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"한국어 교재 특성" 검색결과 141-160 / 1,698건

  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    【 외국어로서의 한국어 교재론 】한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.2022. ... 5) 문화 교육은 언어 교육과 관련되도록 한다.(6) 학습자의 조건(학습 목적, 대상, 특성, 학습자의 환경)을 고려하여야 한다.(7) 교사가 수정할 여지를 남겨둬야 한다.Ⅲ. ... 한국어 교재 개발의 역사(1) 1900년대 초기 ∼ 1958년국내 한국어 교육기관이 생기기 전까지의 시기로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우면서 책을 엮어고, 발음 문법, 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
  • 외국어로서의한국어교육개론 4주차 2교시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 현재 출판되고 있는 한국어 교재 한권을 선택해서 분석하시오
    여섯 번째는 외형적인 특성으로 교재를 선택하고 평가할 수 있다. ... 한국어 세계화 재단에서 발간한 한국어교재백서에 따르면 2009년까지 국내외 33개국에서 출간된 한국어 교재는 4000여권에 달하고 있고 현재는 5000여권의 한국어 교재가 개발되어 ... 외국어로서의 한국어교육개론 과제4주차 2교시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재 한권을 선택해서 분석하시오외국어로서의 한국어 교육개론
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.03
  • KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.
    의사소통 능력 향상에 중점을 둔 것으로 그 특징을 살펴보면 첫째, 초급 교재의 경우 중급이나 고급에 비해 문화의 특성이나 내용을 소개하는 일반적인 문화교육에 치중되어 있다. ... 셋째, 교재의 단원을 구성하는 전체 내용 중 문화 부분이 별도로 덧붙여진 경우가 많아 교재 내용과 유기적으로 연결되지 못하고 있다. ... 셋째, 특정 민족, 인종 집단의 구성원들이 신체적· 문화적 특성 때문에 경험하는 고통과 차별을 줄인다.
    리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.04
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    최근 한국어를 배우는 학습자 집단을 특성별로 나누어 분류하면 순수 한국어 연수생, 직업 관련 연수생, 외국 내 대학, 대학원에서 한국어를 수강하는 학생, 중고등학교 제2외국어로 한국어를 ... 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ① 학습 대상, ② 목적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체, ⑤ ... ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 여러 항목으로 기술해 보고자 한다.2. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점2.1.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
  • 훌륭한 언어교사의 특징과 본인의 장점과 단점, 그 보안 방법
    일반적으로 뛰어난 교사의 특성일반적으로 뛰어난 교사들은 해당 학문의 지식을 갖추고 있을 뿐만 아니라 그 지식을 학습자에게 잘 전달하는 능력 또한 갖추고 있다. ... 눈을 잘 맞추고 시선을 피하지 않는 노력을 해야할 것이다.(8) 교재를 수정하거나 새로 구성할 능력이 있다.교재의 어떤 부분이 이상하다 생각되면 과감히 고치기도 한다.(9) 교육 자료 ... 단계별로 구성한다.(4) 학습자의 다양한 질문을 예측한다.(5) 학습자의 정보와 상황을 고려한다.(6) 교육 내용을 실제 상황과 함께 제시한다.(7) 몸짓 언어를 잘쓴다.(8) 교재
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02
  • 외국어로서의 한국어문법교육론_국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다
    과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론이름:아이디:과제주제: 국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다.* 국어 문법 교재한국어 문법 교재를 ... 이에 따라서 형태소, 단어형성법, 품사의 종류와 특성, 학습 내용이 주로 선정된다. ... 선정하고, 여러 문법 중 일부를 선정하여 국어 문법 교재한국어 문법 교재에서 어떻게 구성되어 있으며, 어떻게 교수되는지를 기술하십시오.1.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.03
