"특수학교 중학교" 검색결과 141-160 / 62,873건

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  특수학교 증설 설득스피치 대본

  교육청의 2019년 조사결과, 특수학급이나 일반학급에 배치된 장애학생 중 과반수는 특수학교에 전학가기를 희망했습니다. ... 그러나, 현재 서울 특수학교 13개교 즉, 38%가 이 기준을 초과했으며, 인천의 유치원과 초, 중, 고교의 특수학급도 20.28%가 정원을 초과했습니다. ... 교육당국의 특수교육법 27조에 따르면 학급당 편성인원은 유치원은 최대4명, 초,중학교는 6명, 고교는 7명으로 명시되어 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.04

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  장애인 재활서비스 분야의 영역(의료, 교육, 직업, 사회 심리재활)중 하나를 선택하여 보고서 작성할 것

  장애인 등에 대한 특수교육법"은 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교의 과정을 교육하는 특수학교와 특수학급을 특수교육기관으로 규정하고, 고등학교 이하의 각급 학교에 병설된 학급을 특수학급으로 ... 마련되어 있으나, 그 시행은 매우 미미한 실정이다.특수교육을 받아야 할 대상자의 수는 학령인구 8, 553, 772명 중 1.0%인 91, 413명이며, 이들 중 특수학교나 특수학급에서 ... “장애인 등에 대한 특수교육법" 에서는 장애인 조기교육의 중요성에 입각하여, 장애인이 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 과정에 입학할 경우 의무교육으로 하고, 전공과와만 3세 미만의

  리포트 | 6페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.02.20

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  현재 특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정을 비교하고, 특수학교 교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오

  학급의 수업 계획을 작성하고 진행하며, 학생들의 개별적인 요구사항은 수업 중 개별 지도 또는 선생님과 상담을 통해 처리된다. ... 서론교육은 인간이 인간으로서 살아가는 데 필요한 필수 요소 중 하나이다. 모든 사람이 교육을 받는 것은 물론, 각 개인의 능력과 특성에 맞는 교육을 받는 것이 필요하다. ... [리포트]특수아부모교육론현재 특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정을 비교하고, 특수학교 교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.09 | 수정일 2023.04.20

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  장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 A4 4장 이내로 제출하시기 바랍니다.

  또한 고등학생에 대한 특수교육도 학생의 수준이나 정도에 따라 위의 과목들을 다른 방식으로 적용하는 것이 가능하다.3) 대학 교육대학 교육은 초등학교, 중학교, 고등학교처럼 특수교육이 ... 장애인의 교육과정을 정리하며 느낀 점은 초등학교, 중학교, 고등학교와 대학교, 평생교육 과정이 분리되어있다는 점이었다. ... 신체장애인 학생 중 신체의 어려움을 딛고 대학교에 재학 중인 학생들이 언론에서 화제가 되는 경우가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16

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  통합교육

  통합교육을 위한 교사의 역할 특수아동을 위한 적합한 개별화 교육 프로그램을 개발할 필요가 있음 수업 중에 장애아동의 활발한 참여를 유도할 필요가 있음 일반교사와 특수 교사 사이에서 ... 원래 특수아동은 특수 학교에서 수업을 받아야 하나 장애의 정도가 경미할 경우 , 혹은 특수아동의 학부모가 일반 학교 진학을 강력하게 원할 경우 , 일반 학교에 진학하는 경우가 종종 ... 개념 학급에 특수아동이 있는 경우 , 일반 학교 교사는 특수학교 교사에 자문을 구함으로써 특수아동에 대한 지도에 신경을 쓸 필요가 있음2.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 서술하시오

  일반 중학교 과정에서는 접할 수 없는 다양한 체험 활동 프로그램을 통해 창의력 개발에도 힘쓰고 있다. ... 영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 서술하시오Ⅰ. ... 본 연구에서는 영재 특수교육과 장애 특수교육 중 어떠한 교육이 더 필요한가에 대하여 논의하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  ADHD 아동을 위한 특수학교 설립에 대한 자신의 생각을 찬성과 반대로, 논리적으로 제시하시오

  과잉행동장애)는 아동기에 가장 많이 진단되는 정신건강 이상 중 하나이다. 이러한 아동들은 학교에서 성취도가 낮아지고, 사회성 및 대인관계에서 어려움을 겪는 경우가 많다. ... ADHD 아동을 위한 특수학교 설립에 대한 반대 의견에 관한 연구 결과, 일반 교육환경에서 ADHD 아동들이 학습에 어려움을 겪을 수 있지만, 특수학교로의 전환은 그들의 학업 성취를 ... 이에 따라, ADHD 아동을 위한 특수학교 설립에 대한 논의가 제기되고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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  장애 아동은 특수학교에서 교육받아야 할까 VS 일반 학교에서 통합교육 받아야 할까

