그러므로 한국어를 외국어로서 학습하는 학습자는 일상생활에서 주로 사용되는 관용 표현을 중점적으로 학습하여 한국어에 대한 이해도를 높이고 담화능력을 강화할 수 있다.관용 표현의 교육은 ... 서론한국어 어휘 중 관용 표현은 다른 어휘와 달리 학습자가 해당 표현을 구성하는 단어의 뜻을 모두 알고 있어도 실제로 사용되는 의미를 파악하기 어렵다는 특징을 지니고 있다. ... [표 3] 유사한 어휘를 활용한 “눈앞이 캄캄하다.”변형 예문제시 예문유사 어휘변형 예문철수: (핸드폰 문자를 본 후, 갑자기 주저앉는다.)지혁: 어디 아파요?

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04

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  파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차

  외국어로서의한국어어휘교육론주제: 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. ... 파생어휘에 대한 교수 절차1) 단일어 교육단일어는 하나의 어근으로 이루어진 단어로 기본적 어휘로 구성되어 있다. 이들은 단어 자체를 한 단위로 가지게 된다. ... 단어를 만드는 방법에 따라 단일어와 복합어로 구분되고, 복합어는 다시 파생어와 합성어로 나뉜다.한국어 어휘에서 단어의 ‘조어법’을 아는 것은 상당히 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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  관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오

  외국어로서의 한국어 어휘 교육론주제: 관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. ... 서론속담과 관용어는 한국어 중급 이상의 학습자들에게 외국인들에게 흥미로운 학습 대상이다. ... 한국어 교사로서 외국인들을 대상으로 속담과 관용어에 대해 수업할 수도 있을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  외국어로서의 한국어 어휘교육론리포트 주제 : 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.제1장 서론“어휘가 없으면 의미전달이 조금도 이루어지지 ... 한국어 능력 시험에서의 속담출제 현황 (출처; 영어권 학습자를 위한 한국어 속담 교육 연구, 숙명여자대학교 국어국문학과 김나영)급수속담(출제 회차)3급- 가는 말이 고와야 오는 말이 ... 중급 학습자를 위한 속담선정속담의 선정에서 중급 학습자에게는 맞는 어휘 교육내용은 자신의 관심 분야 및 전문분야와 관련된 어휘이해 및 사용, 고빈도 관용표현, 고빈도 비유적 표현에

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는

  과목명: 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.목차I. ... 그렇기 때문에 한국어를 배우는 외국인에게 경어를 가르치는 것은 단순히 경어의 문법과 원리를 가르치는 것 이상의 교육이 필요하다. ... 한국어 학습자들이 능숙하게 한국어의 경어 표현을 구사할 수 있도록 할 수 있을까.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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  [교수첨삭포함] 한국어 유의어(비슷한 말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.

  과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론서론우리는 흔히 ... 느껴질 수 있다.어휘 교수에서 전통적으로 가장 많이 사용하는 교수법이 유의어를 이용하는 것이며, 현재까지도 유의어를 이용한 어휘 확장은 많은 교육 현장에서 이루어지고 있다. ... 어휘가 풍부하면 표현이 풍부하다고 느껴질 만큼 어휘는 언어를 잘 구사하기 위해 꼭 필요한 부분이다. 특히 한국어는 한자어나 외래어가 유입되면서 유의어가 많아졌다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.18 | 수정일 2024.01.18

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  파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시

  외국어로서의한국어어휘교육론주제 : 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. ... 한국어는 수많은 언어 중에 하나이다. 각 언어들은 언어마다 독특한 특징이 있다. ... 본론에서는 합성어 중에서도 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오

  속담 교육 연구”, 숙명여자대학교 한국어문화연구소고영원(2007), “한국어 학습자를 위한 속담 교육 연구”, 연세대학교김원경, “외국어로서의 한국어어휘교육론 교안”, 진흥원격평생교육원 ... 이번 과제에서는 속담을 선전하여 해당 교수 방안을 설계해 보도록 하겠다.본론선정 속담: ‘가는 말이 고와야 오는 말이 곱다’선정 이유: ‘국제 통용 한국어 교육 표준 모형’에서 제시하고 ... 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.서론어휘는 의미를 전달하는 핵심요소로서 한국어 능력에서 매우 중요한 부분을 차지하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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  유의어의 의미를 서술하고 금기에 의한 유의어 형태론적 변이에 의한 유의어의 예를 각각 5개 이상 쓰시오