  • 시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오
    외국어로서의한국어교재론주제: 시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 개요2. ... 교재의 개요선택한 교재는 일반 목적이 아닌 특정 목적을 가지고 이루어지는 한국어 학습 교재이다. 그의 개요는 다음과 같다.? 교재명 : 문화 속 한국어 2? 저자명 : 전미순? ... 하지만 면밀히 따져보면 수업들은 나름의 특성을 지니고 있을 것이다. 이는 교수자와 학습자 사이의 조건이 매우 다양할 수 있음에 근거한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 외국어로서의 한국어교육개론
    등의 외형상 특성과 학습자가 어느 정도 갖는 부담 정도를 나타내고 투명도-명확성은 학습자들이 교재의 단원들 간의 관계가 얼마나 알기 쉽게 있느냐는 인식적 특성을 평가 기준으로 삼았다.교재를 ... 교재의 평가 기준을 교육평론가인 Stevick(1972)은 세 가지 특성으로 구분하고 있다. ... 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권선택하여 분석해 보세요.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05
  • 한국어교육개론 외국어로서의 한국어교육 교재 분석 보기
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ. ... 그러므로 우리는 한국어교육에 있어서 교재를 제대로 알아보고 나아가 교재를 잘 제작하는 수준을 갖춰 한국어교원으로서 자격을 겸비해야 할 것이다.Ⅱ. ... 따른 제시 여부 등.7) 연습과 활동연습과 활동이 교육 목표에 적합한지, 효과적 구성인지, 의사소통 능력을 신장시킬만한 활동인지, 학습자 전략을 개발하는 것인지 등.8) 외형적 특성표지
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    한국어에 대한 일반적인 평가는 한국어 자체는 관형, 연결형, 결정형, 종결형, 연결형, 보조형, 문법형 등 교착상태의 특성을 가지고 있어 학습자의 부담을 높일 수 있으며, 한국어가 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.서론외국인을 위한 한국어 교육 분야에서 ... 시작해야 한다는 것을 의미한다.대부분의 한국어 교재한국어의 특수성으로 인해 문장형 문법 지도 내용에 초점을 맞추고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17
  • 한국어 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    6.외형적인 특성① 표지 장정, 책의 크기, 제본 상태는 어떤가?(학습자들이 사용하기 편리한가?)② 교재의 가격은 적절한가?③ 교재는 어기서나 쉽게 구할 수 있는가? ... 이에 본 과제에서는 이를 위해 교재의 분석과 평가 기준을 정리하고 현재 시판중인 한국어 교재를 분석하고자 한다.Ⅱ. ... 서론평소 좋은 교재의 선정은 학생의 학습 능력 향상에 중요한 부분이라 생각하였기에 이번 과제를 통해서 정말 좋은 교재란 무엇이며 이러한 교재한국어 교재는 어떠한 특징을 가지고
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    최근 한국어를 배우는 학습자 집단을 특성별로 나누어 분류하면 순수 한국어 연수생, 직업 관련 연수생, 외국 내 대학, 대학원에서 한국어를 수강하는 학생, 중고등학교 제2외국어로 한국어를 ... 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ① 학습 대상, ② 목적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체, ⑤ ... ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 여러 항목으로 기술해 보고자 한다.2. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점2.1.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16
  • 외국인을위한 한국문화교육론_여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출
    한국어 교재는 외국인들이 직업목적으로써 비즈니스에 대한 한국어교육을 알고 비즈니스 문화요소를 이해할 수 있는 교재이다.3. ... 한국어 교재에 대한 탐구 설정이번 과제를 위해서 김미옥외 3명이 공동저자로 속해있으며, 연세대학교 출판부에서 2009년에 제작한 ‘비즈니스 한국어’라는 교재를 선택하였다. ... 과목명: 외국인을위한 한국문화교육론이름:아이디:과제주제: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
  • 복지문화의 다양성에 대한 정책적 과제 본인의 생각을 정리해 보세요
