"직소우 협동학습" 검색결과 141-160 / 508건

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  고등학교 사회 수업지도안 세안

  소집단 협동학습법 - 직소Ⅱ 모형(JigsawⅡ Model)▶ 소집단 협동학습이란? ... 공유하게 될 수 있다는 점 등을 들 수 있다.▶ 직소Ⅱ 모형의 특징직소Ⅱ 모형은 소집단 협동학습을 이용하는 교수방법 중의 하나이며 집단 내의 각 학습자가 처음에는 각자 다른 내용(큰 ... 직소Ⅱ 모형핵가족화와 아파트 생활 등 현대 사회는 우리 아이들에게 협동을 배울 기회를 많이 주지 않는다.

  리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.17

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  협동학습의 종류별 정리

  유발시키는 대표적인 협동학습 모형이다.STAD모형은 효과적인 협동학습을 위하여 개개인에게 향상점수를 부여하고 개별책무성과 학습 참여의 균등한 기회를 매우 중요시 한다. ... LT모형은 최근 쏟아져 나온 다양한 협동 학습 모형들처럼 특별하게 독특한 절차나 역할이 있는 것은 아니며, 1970년대 협동 학습 이론과 실제를 선도적으로 이끌어 오면서 제시하고 수정해 ... 게임에 상대적으로 많은 학습시간을 보내기 때문에 협동학습 시간이 줄어드는 단점이 있다.유의사항1.수업 절차와 규칙의 이해수업 전체에 대해서 필요한 규칙은 수업전 공개적으로 모든 학생들이

  리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.11.01

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  협동학습

  최고 점수를 받을 수 있는 기회 부여- 향상점수로 평가와 보상을 하기 때문에 학습능력이 낮은 학습자도 최고 점수를 획득할 수 있다.2) 직소우 학습(Ⅰ, Ⅱ)(1) 개요텍사스 대학의 ... ◎ 협동학습 ◎1. ... 협동학습은 학습자가 중심이 되어 진행하는 능동적인 학습의 형태이며, 특히 평가 방법은 다르기 때문에 이에 대한 충분한 설명이 필요하다.⑤ 협동기술 지도협동학습의 효과를 극대화시키기

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.13

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  직소 수업지도안(약안) 상업과 기업과경영-기업의 종류

  및 유의점일반협동학습교사학생도입모듬 구성 및 전문가 영역 결정5-교과서 도입 내용이나 다른 동기 유발 자료를 제시한다. ... 직소 수업지도안대 상1학년 1반 (26명)일시2018년 3월 25일 2교시장소1-1반 교실대단원Ⅱ. 기업과 경영중단원명02. ... 3① 합자 회사② 합명 회사③ 협동 조합④ 유한 회사⑤ 익명 조합4. 기업의 형태 중 다음과 같은 특성을 갖는 기업에 해당하는 것은?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.23

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  교육방법과 교육공학

  교수자중심 / 단순 지식과 기술 습득 / 강의식 대집단 교수 오늘날은 학습자 상호간 또는 학습자와 교수간 협력 토대 정보 습득 / 협동학습 , 문제중심학습1 . ... 문제점 - 개별점수만 반영하여 집단 응집력 낮다 - 전문가들이 제 역할을 못했을 때 나머지 학습자들이 피해 • 직소 Ⅱ - 개별보상에 집단보상 추가 • 직소 Ⅲ - 시험대비 학습시간과 ... 개별화 학습 (Individualized learning) 2. 소집단 협동학습 (Small-group cooperative learning) 3.

  리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.09

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  과학교육 협동학습

  민주적, 사회적인 합의 과정을 학습하기 위해서 협동학습이 매우 효과적이다. ● 협동학습의 의미와 기능협동학습은 학생들이 각자 역할을 맡아서 서로 공동적으로 사고하고 적극적인 상호작용과 ... 공동 목적이 있고 승리자와 패배자를 나누는 경쟁이 없어 공동학습으로도 불리는 협동학습은 모둠학습의 일종이지만 서로 구분된다. ... 그러나 협동학습은 모둠원의 역할이 있고 모든 모둠원이 상호작용하고 대화하고 의존하여 학습 과제를 해결하며, 학습의 결과에 대하여 책임을 진다는 점에서 좀 더 체계적인 교수 전략이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.23

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  [교육학]협동학습 - 파워포인트 자료

  제 8장 협동학습(1) 협동학습의 개념과 의의를 서술 할 수 있다. (2) 동기론적 관점과 사회 응집성에서 협동학습의 기본요소를 비교하여 설명할 수 있다. (3) 전통적인 소집단 학습과 ... 학습, 집단 조사 모형들의 절차와 그 차이점을 비교 설명할 수 있다. (6) 협동기술 훈련의 종류를 설명할 수 있다. (7) 협동학습의 일반적인 절차를 설명할 수 있다.학 습 목 표협동학습은 ... 위해서는 협동학습을 시작하기 전이나 중간에 협동학습기술을 습득시키기가 있어야 함 ③부익부 현상을 방지하기 위한 방안으로 각본을 통한 역할분담을 하거나 집단보상을 강조하거나, 협동기술을

