"초등국어각론" 검색결과 141-160 / 169건

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  [교육학] 7차교육과정에 대해

  편성·운영의 자율성 확대; 단위학교의 특성과 실정에 적합한 학교교육과정 편성·운영의 자율성 제고-시간배당의 융통성과 운영의 탄력성 부여- 교과군별 학년당 최소.최대 수업시수 설정- 국어 ... 교육과정 각론 연구·개발- 교과별 기초연구 및 각론 연구·개발- 교과별 협의회 운영- 각론 조정 워크숍ｏ '97. 6. 특수학교 교육과정 총론 개정안 보고ｏ '97. 11. ... 교육과정 각론 연구개발계획 수립 및 위탁(대구대학교)ｏ '97. 5. 교육과정 각론 연구·개발지침 작성ｏ '97. 5.∼11.

  시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.08.28

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  [교육과정] 교육과정의 변천사

  교련 교과를 12단위로 신설하였고, 인문계 고등학교 국어Ⅰ에서 한자 교육 부분을 없애고, 국어Ⅱ에 있는 한문을 6단위로 늘였으며, 제2외국어 과목에 에스파니아어를 추가하였다. ... 제4차 교육과정은 문교부에서 교육과정을 개발하지 않고, 한국교육개발원에 위탁하여 기초 연구와 총론, 각론, 시안을 개발하도록 한 연구 개발형의 성격을 가지고 있다.제4차 교육과정은 ... 수업 시수는 1주일에 32 34시간 정도였고, 국어 수학, 영어 등 도구 교과에 치중하였다.2.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.18

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  [교육과정]우리나라의 교육과정 변천

  {구 분국민 공통기본 교과선 택 과 목일반 선택 과목심화 선택 과목교과국 어국어8국어 생활4화법4, 독서8, 작문8, 문법4, 문학8도 덕도덕2시민 윤리4윤리와 사상4, 전통 윤리4사 ... 이념 및 기본방향1 제4차 교육 과정은 1981년 문교부고시 제442호로 공포된 교육과정을 말한다.2 문교부에서 직접 개발하지 않고 한국교육개발원에 위탁하여 기초 연구와 총론, 각론 ... 토대로 가치를 창조하는 사람-민주시민 의식을 기초로 공동체 발전에 공헌하는 사람Ⅲ. 7차 교육과정의 구조적 특징1 국민 공통 기본 교육 과정의 편성: 국민 공통 기본 교육기간을 초등학교

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.07

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  [특수교육] `특수학교 교육과정의 변천사`

  경우 1967년에 제정된 농학교 교육 과정 시간 배당 기준에 비해 국어, 음악이 전학년에 걸쳐 상향 조정된 반면, 산수, 사회, 미술, 체육이 하향 조정되었으며, 기타 교과는 부분적으로 ... 구성되어 있으며, 총론은 다시 1 교육 과정 구성의 일반 목표, 2 교육 과정 구성의 방침, 3 편제와 시간 배당 및 운영 지침으로 구성되어 있으며, 각론은 1 지도 목표와 내용, ... 특히, 각론에서는 학년별 지도 목표와 영역별(생활, 교과, 특별 활동), 그리고 영역별 학년 목표를 진술하고 있어 그 위계와 체계를 분명히 하고 있다.교육 과정의 편제면에서는 우선

  리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.20

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  교육과정 변천사

  학교의 교육 목적과 교육 목표가 제시되어 있기 때문에 교육법과 관련성을 고려하여 교육 과정에는 초등 학교의 교육 목표를 별도로 제시하지 않았다.〈 제6차 교육 과정 시기의 초등 학교 ... 종합(통합) 지도가 가능하도록 하였다.(8) 특별 활동의 시간 배당은 학교 실정에 맞게 신축성 있는 운영을 할 수 있도록 용통성을 부여하였다.(9) 교육 과정의 전개 체제는 총론과 각론으로 ... 요인을 제시한 다음, 학교급별로 시간 배당의 기준을 제시하고, 교과 활동, 반공·도덕 생활, 특별 활동별로 운영 계획이나 지도 상의 유의점에 관한 내용을 기술하고 있다.(10) 각론에서도