    또한 표준 한국어 교재한국어로만 출판되어 있어 한국어에 익숙하지 않은 다문화 가정 자녀는 교재를 스스로 활용하는데 어려움이 발생하는 문제도 나타나고 있다. ... 학교를 중심으로 또래관계에서 적절한 융화가 이루어지지 못하는 학생들의 경우 정서적 문제행동을 표출하게 되며 이들은 갈등의 수준이 강하며 적대적, 충동성을 내재화 시켜서 공격적인 특성이 ... 다문화 가정 자녀를 대상으로 한국어 교육 교육과정에서 단계별로 필요한 객관적 평가를 마련할 필요가 있으며 이를 통해 한국어 교육의 질을 높여서 제공될 수 있도록 해야 한다.한국어 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을
    각기 다른 발음 특성을 가지고 있으며, 그것은 한국어도 예외는 아니다. ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론주제: 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 ... 한국어 폐쇄음의 음향적 특성을 활용하여 가르치면 도움이 될 것이다. 한국어 경음은 어중에 올 때 자음의 폐쇄지속시간이 매우 짧게 주지 않고 강세 없이 짧게 빨리 읽도록 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 의성어개념,의태어개념,의성어의태어교육의필요성
    현행 한국어 교육 자료 속 의성어 · 의태어 어휘 목록 Ⅱ . 본론 1. 의성어 , 의태어 의 개념 및 특성 2. ... 현행 한국어 교육 자료 속 의성어 · 의태어 어휘 목록 진기호 (1998) 에서 조사한 한국어 교재에서의 의성어⋅의급 꼬르륵 , 벌컥벌컥 , 부스럭부스럭 , 쾅 , 털썩 , 툭툭 ( ... 현행 한국어 교육 자료 속 의성어 · 의태어 어휘 목록 배현숙 (2006) 은 총 42 권의 한국어 교재 ( 서울대 전 4 권 , 고려대 전 12 권 ( 회화 6 권 포함 ), 경희대
    리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.08.18
  • 국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    최근에는 인터넷을 통하여 교수 학습 활동을 할 수 있도록 구성된 웹 교재도 적극 활용되고 있다.아울러 한국어 교재는 다음과 같은 특성을 갖추어야 한다.첫째, 학습자들에게 한국어를 활용할 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ... 한국어 교재한국어 또한 다른 여러 가지 언어들 가운데 하나이다. 즉 고유한 형태 및 체계를 갖는 고유한 언어를 지칭하는 표현인 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
  • 외국어로서의 한국어교재
    보통 머리말에는 저자의 의도가 들어있는데 교재특성상 생략한 것도 같다. 다행히 큰 문제는 없어 보인다. ... 본론: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 특징 및 구성 분석1. 일반 목적 한국어 교재 ? ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이 름 :아이디 :과제주제 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩선정하여 각 교재의 구성을 요약.정리하고 그 특징을 기술하십시오
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19
  • 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    한국어의 모음과 자음한글 교육에서 자모의 순서를 고려하기 위해서는 자음과 모음의 체계 및 특성에 대하여 이해할 필요가 있다. ... 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.Ⅰ. ... 기존의 다양한 교재에서 발음을 학습하는 방법을 연구하여 제시하였고 이를 기반으로 현재 다양한 발음 교육이 이루어지고 있다.특히 한글 자모 교육은 한국어를 처음 접하는 다양한 언어권의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.12 | 수정일 2024.04.25
  • 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.
    즉 방송 언어의 특성을 살려 방송 언어를 활용한 한국어 교육을 한다면 한국어 학습 효과는 반드시 클 것이라고 생각한다. ... 이 3가지 주요 특성만을 보면, 전 세계적으로 한국어 언어를 배우고자 하는 학습자들을 위하여 시간과 장소의 구애를 받지 않고 한국어 교육을 배우게 할 수 있는 가장 좋은 툴임이 분명하다 ... 정리하고 이를 통한 수업효과에 대해서 총 6가지 정리(2) 방송자막을 활용한 한국어 어휘교육수업 의견방송 언어 및 자막이 가지고 있는 주요 3가지 특성은 (1) 접근성의 용이함 (2
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06
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2024년 07월 08일 월요일
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