  서론장애 아동의 교육은 사회적으로 중요한 이슈로 떠오르고 있는데, 이에 대한 논란의 중심은 특수학교에서의 교육과 일반 학교에서의 통합교육 중 어느 것이 더 바람직한지에 대한 것이다. ... 또한 가정에서의 지원과 교육 환경 역시 교육 방법 선택에 영향을 미치는 요소 중 하나이다. ... 장애 아동은 특수학교에서 교육받아야 할까 VS 일반 학교에서 통합교육 받아야 할까? 본 문1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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  통합교육에 대한 최근의 동향에도 불구하고 통합교육 시행에 있어 직면하게 되는 문제들이 있습니다. 이에 대해 열거하고, 이를 극복하고 통합교육을 실현하기 위한 방안 및 과제에 대하여 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.

  이것은 특수학교 중에 68%를 차지하고 있는 재정적 영세성에 기인하며 이에 대한 행, 재정적 지원이 미흡하기 때문에 시설과 설비의 개선이 전혀 이루어지지 못하고 있다.정규교실이 부족하여 ... 우리나라 특수교육진흥법에서는 “통합교육은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력을 발달시키기 위해 특수교육 대상자를 일반학교에서 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일시적으로 일반학교의 ... 개선 방안(1) 특수교육 시설 및 설비 개선 방안특수학교시설의 개선방향은 현재 운영되고 있는 특수학교 시설에 대한 문제점을 보안해줄 수 있으며 교육프로그램 운영에 있어서 요구되는 학교시설의

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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  배론원격평생교육원 장애영유아를 위한 보육교사 (특수아통합교육 과제) - 한달 내내 고뇌하면서 적은 과제입니다. 개인과제점수와 교수님평가까지 참고하시라고 함께 올려놓았고 수료성적은 A+ 받았습니다. 도움되시길 바랍니다.

  그중 화성시 봉담읍에 위치한 효행 초등학교에서는 총 5개의 특수학급을 인가받고 특수교육 대상 27명과 특수교육 교직원 12명은 초등학교의 모든 교육과정과 행사에 똑같이 참여하며 구성원을 ... 태어난 아이 중에서도 특수교육 대상 아동의 수요가 상당히 증가하여 특수교육에 대한 관심도 높아졌다. ... 교육부에 따르면 2022년 기준 전체 특수교육 대상 유아 8천248명 중 통합교육을 받는 유아는 7천249명(87.9%)이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.27

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  특수아 통합교육 정의 및 개념의 변화를 설명하고 통합교육의 필요성을 아동, 교사, 부모, 사회의 측면에서 기술하고 통합교육에 대해 서술하시오

  정부는 2015년 개정된 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제3조 3항에 근거하여 모든 유·초·중·고등학교에 특수학급 설치를 의무화하였다. ... 그 결과 전체 초등학교 중 약 30% 정도가 통합학급을 운영하고 있고, 고등학교 졸업생의 50% 이상이 대학에 진학하고 있다. ... 본론특수아 통합교육이란 일반학교 내 특수학급 또는 특수학교 학생들이 일반학생들과 함께 교육받는 것을 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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  부산교대 특수교육학개론 기말족보

  이는 특수교육 대상 아동의 절반이 넘는 대다수가 특수학급과 일반학급으로 일반학교에서 수업을 듣고 있고, 따라서 일반학교에서의 초등 교사일 지라도 특수교육 대상 아동을 가르치게 될 확률이 ... 통합교육의 당위성 2가지를 설명하시오.1) 도덕적 당위성특수교육 대상자 역시도 특수학교를 선택할 것인가, 일반학교를 선택할 것인가에 대한 선택의 권리가 있다.2) 교육적 당위성특수교육 ... 선행사건과 후속결과의 중재방안을 1가지씩 제시하시오.(2점)1) 선행사건 중재방안: 개별과제를 지양하고 모둠으로 협동하여 과제를 해결하는 문제를 제공한다.2) 후속사건 중재방안: 은호가

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18

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  A+ 특수교육학개론 요약정리

  특수 아동과 특수교육1) 발달지체를 보이는 특수교육 대상자는 신체, 인지, 의사소통, 사회정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비하여 현저하게 지체되어 특별한 교육적 조치가 ... 필요한 영아 및 9세 미만의 아동 즉, 영아 및 10세, 초등학교 3학년, 만 8세 이다. 2) 장애인 등에 대한 특수교육법(약칭: 특수교육법),(2007),(교육부)특수교육대상자는 ... 특수교육과 유아특수교육1) 장애인 등에 대한 특수교육법에서 은: 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련서비스 제공을 통하여

  시험자료 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.07.09

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  장애인 교육과정을 생애주기별로 정리하여 A4 4장이내로 제출하시기 바랍니다.