  리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.12

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  [교육] 교육학 목차 (주요 4과목 중요 표시)

  협동학습직소모형 (=JIGSAW)?성취과제분담모형 (=STAD)?팀경쟁학습모형 (=TGT)집단조사학습 (=GI)팀보조개별학습 (=TAI)? ... 자율적협동학습 (=Co-op Co-op)함께학습하기모형 (=LT)동료학습협동시나리오(프로젝트법)교수설계교수체제설계 (=ISD)?체제적교수설계모형 - 딕과캐리?ADDIE모형 ? ... 학교경영 실제학교운영위원회교수학습중요기초교수학습과 교수방법교수방법의 변화교수학습의 지도원리수업과정의 구성요소 변인수업목표학습과제분석이론학교학습모형 - 캐롤?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.03

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  직소모형 적용을 통한 사회과 자기주도학습 능력 신장

  직소(Jigsaw) 협동학습 모형을 적용하였을 경우 강의식 수업보다 학습과제의 해결능력 및 자기주도학습 능력 신장에 더 효과가 있다는 것을 목적으로 한다. ... ■ 직소(Jigsaw) 모형 적용을 통한 사회과자기주도학습 능력 신장직소(Jigsaw) 모형 적용을 통한사회과 자기주도학습 능력 신장이 연구는 우리나라 중학교 학생들의 사회과 수업에 ... 가설 2) 우리나라 중학교 학생들을 대상으로 사회과 수업에 직소(Jigsaw) 협동학습 모형을 적용하여 수업을 실시하였을 경우 학생들의 자기주도학습 능력은 더 신장될 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12

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  교육과정 유형(학문중심, 행동주의, 경험중심, 중핵)

  협동적인 학습분위기수업은 프로젝트 중심으로 조직교사는 통제, 관리자가 아니라 촉진자로 활동중핵 교육과정중핵 교육과정이란? ... 그리고 지식이 전이되면서 점점 깊이와 폭을 더해가는 교육과정인 나선형 교육과정이다.학문 중심 교육과정의 실천단일 교과 내에서 단일 학문으로 제한하여 조직소수의 근본적인 개념 혹은 원리를 ... 학습자의 흥미와 관심을 끄는 활동, 목표 달성이나 해경에 도움이 되는 학습활동을 강조한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.05 | 수정일 2019.05.09

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  협동학습과 토의학습

  협동학습1. ... 학습 모형 >*직소Ⅰ①모집단 활동 (5-6명으로 구성된 모집단 각자에게 수업주제와 관련된 하위 주제가 하나씩 할당되며, 이들은 각자 하위주제에 한하여 전문가가 됨)②전문가 활동 ( ... 이에 가장 적합한 구조가 협동 학습 구조이다.3.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31

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  협동학습

  직소우 (Jigsaw) 모형이 위치할 곳은 ? ... 협동학습 교육학과 072501 고영빈INDEX TGT JIGSAW STAD 협동학습의 장 · 단점 학습목표Index 학습목표 학습목표 협동학습의 모형을 비교하여 설명 할 수 있다 . ... Index 협동학습의 모형 : 팀 게임경쟁학습 (TGT) ii) TGT (Teams-Games-Tournaments) 절차 학습목표 STAD TGT협동학습의 모형 : 팀 게임경쟁학습

  리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.24

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  협동학습

  공부한다.(2) 직소우Ⅰ 모형(Jigsaw 1) : 과제중심 협동학습 모형직소방법은 1978년 미국 텍사스 대학의 아론슨(Elliot Aronson)과 그의 동료들에 의하여 개발된 ... 직소 방법에서 핵심을 이루는 3가지 개념들은 바로 학습 과제의 분할, 홈팀(home team), 전문가팀(expert team)이라고 할 수 있다.학습과제 분할은 수업에서 다루어야 ... 협동학습1.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.13

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  협동학습의 개념, 협동학습의 특징, 협동학습의 유형, 협동학습의 원리, 협동학습의 요소, 협동학습의 구성과 협동학습의 절차, 협동학습의 성과 및 협동학습의 쟁점 그리고 협동학습의 적용방안 분석(협동협력학습)