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22

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  [교육학] 제7차 교육과정에 관한 고찰

  7차 교육과정의 특징♠ 각론의 범위1. ... 이 영역에 개설된 과목은 국어, 사회, 수학, 과학, 건강, 예능, 직업 등이다.3. ... 초등학교·중학교·고등학교 학교생활 기록부 전산처리 및 관리지침15. 특수학교 교육과정16. 유치원 교육과정17.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.11

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  우리나라 교육과정의 제정과 개정 (사회과 교육을 중심으로 한)

  각론은 각 교과별 교유과정으로 개정의 요점, 목표, 지도 내용, 지도상의 요점, 목표, 지도 내용, 지도상의 유의점, 학년 목표 등이 담겨 있었다. ... 이 교육과정 조직 방식은 수학, 과학, 사회에는 맞으나 도덕, 국어, 예체능 등 규범적 심미적 교과에는 부적합하였다. ... 그 내용조직은 초등학교와 중학교에서는 종전과 마찬가지였으나 고등학교에서는 일반사회라고 하는 용어를 없애고 사회.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06

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  [교육학] 교육과정의 역사

  총론, 각론의 시안을 개발하도록 한 연구개발형의 성격4) 초등학교 1, 2학년 교과용 내용 도서통합 : 도덕, 국어, 사회->바른생활/ 산수, 자연-> 슬기로운 생활/ 체육, 음악 ... 따라서 초등학교에서는 각 학년 총 이수시간 수의 범위 내에서 연간 35시간 이상의 시수를 확보하여 전 교과와 학교 전체의 교육 활동을 통하여 도덕 교육을 행하도록 하였으며, 고등학교에서는 ... 이는 교사들과 학부모들이 교과 교육 과정에 익숙해 있었다는 것과 상급학교 입학시험의 현실적 필요 때문이라고 하겠다.제 3차 교육과정(1973-1981)- 1973년 2월에 초등학교

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.05

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  [교육] 교육과정 및 교육평가

  교련교과를 12단위로 신설하였고 인문계 고등학교 국어1에서 한자 교육부분을 없애고 국어2에 있는 한문을 6단위로 늘렸으며 제 2외국어 과목에 에스파니아어를 추가하였고 국민윤리 4단위를 ... 제4차 교육과정은 문교부에서 직접 개발하지 않고 한국교육개발원에 위탁하여 기초연구와 총론, 각론, 시안을 개발하도록 한 연구 개발형의 성격을 띄고 있다. ... 수업 시수는 1주일에 32~34시간 정도였고 국어, 수학, 영어 등 도구 교과에 치중하였다.2.교수요목기(1946~1954)1946년 '교수요목 제정위원회'는 교수요목을 제정하고 교과서를

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.08

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  [교육과정] 제 7차 교육과정과 직업교육

  특수학교 교육과정 각론 개정안 보고ｏ 98. 3. 특수학교 교육과정 각론 현장검토 및 심의ｏ 98. 5. 특수학교 교육과정 종합정리 작업ｏ 98. 6. ... 강조-발달 단계(생활연령)에 따른 과정 설정-기과 실정에 적합한 학교교육과정 편성·운영의 자율성 제고-시간배당의 융통성과 운영의 탄력성 부여- 교과군별 학년당 최소 최대 수업시수 설정- 국어 ... 특수학교 교육과정 각론 연구·개발 위탁(대구대학교)ｏ 97. 1. 총론 개정시안 유관기관 2차 검토의뢰(시·도 교 총론 개정안 확정ｏ 97. 12.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18

