"낱말의의미" 검색결과 161-180 / 13,877건

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  아동언어장애의 특성(단순언어장애, 자폐. 지적장애, 청각장애) 요약집

  지능이 정상 범주에 속하여야 하며, 신경학적, 구강구조적, 사회적 상호작용능력에 이상을 보이지 않아야 한다.1) 의미적 특성가) 초기 낱말 산출과 어휘학습, 낱말조합에서도 지체가 나타나며 ... 낱말들의 의미적인 결합보다는 순서나 배열에 의존하여 문장의 뜻을 파악하려고 한다.3) 화용론적 언어발달 특성가) 의사소통의 기본적인 규칙을 잘 이해하지 못 하며, 비구어적인 교대활동에서 ... 새로 학습한 낱말을 새로운 사물에 확장해서 산출하는 능력에 지연이 있으며, 낱말찾기에 문제를 갖는다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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  초등학교 고학년 국어 세특 기재 예문으로 학생 개인별 특성에 따라 잘 작성된 작품입니다.

  낱말의 알맞은 뜻을 파악하며 글을 읽고 주장이나 근거의 적절성을 바르게 파악함. ... 낱말의 알맞은 뜻을 파악하며 글을 읽고 주장이나 근거의 적절성을 바르게 파악함. ... 낱말의 알맞은 뜻을 파악하며 글을 읽고 주장이나 근거의 적절성을 바르게 파악함.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.08

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  관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성

  흔히 단어 또는 낱말이라고 할 수 있다. 그러나 단어와 낱말은 어휘와 서로 다른 단어이다. 우리는 단어를 읽지만, 말을 할 때는 표현이라고 하기 때문이다. ... 이는 한 언어의 일반적인 표현법에 비해서 특별히 다른 구조나 의미를 지니는 어구, 관용구, 관용어법, 숙어, 성어, 익은말, 익힘 말이다. ... 번째둘 이상의 낱말이 모여서 새로운 뜻을 나타내고 있다.관용 표현이 사용되는 대표적인 상황은 아래와 같이 볼 수 있다.공든 탑이 무너지랴이는 열심히 공부하는 친구를 격려할 때 사용하는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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  논문 요약(학령기 고기능 자폐스펙트럼장애 아동의 비유창성 특성 연구)

  낱말부분반복 , 여장 , 막힘에서 세 집단 은 비유창성 빈도에 차이를 보임 일음절낱말반복 , 낱말부분반복 , 연장 : HF-ASD 와 CWS 는 차이 X, control 집단과 차이 ... , 구반복 순서로 나타남  일반아동의 OD 하위유형 출현순위와 동일함 SLD 에서 HF-ASD 아동 : 낱말부분반복 (19.96%) 이 가장 높고 깨진 낱말 , 연장 , 일음절낱말반복 ... 과제에서 SLD 의 빈도가 높았음 HF-ASD 아동은 일음절낱말반복 , 낱말부분반복 , 연장에서 일반아동보다 높았음 HF-ASD 아동들의 SLD 빈도에서 일반아동보다 높고 말더듬

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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  언어발달 중 초기 어휘의 특성을 정리하고, 영유아가 새로 습득한 낱말을 사용할 때 효과적인 부모의 반응에 대하여

  새로 습득한 낱말에 대한 효과적인 부모의 반응Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어는 일상생활에서 의사소통을 목적으로 사용하는 자연 발생의 말과 글을 의미한다. ... 그러나 효율적으로 의사 소통을 하려면 표현능력이 있어야 하고 자율와 정보 그리고 의미를 파악하는 기술이 있어야 한다. ... 동사에서도 눈으로 변화를 직접 관찰 가능하거나 조작이 가능한 낱말이 그렇지 않은 낱말보다 우선순위로 습득이 된다.3) 의사소통적 기능이 높은 낱말이 먼저 습득된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14

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  언어교육 3가지 접근법의 특정을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