  보상 중심 협동학습1) STAD모형2) TGT모형(Tearms-Games-Tournaments)3) 직소Ⅱ? 직소Ⅲ 모형3. ... 과제 중심의 협동학습 유형1) 직소 모형2) GI모형3) Co-op Co-op모형(협동을 위한 협동학습 모형)2. ... 협동학습의 개념, 협동학습의 특징, 협동학습의 유형, 협동학습의 원리, 협동학습의 요소, 협동학습의 구성과 협동학습의 절차, 협동학습의 성과 및 협동학습의 쟁점 그리고 협동학습의 적용방안

  리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.25

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  [교육공학]교수학습유형

  JICSAW : 직소5는 학생들이 수집한 정보의 정확성을 점검하기 위한 2가지 유 형의 퀴즈 제공( 전문적 내용에 대한 퀴즈, 전체적 내용에 대한 퀴즈 ) 이며 후 에 다 평가 와 ... 서로간의 사적인 활동에 치중하여 학습과제를 경시하는 경향이 있음(5) 단계수업 목표의 명세화↓협동학습 모형 선택↓소집단 구성↓협동학습 방법 및 절차에 대한 지도↓협동기술 지도↓협동학습 ... 실시↓협동학습 결과 평가↓협동학습 전체 프로그램 평가 및 수정(6) 유형?

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.15

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  교수학습, 교육공학

  >편파X, 긍정상호의존·수업목표향상점수에 기준한 평가가 협동학습에 미치는 영향: 개별책무성, 균등한 성공 기회 제공, 긍정적 상호의존성 증진직소: Ⅰ : 집단보상X > 개별 책무성 ... 집단 응집성, 모멸감자율적 협동학습(Co-op Co-op): 과제, 여러 모둠, 나누어, 협동학습, 학급 전체의 결과물, 경쟁X: 협동을 위한 협동: 자기주도적 학습능력, 고차적 ... 문제점: 부익부 빈익빈, 무임승차, 봉, 링겔만협동학습 효과: 학업성취, 고등정신능력, 학습동기 촉진, 사회적 기능, 자아실현협동학습 문제점: 과정보다 결과중시, 잘못 이해, 학습보다

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.09

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  2018 중등임용고시대비 교육학 파이널 핵심 키워드 정리(합격자정리)

  - 직소모형(Jigsaw)은 과제학습에 관심을 두는 과제중심 협동학습이다. 4명 정도의 원모둠 형성, 소주제에 따라 전문가모둠 활동, 다시 원래의 원모둠 학습으로 이어지는 협동학습을 ... 다른 협동학습에 비하여 활동과 과정이 어려워 의도대로 이루어지지 않을 수가 있다. 그리고 보상에 대한 대책이 없다. ... 각자의 전문가 활동이 제대로 이루어지지 못하면 협동학습 진행이 어렵다. 전문가 홛동이 잘 이루어지는 것이 매우 어렵다.2.

  리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.29 | 수정일 2017.11.04

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  예비 중등 교사의 직소우(Jigsaw) 모형 경험에 관한 연구 (Pre-Service Teachers' Experience of the Jigsaw Cooperative Learning)

  한국교육방법학회 홍선주, 김인수

  논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2017.02.01

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  학습지도안 형식(학습지도안 틀) 정리

  지도한다.직소전개도입과제세분화, 학습목표제시, 하위과제 제시모집단활동이질적 팀구성, 역할부여(하위주제 분담, 조장선출), 전문가용지배포전문가 활동대면적상호작용, 학습활동, 전문가용지에 ... 수령한다.● 교사의 설명을 듣고 과제를 확인한다.● 모둠 활동시 유의사항을 확인한다.● 모둠학습 과제를 상호 협동하여 해결한다.● 학습내용을 발표한다.● 전시 형성평가를 통하여 이질적인 ... 지도단계학습내용교사-학습활동학습매체학습자료지도상의 유의점교사활동학생활동도입학습분위기 조성● 상호인사 및 출결을 확인한다.● 학습 환경을 확인한다.● 상호 인사 및 대답한다.● 학습을

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.22

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  교수-학습방법 , 협동학습

  직소우Ⅰ 모형과 직소우 Ⅱ 모형의 차이점① 직소우 Ⅱ모형은 직소우Ⅰ 모형에 비해 학습자간의 상호 의존성이 약화되는 단점이 있으나, 기존의 교과 단원을 그대로 이용할 수 있다는 점에서 ... 교수·학습활동의 전개 단계Ⅲ 협동학습의 역사적 배경1. 역사적 배경Ⅳ 협동학습법1. 협동학습법이란?2. 협동학습의 절차3. 협동학습의 특징4. 협동학습의 모형5. ... 협동학습과 전통적 집단학습의 차이점6. 협동학습의 부정적인 효과로서 집단간 편파7. 대표적인 협동기술 훈련8.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.30

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