"의사소통식 문법교육" 검색결과 141-160 / 2,530건

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  외국어로서의 한국어문법교육론 기말(12/30문제)

  유도하는 방법이다.정답 : 연역식해설 : 연역식 문법 교육에 대한 설명이다.7. ... (선택됨)정답 : 4해설 : 보기의 활동들은 학습자에게 목표 언어로 의사소통할 수 있는 기회를 제공하고 있다.8. ... 자료는 실제 언어자료를 보여줄 수 있어야 한다.③ 입력되는 언어적 요소는 학습자의 관심을 끄는 것이어야 한다.④ 학습자에게 목표 언어로 의사소통할 수 있는 기회를 제공해야 한다.

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25

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  3의사소통식 접근법

  한국어교육전공 졸업시험대비신시아의사소통식 접근법1. 1960년대 후반부터 영국의 기능주의 언어학과 미국 사회언어학의 영향2. 외국어 교육의 목표를 의사소통 능력의 계발에 둠3. ... 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화능력, 전략적 능력을 포함하는 의사소통 능력 계발에 목표를 둠2. 의미와 맥락이 중시되고 목표어로 의사소통하는 학습자의 시도를 권장3. ... 전 의사소통활동- 구조적 활동(문법 체계와 언어 항목이 결합되는 방식에 초점을 두는 활동)ex. 철수는 영화를 봅니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18

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  [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

  대규모 수업이나 시험 대비수업, 번역을 공부하는 학습자에게는 적절할 수 있으나 의사소통을 목표로 하는 학습자에게는 적절하지 않을 수 있다.2) 청각 구두식 교수법(Audio Lingual ... 의사소통 능력 습득만을 목표로 하여 학습한 학습자는 체계적인 문법 습득이 힘들다는 단점이 있다.6) 과제중심 교수법(Task-based Language Teaching)의사소통 중심 ... 발음의 정확성을 원하는 학습 동기가 분명한 학습자들에게는 매우 이상적이나 무작정 듣고 암기하는 것처럼 일방적 교육을 하기 때문에 의사소통이 불가능하여 지루함을 유발할 수 있습니다.3

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28

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  제2언어 교수에서의 중간언어와　화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이가’와 ‘은는

  서론한국어 교육 전반에서 주류를 이루는 의사소통식 교수법은 학습자의 의사소통 능력과 실제 상황에서 언어 사용의 유창성을 높이는 데 효과적이지만 이 교수법은 교사의 상세 설명이 배제된 ... 의사소통식 교수법은 반복적 활용 연습을 통해서 문법을 학습하게 되므로 이 과정을 통해 문법을 잘못 익힌 학습자의 오류는 화석화되어 습득보다 추후 교정에 더 많은 시간을 할애하게 된다고 ... 최근 한국어 학습에서는 의사소통에 큰 영향을 주지 않는 문법에 대한 자세한 설명은 배제되는 경향이 있고 그 결과 초급의 특정 문법 항목에 대한 오류는 중·고급 단계에서도 지속적으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  [외국어로서의한국어발음교육론] 1차, 2차 토론합본

  문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법, 침묵식 교수법, 전신반응 교수법 등이 있다.먼저 문법번역식 교수법은 문법과 문어를 중심으로 연역적 설명을 통해 교육하는 교수법으로서 의사소통 ... 다음으로 청각구두식 교수법은 모방과 암기를 통해 반복적으로 문형을 연습하는 교수법으로서 의사소통의 유연성과 학습 흥미를 이끌어내기 어렵다는 단점이 있다. ... 외국어로서의 한국어발음교육론 토론 1차주제: 모든 오류에 대해 피드백을 해야 하는 이유와 선택적 피드백을 해야 하는 이유를 설명하고, 학습자가 생각하는 효과적인 발음 교육을 위한 피드백

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21

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  외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  노력이 요구된다. ④ 성인 학습자에게 이 교육 방법은 효과적이지 않다. ⑤ 암기 시험이 주로 시행되는 나라에서는 해당 교수법을 시행하기가 어렵다. 3) 의사소통적 접근법 의사소통 ... 본론 1) 문법번역식 교수법 2) 직접 교수법 3) 의사소통적 접근법 4) 과제 기반 언어 교수법 3. 결론 4. 참고문헌 1. ... 즉, 이 교수법은 언어가 소통이라는 이론에서 출발한다. 언어교육의 목표는 Hymes(1972)가 말하는 "의사소통 능력"을 개발하는 것이라고 주장되어 왔다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  관형사, 부사'와 ‘관형어, 부사어' 의 차이를 설명하시오

  그렇기 때문에 이제는 실질적인 의사소통을 강조하면서도 문법 교육에도 집중할 수 있는 교수법의 지속적인 개발이 필요할 때라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. ... 그런데, 문법을 제대로 익히지 못하게 될 경우 제대로 된 의사소통을 수행할 수 없게 된다. 따라서 생각 소통과 문제 해결에 어려움을 겪을 수밖에 없게 되는 것이다. ... 그런 이유에서 문법을 통한 언어적 구조의 이해 및 파악은 이러한 사고방식을 알도록 하는 근본적인 힘이 되는 것이다. 또 문법은 수월한 의사소통을 위해서 반드시 필요한 개념이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  과제중심교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