  또한 새로운 낱말의 읽기와 쓰기 학습에 전이 효과가 큰데 이는 새로운 낱말 읽기에 적용할 수 있기 때문이다. ... 따라서 듣기 말하기 읽기 쓰기는 통합적으로 발달한다고 보며 통합적으로 가르쳐야 한다고 보고 있다. ... 먼저 첫 번째는 의미 중심의 방법으로 유아의 흥미를 유발한 후 발음중심의 방법과 의미중심의 방법을 병행하여 개별 학습을 진행한다. 그 후 의미중심 방법으로 돌아가는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20

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  의사소통장애 아동의 특성(구어장애-유창성장애, 음성장애, 언어장애 특징)

  이런 의미에서 말의 유창함이 깨어진다는 것은 사람의 말이 비자발적인 말소리를 나타내거나 음절의 반복, 소리의 연장, 낱말 분리와 같은 특징을 보인다. ... 성인의 경우에도 종종 다음절 낱말 전체의 반복, 낱말 또는 구의 삽입, 구의 반복 또는 문장 수정 등으로 인해 말 흐름의 진행이 방해받기도 한다.말더듬 증상은 종종 일반아동에게서도 ... 지속적이고 중단되지 않는 것을 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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  영어 과목 세특 작성 예문입니다. 정선된 예문 16개가 수록되어 있습니다.

  영어 세특 기재 예시예시 1일반적 주제에 관한 짧은 글을 읽고 사실 정보와 맥락 정보를 바탕으로 낱말, 어구 또는 문장의 함축적 의미를 부분적으로 추론할 수 있으며, 역사적인 인물 ... 장군을 본보기로 삼는 분들이 많다고 하며 진짜 자신이 존경하는 장군이라고 주장하여 박수갈채를 받음.예시 4일반적 주제에 관한 짧은 글을 읽고, 사실 정보와 맥락 정보를 바탕으로 낱말 ... 삶을 불쌍히 여겨 훈민정음을 창제한 것을 제시했으며, 대왕의 백성을 사랑하는 애민 정신을 높이 삼.예시 7일반적 주제에 관한 짧은 글을 읽고, 사실 정보와 맥락 정보를 바탕으로 낱말

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.28

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  언어치료. 3세~5세(범주어, 학습동요, 생활동화보고말하기, 3컷그림보고말하기. 연간활동계획서

  낱말 의미관계 이해하고 문장 표현하기*‘깨비키즈 교통안전’동화보고 이야기 나누기-‘힝단보도로 건너요’우리가족에 대하여 이해하고 말하기할아버지, 할머니, 엄마, 아빠, 오빠, 언니, ... *두 낱말 의미관계 이해하고 문장 표현하기*학습동요부르기-‘금붕어’*‘깨비키즈 교통안전’동화보고 이야기 나누기-‘트럭 뒤에서 놀지 말아요’숫자에 관련된 것들에 대하여 이해하고 말하기하나 ... 및 치료 결과4탈 것에 관련된 것들에 대하여 이해하고 말하기기차, 마차, 버스, 비행기, 수레, 자동차, 자전거*두 낱말 의미관계 이해하고 문장 표현하기*학습동요부르기-‘원숭이’*‘

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.08

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  언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  글의 의미 이해가 중요하므로 이야기→ 문장→단어→ 낱자 순의 하향식 접근방법이다. ... 사회라는 측면을 고려하며 유아가 스스로 이해,예견, 선택 그리고 수정하는 복잡한 과정을 통해 의미를 구성하는 것으로 보았다.그리고 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 통합적으로 학습한다.3 ... 균형적 언어교육접근법1) 균형적 언어교육접근법의 개념균형적 언어교육접근법은 총체적 언어교육접근법과 발음중심 언어교육접근법의 통합으로 의미 중심의 언어교육 활동들을 제공하는 동시에 낱자

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.23

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  아동의 언어발달은 생후 4-5년내에 이루어지는 경이로운 현상이라고 할수있다. 뿐만아니라 언어발달은 전 생애에 걸쳐서 발달되기도 한다.모든 언어는 형식,내용,사용의 세가지 영역으로 구성된다. 이러한 언어의 요소를 토대로 언어학적 영역과 연관지어 서술해보시오.