  유의어의 의미를 서술하고, ‘금기에 의한 유의어’, ‘형태론적 변이에 의한 유의어’의 예를 각각 5개 이상 쓰시오.과목명: 외국어로서의 한국어 어휘교육론David wilkins는 문법이 ... 이는 한국어를 교육할 우리들에게 어휘교육이 얼마나 중요한지 한 번 더 인지시켜준다. ... 그렇다면 우리는 한국어를 배우는 외국 학습자들이 어려워하는 어휘 분야를 알고 그 부분에 대한 준비를 해야 한다. 무엇이 있을까?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.28

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  외국어로서의 한국어교육학개론 1,2,4,5장 정리

  `외국어로서의 한국어교육학개론 1장 5333043 민솔비1.언어란 무엇인가1.1. ... 한 단어의 의미가 기본 의미~변이 의미까지 다양하게 나타나는 것-한국어 학습자에게는 수많은 새로운 어휘를 계속해서 가르치는것보다 다의어의 사용법을 가르치는것도 학습에 효과적-용법에 ... 학습자에게 어휘를 체계적으로 익히게 한다는 장점이 있음.

  시험자료 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2020.01.24

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  관용표현을 한개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오

  과목 : 외국어로서의 한국어어휘교육론주제 : 관용표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안- 제시, 설명, 활용 등을 작성하십시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. ... 각각의 공통점과 차이점을 고려하여 교육과정을 구성하는 것이 상당이 중요하다. ... 따라서 언어적인 학습 과정이 제대로 이루어질 수 있도록 하기 위해서는 관용어에 중점을 둔 특별한 교육과정이 필수적으로 전제되어야 한다고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  [외국어로서의 한국어이해교육론]-토론 모음집(2)

  [외국어로서의 한국어이해교육론]1.읽기의 정의와 특성 / 읽기 교육의 목표 및 내용1) 읽기 교육의 흐름을 정리해 보세요.(1) 문법 번역식 교수법의 시기: 독해 중심의 읽기 교육 ... 목적 읽기에 대한 관심 고조한국어 교육은 주로 교실 현장에서의 구체적 적용에 초점을 둔 연구가 대다수이다. ... 주제별 읽기 교육의 이해1) 한국어 교육에서의 읽기 연구에 대해 간단히 정리해보세요.(1) 주로 국외 읽기 교수 이론의 적용 가능성 탐색(2) 교수 자료 개발 관련 논의 및 최근 학문

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.07

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  외국어로서의한국어교육개론 과제

  과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. ... 특별히 필연적으로 모국어와 외국어를 연결시켜야만 하는 언어교육의 특성상 L1으로 구분되는 모국어의 규칙과 L2로 구분되는 외국어의 특징을 일대일 매칭시키려는 학습자의 본능이 어휘의 ... 이는 한국어 학습에만 한정되는 것이 아니라, 한국어를 모국어로 사용하는 학습자가 영어와 같은 외국어를 학습할 때에도 빈번하게 발생한다고 할 수 있다.어휘 오류를 구체적으로 분석한 김명광

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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  '으십시오/십시오' 수업 교안

  과제물 주제 : ‘-(으)십시오/-십시오’를 설명하는 교안 작성과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이 름 : 한**(지난 수업 시간에서 비격식체 ‘-(으)세요/-세요’를 배웠다는

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.02.01

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  다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.

  [외국어로서의 한국어문법교육론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어문법교육론2. 어휘중심 교수법(Lexical Approach)3. ... 한국어 문법 교육론한국어 문법 교육론은 한국어를 외국어로 학습하는 학습자들에게 한국어 문법을 가르치고 이해시키기 위한 교육 방법이다. ... 하여, 한국어 문법 교육은 한국어를 외국어로 배우려는 학습자들에게 중요한 부분이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

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  (A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

  「세종한국어4」교재 유형 분류외국어로서의 한국어교재론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 내용에 따른 한국어 교재2. 학습 목적에 따른 한국어 교재3. ... 교육 목표와 내용이 달라질 수 있음* 표4)는 [외국어로서의 한국어교재론] p.87-90 참조하여 직접 재구성「세종한국어4」는 상호 문화주의에 기반하여 한국어 학습에 대한 학습자의 ... 특히 외국어 교육에서 관심을 두는 교재는 형식적인 교육에서 교사가 수업을 진행하거나 학생들이 학습하면서 직접 사용하는 교육 자료로 그 교육과정과 교수요목 그리고 학습자 요인과 상관관계가

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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  외국어로서의한국어표현교육론_학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오. (2)

  외국어로서의 한국어표현교육론학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 ... 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 효과적인 교수-학습 방법을 제시하기 위해 다음과 ... 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리3. 결론4. 참고문헌1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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