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"칸트 도덕교육" 검색결과 141-160 / 2,300건

  • (철학의이해) 아래의 세 문제 중 두 문제를 자유롭게 선택하여 작성합니다
    칸트는 인간을 스스로 선택한 법칙에 스스로 구속됨으로써 도덕적인 행위를 하는 자율적 존재, 즉 도덕의 입법자라고 본다.홉스는 인간을 자기보존의 충동을 가지고 태어나기 때문에 이기적인 ... 칸트는 계몽주의 철학의 완성자로 자기 스스로 이성을 사용할 수 있는 능력을 지닐 때 참된 인간이 된다고 보았다. ... 중용의 덕을 기르기 위해서는 교육이 필요하며, 자신의 참된 본성을 찾아 나가는 것이 인간이 이성을 갖고 태어난 사명으로 보았다.
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.09.22
  • 임마누엘 칸트의 순수이성비판
    아버지는 마구 상인이었으며 어머니는 독일 여자로 교육을 받지 못했지만 인품과 타고난 지성 때문에 유명했다. ... 라틴어 고정을 좋아하게 된 것은 바로 이때의 학교 교육 탓이다.16세가 된 1704년 쾨니히스베르크 대학에 신학생으로 입학했다. ... 강의도 수학과 물리학에서 시작하여, 논리학, 형이상학, 도덕철학 같은 철학의 주요 분야는 물론이고 자연지리학에 이르기까지 주제의 범위가 넓었다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.29
  • 교수학습 지도안 및 수업실연 연습 문제지 (생활과 윤리)
    도덕 딜레마 토론 수업 모형도덕적 문제 사태의 제시가상적 딜레마, 실생활 딜레마, 내용에 근거한 딜레마 중에서 딜레마 토론을 위해 가장 적합한 딜레마 유형을 선정한다.도덕적 토론의 ... 수험번호이 름수업실연 - 조건지(절 취 선)기 자 재칠판, 분필, 교사용 컴퓨터, 빔 프로젝터, 스크린실연 조건◎고등학교 2학년 20명◎교사와 학생의 상호작용이 드러나도록 실연할 것◎도덕 ... ◎도덕 딜레마 토론 수업 모형도덕적 문제 사태의 제시가상적 딜레마, 실생활 딜레마, 내용에 근거한 딜레마 중에서 딜레마 토론을 위해 가장 적합한 딜레마 유형을 선정한 받은 사람은,
    시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 도덕윤리 중등임용 수업실연 연습 문제지 (생활과 윤리)
    모든 도덕률이 사회마다 달라질 수는 없다.-레이첼스, 『도덕 철학의 기초』-2020학년도 중등학교교사 임용후보자 선정경쟁시험 (제2차 시험)도덕?윤리 교수? ... 2020학년도 중등학교교사 임용후보자 선정경쟁시험 (제2차 시험)도덕?윤리 교수?학습 지도안 작성 문제지수험번호성명관리번호1. 교수 상황단원명Ⅱ-03-1. ... 다른 기자재를 사용할 시 언급만 하고 넘어갈 것.정리하자면 모든 사회에는 사회가 존재하기 위해 필수적인 도덕률이 있어야만 한다고 할 수 있다.
    시험자료 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15
  • 도덕윤리 중등임용 수업실연 연습 문제지 (도덕)
    전개2에서는 을 활용하시오.을 활용할 때는 프로젝트 접근법의 프로젝트 실행 단계까지 적용하여 전개하시오.주제 선정 및주제망 작성주제는 학생들의 흥미와 교육과정, 학부모자원 선정 등에 ... 을용하시오.을 활용할 때는 도덕 이야기 수업 모형의 흑색 부분을 적용하여 전개하시오.학습 문제 인식과 동기유발도덕 이야기의 제시와 주요 내용 파악이야기 자체가 아주 좋은 것이어야 함도덕 ... 세계 시민이 직면하는 도덕 문제는 무엇인가?