  의사소통식교수법은 언어사용의 정확성 측면에서 한계를 드러냈다.선택 안 1 (Option 1)부터 선택 안 3(Option 3)까지 이 세가지 언어교육방법 혹은 문법 교육에 관한 접근법은 ... ‘형태 초점 의사소통 교수법’이전에 생겨 난 교수법인 ‘문법 번역식 교수법(grammer translation method)’과 청화식 교수법/청각구두식 교수법(audio-lingual ... Long이 외국어 교육에서 문법적 정확성보다는 유창성을 중시하는 의미중심교수법에 치중하다 보니 문법적 능력이 떨어져 의사소통 능력이 제대로 신장되지 않음을 지적하고, 의미중심으로

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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  외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.

  재래식 문법중심의 교육에서는 애용을 두 성분으로 나누어, 언어구조의 목록과 어휘 목록으로 구성하여, 난이도와 빈도에 따라 가르칠 순서를 배열하였다. ... 개념과 기능에 대한 관심이 높아지면서 제안된 교수요목으로 학습자와 의사소통 목적을 교육의 중심으로 삼는다. ... 기능 교수요목은 ‘제안, 허락, 요청, 확인하기, 보고하기, 사과하기’ 등과 같은 의사소통 기능을 중심으로 구성된 교수요목으로 언어적 능력보다 의사소통 능력을 중시한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  교육과 의사 소통식 교육의 융합 방식이 요구된다.(3) 내용 교열에 철저해야하고, 문화 교육은 초급부터 지속적으로 이루어져야 한다.(4) 문어체, 구어체는 학습자 상황과 기능 영역에 ... 행동을 유도하는 학습으로 흥미를 유발하여, 한국어 초급 학습자들이 명령문, 청유문 등을 학습하기 용이하다.(5) 의사소통중심 교수법1984년, ‘외국어 교육은 의사소통을 위한 언어를 ... 의사소통중심 교수법의 하나로 실생활에서 마주칠 수 있는 다양한 언어활경을 괴제로 삼아 의사소통 주심 교수법을 한 단계 발전시켜 언어학습을 도무하자는 생각에서 출발하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19

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  일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

  교수법에 바탕을 둔 교재들이 많았던 반면 최근에는 의사소통식 접근이 본격화되며 교재가 지향하는 방향도 달라지게 되었다.2000년 이후 본격화된 통합형 교재는 의사소통에 근간을 두고 ... 일반목적의 한국어가 일상생활에서 한국인과 자유로운 의사소통을 목적으로 하는 만큼 교재의 내용 또한 일상생활과 관련된 것으로 구성되어야 함을 전제로 하고 있으며 90년대 이전에는 청각구두식 ... 대화와 문법, 어휘를 통해 기본 내용을 학습하고 다양한 연습 문제와 기능 활동을 통해 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  문법 요소의 선택과 등급 결정에 적절한 기준이 없이 의사소통 능력 습득만을 목표로 하여 학습한 학습자는 체계적인 문법습득에 어려움을 겪게 된다.(4) 전신반응식 교수법① 개념1950년대에 ... 구조보다 의사소통 기능에 따라 구성되므로 학습자들은 문법 구조를 혼동할 수 있다.- 의사소통 상황 중심으로 수업이 이루어지므로 학습자는 자신의 역할, 화제, 상황 등에 대해 정확히 ... 상호작용이 거의 없다.(6) 과제중심 교수법① 개념의사소통식 교수법의 한 갈래로 언어 교수에 있어서 수업에 필수 단위인 과제를 바탕으로 한 접근이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.25 | 수정일 2021.06.11

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  형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.

  청각구두식 교수법은 구어 의사소통 능력 배양에 초점을 두고, 귀납적 설명, 모방과 암기, 반복의 방식으로 이루어집니다. ... 이 교수법은 문법과 구조, 그리고 문법의 정확성을 중요시하여 개별적인 문법 구조의 습득에는 비교적 효과적이었었지만 언어의 사용보다는 언어 지식을 쌓는데 그쳐 의사소통능력의 배양에는 ... 이는 구어 의사소통 능력을 배양하는데 효과적이며, 새로운 어휘나 문법을 설명하고 이해하기 위해 많은 시간과 노력이 필요합니다.