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  [교육과정] 7차교육과정의문제점

  비교과 교육활동 시간이 너무 적다- 특정과목 ( 국어, 영어, 수학 ) 위주의 교육과정을 탈피하지 못했다.- 초등에서 공통기본교과목의 확대는 점진적으로 이루어져야 함6) 학교를 변화시키는 ... .- 수학·국어·사회 등의 교과는 학교에서 가르치는 교육내용 중에서 가 장 중요한 것으로 보고 이들 교과의 체계적인 조직을 교육과정으로 본 다. ... 변화- 가르쳐야할 과목이나 시간수에 대한 논쟁보다는 가르쳐야할 내용의 범 위와 성격에 대한 논의가 깊어져야 함- 현장 교사들이 주도하는 교육 내용 개발이 되어야 함- 총론과 각론이

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.16

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  [교육] 7차 교육 과정의 문제점

  비교과 교육활동 시간이 너무 적다- 특정과목 ( 국어, 영어, 수학 ) 위주의 교육과정을 탈피하지 못했다.- 초등에서 공통기본교과목의 확대는 점진적으로 이루어져야 함6) 학교를 변화시키는 ... .- 수학·국어·사회 등의 교과는 학교에서 가르치는 교육내용 중에서 가 장 중요한 것으로 보고 이들 교과의 체계적인 조직을 교육과정으로 본 다. ... 변화- 가르쳐야할 과목이나 시간수에 대한 논쟁보다는 가르쳐야할 내용의 범 위와 성격에 대한 논의가 깊어져야 함- 현장 교사들이 주도하는 교육 내용 개발이 되어야 함- 총론과 각론이

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14

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  [교육과정] 교육과정 변천과 7차교육과정 특징

  제4차 교육과정은 문교부에서 교육과정을 개발하지 않고, 한국교육개발원에 위탁하여 기초 연구와 총론, 각론, 시안을 개발하도록 한 연구 개발형의 성격을 가지고 있다.제4차 교육과정은 ... 한편, 4, 5, 6학년에서는 특별활동 시간을 2시간 이상으로 늘였고, 1, 2, 3학년의 국어 시간이 1시간씩 늘어났다.운영지침은 교육과정 운영에 시사를 주기 위하여 계획, 지도, ... 분과 독립시키면서 다양한 학습자료(산수-산수 익힘책, 바른 생활-생활의 길잡이, 국어-말하기·듣기, 쓰기, 읽기)를 발간, 3 연간 수업 시간 수의 증가, 4 주당 수업 시간 수의

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27

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  [7차교육과정, ]7차교육과정에 대하여

  올 연말까지 총론을 개발하고 각론은 97년 8월까지 개발하여 97년 12월에 교육과정을 확정 고시하게 된다고 한다. ... 제 7차 교육과정은 시범운영을 거쳐 2000년에 초등학교, 2001년에는 중학교, 2002년에는 고등학교에 적용하게 되는 것이다. ... .2)교육과정 편제에 교과군의 개념을 도입특히, 고등학교의 교과 편제에 교과군 개념을 도입하여 10개의 기본 교과를 Ⅰ교과군(국어, 도덕, 사회), Ⅱ교과군(수학, 과학, 기술.가정

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16 | 수정일 2020.04.20

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  [윤리교육] 6~7차 윤리과 교육과정 비교

  우리나라의 학부모, 교사, 교육행정가들이 학생들의 장래와 관련하여 가장 중요하다고 생각하는 교과가 무엇인가에 대해 모든 교과 중에서 도덕과를 2위로 지적한 것은(1위는 영어, 3위는 국어 ... 민주시민이 통합적으로 지녀야 할 시민생활의 기본적인 윤리적 기준을 제시한 것이라고 한다면, 심화선택과목인「윤리와 사상」그리고「전통윤리」는 각각 특정한 윤리교육의 강조점을 반영한 각론적인 ... 개정 중점초등학교 3∼6학년과 같음.나. 성 격초등학교 3∼6학년과 같음.다. 목 표초등학교 3∼6학년과 같음.라.