  또 2012년 기준 전국 초·중·고등학교 중 특수학급이 설치된 학교는 전체의 약 4% 수준인 6,712개교이고, 특수학급 정원은 22만 7,000여 명이다. ... 그 중에서도 지적·발달장애인들은 학습능력 및 의사소통 능력이 부족하고 행동 특성상 일반 학교에서의 통합교육이 어렵다. ... 하지만 아직까지도 장애인들은 학교 졸업 후 취업하기 어렵고, 직장생활 중에도 차별대우를 받는 등 많은 어려움을 겪고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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  외국의 특수교육 조사 보고서

  미국을 선택한 이유미국은 전 세계 국가들 중에서 특수교육이 가장 발달한 나라라고 할 수 있으며 선진화된 교육법이 정착된 나라라고 평가받고 있다. ... 수 있는 외국의 사례와 특성에 대하여 조사해보고 이를 통하여 국내의 특수교육에 적용시켜보는 것이 필요하다.따라서 본 글에서는 다양한 국가들 중 특수교육 선진국이라고 할 수 있는 미국을 ... 미국의 특수교육 소개미국의 장애인교육법 연간보고서 내용에 따르면 만 6세부터 만 21세까지의 미국 특수교육 대상 학생 중에서 전체의 95%가 넘는 학생들이 일반학급에서 수업을 받는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  특수교육학개론(학지사) 시험대비 정리본(학습과제 답 정리)

  통합교육이 확대되고 있는 시점에서 장차 일반학교와 특수학교의 역할은 각각 무엇인지 논의하시오. ... 개선)·사회적 행동(배려 등) 학습기존의 특수학교: 통합교육 현장에서 나타나는 장애학생에 대한 다양한 교육적·정서적 차별이나 불이익 현상을 여전히 특수학교의 의미와 존립의 당위선 ... ★ 우리나라 법적 정의: 특수교육대상자·일반학교·또래·개개인의 교육적 요구2.

  시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을

  또한, 영유아보육법에 따라서 설치된 보육시설 중에서 교육요건을 갖춘 곳이 있다면 어린이집에서도 유아특수교육을 실시할 수 있다.2.현재 우리나라의 유아특수교육의 방향성1)통합교육특수교육은 ... 대상이 되는 유아 8천 248명 중에서 통합교육을 받는 유아가 과반수를 넘는 7천 249명으로 나왔다. ... 경도장애아동의 경우 일반학교 내에 있는 특수학교에서 수업이 이루어질 수 있지만 중도장애아동의 경우 독립된 특수학교에서 교육받게 된다.또한, 특수교육과 육아특수교육은 모두 의무교육으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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  통합교육 성공을 위한 조건들에 대해 서술하시오

  현재 우리나라에서는 전국 초·중·고등학교 중 약 6% 정도만이 통합학급을 운영하고 있고, 그마저도 비장애아동 중심으로 이루어지고 있는 실정이다. ... 이를 위해서는 첫째, 특수교사들이 수업시간 중 적극적으로 활동하도록 해야 한다. 둘째, 보조인력을 활용함으로써 전문 인력 확보 방안을 마련해야 한다. ... 하지만 현재 특수학교 및 일반학교 내 특수학급 설치 비율은 각각 7.8%, 5.9% 수준에 불과하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  특수교육 정체성과 목적의 변화

  이상의 법령들 중에서 특수학교교원의 자격기준은 "초 ? ... 지적 장애 등으로 인하여 특수교육을 필요로 하는 자에게 초등학교, 중학교 또는 고등학교에 준하는 교육과 실생활에 필요한 지식 ? ... 교육의 진흥을 추구하고 있으며 그 중한 분야로 제18조에 특수교육을 규정하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.27

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  특수아상담 문헌연구보고서 논문리뷰

  특수학교의 부모상담 현황 및 특수교사의 요구 분석. 학습자중심교과교육연구, 21(18): 641-6564. 이미숙. (2017). 중학교 특수교사의 장애학생 부모상담 경험. ... 부산 시내의 특수학교 4곳에 재학 중인 학생의 학부모 100명과 특수교사 90명을 선택하여 설문조사하여 학교 현장에서 장애학생 부모상담 운영과 내용에 대한 교사와 부모의 인식과 요구 ... 논문들 간의 비교 분석제일 먼저 중학교 특수교사의 장애학생 부모상담 경험의 주제를 가진 이미숙(2017)데, 학교에서 이루어지는 일반적인 면담을 통한 상담에서는 나타나지 않는 다양한

  리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.04

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