    시험자료 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15
  • 윤리와 사상 기출 선지 문제 및 정답(평화의 윤리)
    이로움보다 국가의 정치적 명분을 중시해야 합니다.( )② (묵자) 천하의 혼란을 막기 위해 최소한의 침략 전쟁을 허용해야 합니다.( )③ (묵자) 통치의 근본인 예악(禮樂)을 세워 도덕성을 ... (칸트) 평화의 실현을 이성이 명령하는 도덕적 의무로 보아야 한다.( )2. 2022(3월)/교육청7① (묵자) 어떠한 이익도 고려하지 않고 사랑을 실천해야 한다.( )② (묵자) ... (칸트) 평화의 실현을 이성이 명령하는 도덕적 의무로 보아야 한다.(○)2. 2022(3월)/교육청7① (묵자) 어떠한 이익도 고려하지 않고 사랑을 실천해야 한다.(×)② (묵자)
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.11
  • 칸트와 베카리아의 사상을 중심으로한 사형 제도에 대한 찬반 논의
    이들에게 종신노역형을 시키고 지속적인 범죄 예방 교육을 실시한다고 해도 전체적인 사회 범죄율은 줄어들 수 있어도 강력 범죄가 줄어들 거라고 생각이 들진 않는다. ... 뉴스 강력범죄자에 관한 기사의 댓글을 보면 강력범죄자들은 당장 사형을 실시해야 된다는 목소리가 다수 존재하는데, 예전에 연쇄살인마 유영*나 강호* 그리고 최근 N번방 같은 정말 부도덕한 ... 평등의 입장을 갖고 있는 것이며, 눈에는 눈 이에는 이라는 대표적인 동해보복설이라 할 수 있다.반면에 체사레 베카리아는 사형제 반대를 주장하고 있는데, 사형을 반대하는 근거를 단순한 도덕이나
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.08
  • [A+리포트] 칸트의 주관주의 미학
    인간이 느끼는 ‘마음에 든다’라는 인식의 구조적 분석을 따라가 보면 그것은 유용성, 도덕성, 편안함 등을 인식했을 때 동반되는 감성임을 알 수 있다. ... 이러한 상태를 ‘무목적성의 합목적성’이라 부른다.플라톤으로부터 기인하여 중세 그리스도교 사회를 관통해온 예술의 주된 기능은 도덕적·교육적 효과 뿐만 아니라 심리적 보상 까지도 인식 ... 바로 여기서 칸트 미학의 과제가 발생한다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.21
  • 철학의 이해, 23년 2학기 중간 과제물
    프로이트가 말한 도덕은 외부적인 규정이나 규칙의 의미를 넘어서 인간의 심리적인 구조 내에서의 갈등과 조절을 통해 형성되는 현상임을 이해할 수 있다.유아교육학과| 문제 2.1) 인간의 ... 정언명령이란 칸트가 이야기한 것으로 인간에게 절대적으로 동일하게 적용되는 도덕적 법칙을 의미한다. ... 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다.유아교육학과 | 문제 1.1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?플라톤은 인간의 영혼을 이성과 의지.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.01
  • 페스탈로찌의 기초도야 방법
    셈하기)에 해당되는 것이다.(3) 심정력의 도야 방법그가 말하는 심정력 도야는 “도덕교육”으로서,현대의 도덕,종교교육과 시 민교양교육을 포함하는 넓은 것이었다, 그는 이 도덕교육을 ... 어”는 칸트의 “시간 ? 공간의 선험성”에 필적한 것이라 할 수 있다. ... 페스탈로찌의 기초도야 방법페스탈로찌의 교육이념 중에서 가장 뛰어난 것은 “삼육론”이다. 이것은 “기능? 지능?
    리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.08.24
  • [철학의이해 2023] 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다.
    칸트에게 인간은 자연의 입법자이면서 도덕의 입법자이고 자연의 최후목적이다. 무엇보다도 우선 인간은 자연을 인식하고 도덕적 행위를 하는 주체이다. ... 타당하게 이끌어주는 이성의 작용으로서의 실천적 지혜를 중용에 이르게 하는 것으로 본 까닭에 도덕적 덕을 습관의 결과로 기르려고 하는 가운데 다른 한편으로 실천적 지혜를 길러내는 이성의 교육을 ... 칸트는 우리가 자연을 있는 그대로 인식하는지는 확인할 수 없다고다른 것에 도달하기 위한 수단으로 표상하는 것이다.
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.05
  • 4-2중간_철학의이해확인용
    이 주장은 칸트도덕철학과 윤리학에 관련된 중요한 개념 중 하나이다. ... 습득하기 위해 중요하다고 봤다.3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가? ... 프로이트의 관점에서 도덕은 개인의 내면에서 벌어지는 복잡한 갈등과 억압의 결과물로 해석된다. 그는 도덕을 단순한 의무나 윤각했다.
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.11
  • [학습자료][법과목요약][임용고시족보] 법의 개념과 의의를 머리에 쏙쏙 들어오도록 알기 쉽게 요약정리한 자료입니다.