  의미한다.이는 장애영유아중 구문영역에 결함을 가진 것으로, 낱말의 순서를 바꾸어 문장을 만드는 경우가 많고 , 최소의 낱말 즉 2-3개의 낱말만 사용한 ‘이건 뭐야?’ ... 말하는 사람의 입장에서 표현되는 의미를 본인의 입장으로 전환시키는데 어려움을 나타내며 , 가상적인 낱말의 사용을 이해하지 못한다. ... 라고 하게 되는것이다.또 범주를 나타내는 낱말에 대한 이해나 표현에 어려움을 보이고 수용 및 표현어휘의 수와 의미관계의 유형이 제한 되어있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.09

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  단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오

  낱말 찾기에 어려움을 말보다는 제스처를 사용하게 된다. ... 단순 언어장애 아동은 낱말을 빠르게 학습하는 능력이나 낱말간의 연합을 형성하는 능력이 떨어지며 단어학습의 저하를 보이게 된다. ... 이후 두 낱말 시기를 지나 문법형태소를 함께 사용하며 더 복잡한 구문 구조로 언어발달이 진행된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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  한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

  장이론에 따르면 개개의 낱말들은 장 속에서 상호 연관적이며 특정한 방법으로 서로를 정의하며 상대적 의미를 주고받게 된다. ... 트리어의 계열적 장이론은 개념장, 어휘장(낱말밭), 의미장으로 설명할 수 있는데, 의미장semantic field은 언어를 모든 요소들이 상호 관련성을 맺고 있는 하나의 총체로 인식하는 ... 서론언어란 일정한 말소리가 일정한 의미를 나타내는 약속의 체계를 말한다. 여기서 말소리는 언어의 형태이고 의미는 언어의 내용이라 할 수 있다.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.10

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  문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별수준별로 비교 분석하시오.

  문자기초 과정에서는 ‘한글 자모 구별, 자음자와 모음자 인식, 글씨 쓰기 기초’를 학습하며 기초문해 과정에서는 ‘낱말 이해, 낱말의 짜임 익히기, 음절 인식, 음소 인식, 낱말 정확하게 ... 세부적인 내용으로는 생활 관련 낱말과 서식 과정을 통하여 ‘명함, 영수증, 광고 전단지, 포스터, 편지 봉투, 약도 보고 길 찾기’를 학습하며 정보 전달 과정을 통해서는 ‘설명문 읽고 ... 또한 낱말과 간단한 문장을 정확하게 읽고 쓸 수 있다.② 초등 2단계초등 2단계 교육 과정 ‘국어 영역’을 수행한 학습자는 일상생활에서 접하는 사물 등의 이름을 명확하게 읽고 쓸 수

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22

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  언어치료. 취학전(자음모음익히기, 위치, 연결어미, 행위자+행위, 소유자+소유 등). 연간활동계획서

  의미관계 이해하고 문장 표현하기2주차*자음 ㅉ 익히기-짜짜짜, 짜파게티 요리사*단어와 그림 연계 스티커 붙이기3주차*받침 ㄹ 익히기-달달, 둥근달*동사를 세 낱말 문장에서 사용하기 ... 매미, 머리, 모자, 물, 멍멍, 모기*두 낱말 의미관계 이해하고 문장 표현하기2주차*글자 바르게 읽고 익힌 후 받아쓰기-배, 버스, 보자기, 비, 발, 비누, 비행기*뜻이 서로 ... 의미관계 이해하고 문장 표현하기2주차*글자 바르게 읽고 익힌 후 받아쓰기-하마, 호리, 핫도그, 하늘, 하나, 하모니카, 허리*서로 반대되는 낱말 익히기3주차*글자 바르게 읽고 익힌