  리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27

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  7차 교육과정 개편내용(초등학생)

  심화·보충형 교과의 심화 내용의 지도초등학교 3학년 부터 적용하게 되어 있는 국어, 사회, 과학, 영어 등 심화·보충형 교과의 교수학습과정에서 심화내용과 기본 내용의 비중을 어느 정도로 ... 교육부에서는 이 교육과정 편제를 바탕으로 ‘교과 교육과정(각론) 개발지침’을 작성·제시하고, 서울대학교 등 14개 연구기관, 대학·학회에 교과별 각론 개정시안의 연구개발을 위탁했다. ... 이에 비해 저학년의 통합 교과 중 슬기로운 생활, 영어, 사회 등 국어와 수학, 바른 생활을 제외한 전 과목의 시수는 감소되었다.

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.19

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  우리나라 교육과정 변천사

  한자 교육 부분을 없애고, 국어Ⅱ에 있는 한문을 6단위로 늘였으며, 제2외국어 과목에 에스파니아어를 추가하였다. ... 제4차 교육과정은 문교부에서 교육과정을 개발하지 않고, 한국교육개발원에 위탁하여 기초 연구와 총론, 각론, 시안을 개발하도록 한 연구 개발형의 성격을 가지고 있다.제4차 교육과정은 ... 생산성과 교육을 실생활과 직결시키고 학교를 사회와 접근시키는 교육내용의 유용성을 강조하였다.둘째, 합리성을 강조하면서 학생의 성장 발달에 12단위로 신설하였고, 인문계 고등학교 국어Ⅰ에서

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.02

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  [교육] 교육과정

  편제 및 운영1)초등학교-제5차 교육과정의 편제와 시간 배당의 특징=>1,2학년에 통합교과 신설통합교과에서 1,2학년 산수와 국어는 분과 독립시키면서 다양한 . ... 특징과 이념 및 방향1) 제4차 교육과정은 1981년 문교부고시 제44호로 공포된 교육과정을 말한다.2) 문교부에서 직접 개발하지 않고 한국교육개발원에 위탁하여 기초연구와 총론, 각론 ... -한글 전용을 위해 국어과에서 한자 교육을 하지 않도록 함-미술과에서 표준색을 12색(혹은 24색)에서 10색(혹은 20색)으로 바꿈.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05

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  교육과정 변천사

  ·교과 활동 : 도덕, 국어, 사회, 산수, 자연, 체육, 음악, 미술, 실과 ( 9개 )·특별 활동 : 어린이회 활동, 클럽 활동, 학교 행사 ( 3부분 )③ 시간 배당 : 1, ... 과정'에서 '교육 과정'으로 바꿈 → 교욱 과정이 학교 교육의 전 활동과 관련되는 교육 과정 전체 구조에 의한 계획이란 뜻으로의 성격을 분명히 하였다.② 교육 과정의 전개 체제를 총론과 각론으로 ... 교육 목표1) 초등 학교 교육의 성격㈀ 초등 학교 교육은 모든 국민이 누구나 받아야 하는 의무 교육이다.㈁ 초등 학교 교육은 민주 국가 국민으로서의 필요한 자질을 기르는 기초적이고

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05

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  [교육과정] 교육과정 변천사

  우리의 말과 글의 중심의 국어로 바뀐 점3일본 역사가 폐지되고, 우리 국사가 시행된 점2. ... ) 등을 개정의 목적으로 하게 되었다.2) 특징1문교부에서 교육 과정을 개발하던 종래의 방식을 벗어나 문교부 장관이 한국 교육 개발원 에 개발 과제를 위탁하여 기초 연구와 총론, 각론 ... 모든 잔재를 없애버리고 신생 국가로서 새롭게 태어나고자 했던 의도가 많이 담겨 있었다.2) 특징1수신과를 폐지하고 새로운 민주 시민 양성을 위한 공민과를 등장시킴2일본어 중심의 국어가

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.24

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