    칸트도덕성과 합법성- 칸트는 자기 마음속에 의해서 선과 외부에 의해서 선한 행위는 다르다고 보았다.ex) 교사가 수학여행 중 물에 빠진 학생을 구했다. ... 그래서 80~90년대 사회적 이슈가 되어 6차 교육과정에 이 개념과 사레가 들어왔다.- 착한사마리아법 찬성자 : 법과 도덕은 관련성이 많다. ... 교육학에서도 추상적 개념은 원형모형이 속성모형보다 유리하다. 법학은 거의 추상적 개념이다. 착한사마리안 법이 왜 나왔냐면. 앞에 법과 도덕이 나왔기 때문이다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.04
  • 도덕적 상상력과 동학의 공공행복 - 동학의 공공철학과 인성교육의 활용을 중심으로 -
    이를 ‘합리주의 윤리학’이라고 말할 수 있는데, 대표적인 이론은 칸트에서 찾아볼 수 있다.칸트는 1) 일상의 도덕성은 본질적으로 옳은 것이다. 2) 일상적 도덕성이 전제하는 도덕적 ... 유형 제시 가능도너건칸트처럼 전형적 유형의 사례 적용 가능한 도덕 규칙의 포괄적 체계 도출 가능20세기 들어 현대철학의 경향에 발맞추어 도덕성 관점은 도덕성과 언어 사용의 유비로 ... 도덕적 상상력과 동학의 공공행복- 동학의 공공철학과 인성교육의 활용을 중심으로 -목 차Ⅰ. 동학과 도덕적 상상력Ⅱ. ‘양천주’에 나타난 삼재의 공공철학Ⅲ.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.13
  • 서양 근대의 교육사조 - 계몽주의 시대의 교육
    계몽주의 교육사상가 - 칸트칸트(1724-1804)는 유럽 계몽사상을 대표하는 철학자로서, 개인의 자율성을 강조하였다. ... 사회학, 심리학, 윤리학, 정치학을 배워야 하며 종교 교육도덕 교육을 통해 합리적 판단과 자제력을 기르도록 한다. 제5부는 소피의 교육 과정과 결혼 생활을 그리고 있다. ... 계몽주의와 교육계몽사상은 18세기 유럽에서 출현한 사상으로서, 모든 전통의 구속에서 벗어나 자유롭게 사고하고, 기존의 구습, 학문, 종교, 도덕 등을 비판하고 개선할 수 있는 지적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.29
  • 생활과 윤리 기출 선지 문제 및 정답(교정적 정의-벤담)
    제기할 수 있는 비판) 범죄 피해자의 보복 의지가 형벌의 근거임을 간과한다.( )⑤ (칸트가 벤담과 베카리아에게 제기할 수 있는 비판) 형벌이 보편적 도덕 원리에 근거해야 함을 간과한다 ... (벤담과 베카리아가 칸트에게 제기할 수 있는 비판) 형벌이 방지할 해악이 형벌의 해악보다 작아야 함을 간과한다.( )14. 2022(4월)/교육청6④ (베카리아가 벤담에게 제기할 수 ... (베카리아가 벤담과 칸트에게 제기할 수 있는 비판) 사형은 사회 계약에 어긋나는 부적절한 형벌임을 간과한다.( )ㄷ.
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.18
  • (철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제
    이에 더해서 유가에서는 인간이 아무리 타고 나기를 선한 존재라고 하더라도 후천적으로 살아가면서 가지게 된 욕심이 인간의 사단을 방해하게 된다면 악한 방향으로 빠지게 되므로 교육을 통하여 ... 이러한 의미에서 칸트는 인간을 이르러 자연의 입법자라고 칭한 것이다.4) 정언명령이란 무엇인가?정언명령은 단언 명령이라고도 칭하며 칸트가 제시한 개념이다. ... 흄은 도덕의 뿌리가 이성적인 도덕법칙이 아닌 도덕적인 정서라고 주장하였다.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 임마누엘 칸트 사상 요약
    고전과 윤리 보고서임마누엘 칸트 사상 요약칸트의 사상에 대해 알아보기 전에 칸트는 어렸을 때부터 경건파 기독교도인 부모에게서 경건주의 교리를 교육받았는데, 그 교육은 그의 삶과 윤리 ... 이렇게 하여 이론이성에서 거부되었던 물자체의 개념들이 실천적인 요청으로서 도덕에 등장하는 것입니다. ... 칸트에게 신은 선한 삶을 위해 ‘요청되는’ 신입니다. 칸트의 이론이성은 인식의 한계를 규정했습니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.29
  • 삶과윤리 ) 우리 사회에 정의가 존재한다고 믿느냐 정의가 존재한다고 생각한다면, 그 근거를 제시하라. 만약 정의가 존재하지 않는다고 생각한다면, 그 상황을 분석하라.
    칸트의 정의론4. 존 롤스의 정의론5. 우리 사회의 정의6. 우리 사회의 정의 존재의 근거7. 우리 사회의 도덕성, 윤리성의 재정립Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 여기서 부모가 고민하는 한 가지는 미래의 인간상이 분명하지 않기에 자녀를 어떠한 사람으로 교육 해야 하는 것이다. ... 하지만 일반적으로 가정과 학교에서 교육을 받고 사람들과 제대로 된 소통을 하는 사람이라면 정의란 반드시 추구하고 싶어지는 가치로 여겨질 것이다.
    리포트 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.01.13
  • (철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가
    칸트도덕법칙을 이성의 존재라면 법칙을 만들어낼 수 있으며, 이는 보편타당성을 지닌다고 주장했다. ... 유가의 입장에서 본성이 선하다는 것은 인간은 본래 선한 존재이며, 인간은 일련의 교육과 함께 진행되는 훈련을 통해 선한 마음을 회복할 수 있는 존재라고 하였다. ... 3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가?4) 정언명령이란 무엇인가?5) 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가?
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.11
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2024년 09월 20일 금요일
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대