  리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.04

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  주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점

  상대적으로 문어 능력을 배양하는 데 에 관심을 가지지 못한다.3) 청각구두식 교수법·개념: 구어 의사소통 능력을 배양할 때 사용되며, 귀납적 설명 방식, 모방과 암기, 반복으로 이 ... ·한계점: 문법과 문어 중심의 수업이 이루어지기 때문에 의사소통능력이 현저하게 떨어진다.2) 직접 교수법·개념: 구어 의사소통 능력을 배양할 때 사용되며, 귀납적 설명 방식으로 이루어진다 ... ·특징: 구어 의사소통 능력을 배양하는 데 효과적이고, 새로운 어휘나 문법을 설명하고 이해하기 위해 많은 시간과 노력이 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30

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  외국어로서의 한국어 표현교육론, 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초 중 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  예전에 한국어 교육은 단순한 반복을 통해 언어의 기본 구조를 주입식으로 배우는 것이었다. ... 이전 활동, 의사소통 활동’으로 구분하여 과제의 유형을 나타내야 한다고 하였는데 의사소통 이전 활동은 다시 ‘문법구조 활동과 유사 의사소통 활동’으로 나누며, 의사소통 활동은 ‘기능적 ... 결 론【참고 문헌】서 론최근에 한국어 교육은 학습자가 문법을 이해하는 언어 능력에서 더 나아가 실제 상황을 반영하는 언어생활에 중점을 두어 궁극적으로 학습자의 의사소통 능력을 향상시키는

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16

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  관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

  초급 학습자에게 필수적인 상황 및 기능을 중심으로 그에 필요한 어휘와 문법 학습이 이루어지게 할 수 있고 확장 표현 연습 등의 자연스러운 의사소통 능력을 유도하게 된다고 할 수 있다 ... 그러므로 문법구조나 언어구조 적인 측면에 치중한 교수요목보다는 의사소통에 초점을 두고 있는 개념-기능 교수요목이 적절할 요목이 될 수 있겠다.물론, 그렇다고 해서 다른 교수 요목들을 ... 이 단계에서는 문법을 명시적으로 제시하고 학습자는 대화를 모방, 반복 연습하는 과정을 통하여 한국어 구조를 이해하고 언어 수행 능력을 배양하게 된다.표현 단계: 의사소통 활동 단계로

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  실제성 듣기 자료 이론 검토_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마 선정과 이유

  듣기 자료에 관한 이론듣기 자료에 관한 이론에는 문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 듣기 중심 교수법, 의사소통 교수법이 있다. ... 듣기 교육의 개념듣기 교육은 의사소통을 중심으로 하여 의사소통의 과정을 듣기교육의 특성에 맞게 이루어지는 교육이라고 볼 수 있다. ... 외국어학습을 모국어 습득 과정으로 이해하여 학습초기에는 강조하지 않고 이해 가능한 자룔르 충분히 제공하고자 한다.4)의사소통 교수법의사소통 교수법에서는 듣기 교육을 의사소통의 기능으로

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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  외국어로서의 한국어교재론 - 한국어 교육 교재 현황 분석 및 한국어 교재 개발에 대한 제언

  현재는 의사소통 중심 접근 내에서 문법에 대한 연역적 이해를 강조하는 교재와 문법 지식의 귀납적 습득을 도모하는 교재가 공존하고 있는 양상을 보이고 있다.언어교육에는 6가지 접근 방법이 ... 이에 더하여 의사소통 중심 접근을 보이면서 문법 습득을 귀납적으로 하는 방식을 취하기 시작했다. 2006년부터는 문법, 구어 및 문형 중심 접근과 의 사소통 중심 접근을 취하는 교재가 ... 문법, 읽기, 언어 습득, 구어와 문형 습득, 의사소통, 그리고 문식성 중심으로 하는 접근 방법이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25

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  한국어 교육을 위한 외국어 교수법 ) 1. 의사소통 중심 교수법에서 과제 중심 교수법에 따른 과제의 정의, 구성요소, 교육적,실제적 과제에 대해서 논문들(5-10편)을 읽고 인용해서 정리, 자기 생각 등

  주입식 교육에 그칠 수 있는 교육이 소통이라는 과정을 거쳐 의미를 확장하게 되고 삶의 지혜를 수용하는 결과를 보였다. ... 따라서 학생들의 학습 효율과 의욕, 나아가 동기를 저하하는 데 일조한다는 단점이 있어서 고급 단계에서의 문법 교육에는 활용할 수 없다.큰 맥락에서 문법 교육의 목표를 살펴보면, 의사소통과 ... 실제적인 의사소통 능력을 중시하기 때문에 언어 교육이 선천적 언어 능력인 기능의 소홀이라고 학자들

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정 및 교수요목 분석

  기본 교육과정은 한국어와 한국문화에 대한 교육을 통해, 한국어 의사소통 능력의 향상을 목적으로 하는 교육과정이다. ... 중급이상의 레벨에서, 공적인 상황에서의 의사소통, 업무상황에서의 기본 수행능력, 친숙한 사회적 소재에 대한 의사소통 활동 학습을 목표로 한다. ... /대화졸업을 앞둔 심정, 졸업식의 상투적 표현목발음/문법선택의문문의 억양/-군(구나),-더니15성취도 평가 (말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)※ 출처 : 본인 작성3.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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