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.29 | 수정일 2021.01.07

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  만3세 생활기록부 종합발달상황 예시문

  수 있으며, 궁금한점을 알아가는 과정에 흥미를 가집니다.종합 발달상황바르고 고운 말을 사용하며 새로운 낱말에관심이 많고, 그림책이나 일상생활에서 익숙한 글자를 찾을 수 있습니다.신체운동 ... 주변에서 수를 세는 것을 보며 수에 흥미를 보이며 5이하의수의 이름을 말할 수 있습니다종합 발달상황친구들과 사이좋게 지내며, 일상생활에서다양한 약속의 의미를 알고 지키려고 노력합니다.신체운동 ... 건강대근육 활동 등 신체 활동을 좋아하고 자발적으로 참여하며 음식을 골고루 먹으려고노력합니다.의사소통사물의 명칭, 친구 이름, 동사나 형용사 등일상생활에서 경험하는 낱말과 문장을 듣고

  서식 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.23

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  [보육교사론] 의사소통영역 지도 원리에 대해 설명 2

  즉 자신의 유아가 일상생활에서 말과 글을 통한 의미 있는 경험을 통해 자신의 생각, 경험, 느낌을 타인에게 표현하는 것을 즐겁게 여기고 타인이 말과 글로 전달하는 의미를 바르게 이해하는 ... 낱말과 문장 듣고 이해하기?이야기 듣고 이해하기?동요, 동시, 동화 듣고 이해하기?바른 태도로 듣기말하기?낱말과 문장으로 말하기?느낌, 생각, 경험 말하기? ... 새로운 낱말일 경우 그 새로운 개념에 대해 직접 볼 수 있거나 경험할 수 있는 상황에서 낱말 발음을 유아가 듣도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.09 | 수정일 2021.04.22

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  언어재활 언어치료 언어진단실습 장단기치료계획서

  이해하는 것과 같이 낱말을 의미적으로 연관시키는 능력이 부족하며, 다양한 형태의 구나 절이 포함된 복문을 구성하고 이해하는 데 어려움이 있는 것으로 나타났다. ... 화용론적 기술 평가표 결과에서는 15개의 검사 중 10개는 적절한 반응, 5개는 부적절한 반응을 내었다.대상 아동은 낱말을 개념적 위계 구조에 따라 구조화하거나 동의어나 반의어 관계를 ... 언어학적 단위가 적은 낱말이나 짧은 단문 수준에서 글을 이해하는 것은 또래 수준만큼 성취하지만, 그보다 더 큰 단위인 복잡한 문장 및 단락 수준에서 글의 이해력에 어려움을 가지고 있다.장기목표

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13 | 수정일 2024.06.12

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  언어치료. 2~4세(내몸,우리집,동물원,과일,야채 등 알고말하기 등). 연간활동계획서

  ’*두 낱말 의미관계 이해하고 문장 표현하기*‘깨비키즈 교통안전’동화보고 이야기 나누기-‘힝단보도로 건너요’*우리가족에 대하여 이해하고 말하기(할아버지, 할머니, 엄마, 아빠, 오빠 ... )*두 낱말 의미관계 이해하고 문장 표현하기*학습동요부르기-‘금붕어’*‘깨비키즈 교통안전’동화보고 이야기 나누기-‘트럭 뒤에서 놀지 말아요’*숫자에 관련된 것들에 대하여 이해하고 말하기 ... 말하기(네모, 동그라미, 세모, 마른모, 타원)*두 낱말 의미관계 이해하고 문장 표현하기*학습동요부르기-‘산토끼’*‘깨비키즈 생활안전’동화보고 이야기나누기-‘칼에 베었어요’※ 상태

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.08

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  영유아의 언어지도 - 균형적인 언어 접근법을 중심으로 -

  내어 읽기기능낱말이나 문장의 의미 이해하기낱말이나 ... ▷음절을 낱자로 분리하기▷낱자와 이름 알아보고 발음해 보기▷초성이 같은 낱말 분류하기▷낱말의 종성 삭제하고 새로운 종성으로 대치하여 읽기▷자음자와 모음자의 결합으로 만든 낱말 소리 ... ▷낱말을 음절단위로 분리하기▷음절을 조합하여 새로운 낱말 만들기▷첫 음절이 같은 낱말 찾아보기▷끝 음절이 같은 낱말 찾아보기음소 인식하기음소 인식하기▷음절은 자음자와 모음자가 모여

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.21

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