"능동적상호작용" 검색결과 161-180 / 37,033건

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  과제 수행에 대한 피드백 제공 및 정서적 안정감 형성

  높은 자기효능감을 지닌 교사는 학습자와의 상호작용을 통해 학습자가 더 잘 배 울 수 있도록 지원하게 된다(Schunk, Pintrich, & Meece, 2007). ... 이러한 기능을 수행하기 위하여 전 두엽은 주어진 정보를 수동적으로 받아들이는 것이 아니라, 능동적으로 자극에 반응하고 주의를 기울인다고 볼 수 있다.둘째, 교사와 학습자가 상호 존중되는 ... 교사 와 학습자는 서로의 가치를 인정하며 상호간에 신뢰와 공감을 바탕으로 한 관계 를 구축해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.10.26

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  [아동과학지도] 아동과학지도의 과학교육의 방법을 결정하는 인식론, 구성주의, 비구성주의, 인지적 구성주의에 대해

  다시 말해, 구성주의에서 학습은 능동적으로 의미를 구성하는 과정이며, 상호작용을 통해 일어나고, 발달의 결과가 아니라 발달 그 자체이다. ... 특히 자아 중심적 사고에 있는 유아들은 또래와의 상호작용을 통해서 자신과 타인의 생각을 비교함으로써 자신의 생각을 평가하는 것을 배우게 되므로 또래와의 상호작용은 인지적 갈등을 고무시키는 ... 구성주의 교실에서 또래간의 상호작용은 단지 허용되는 것만으로는 부족하며 반드시 북돋워져야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.08

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  (나의 환경평가 자서전 쓰기) 브론펜브레너가 제시한 생태학적 체계이론에 근거하여 나의 성격발달에 어떠한 영향을 미쳤는지 서술하시오

  이처럼 아동은 어떠한 환경에서 어떤 관계를 갖고 생활을 하는지가 발달의 커다란 영향을 준다고 하였다.인간은 능동적으로 성장하기 때문에 끊임없이 변화하는 과정에 상호작용을 하고 그 과정에서 ... 전체 안에서 모든 부분들과 상호작용을 하고 부분들끼리도 서로 상호작용을 하면서 발달이이루어진다는 것이다. 또한 인간생활의 질과 환경의질은 서로 상호의존적이라고 하였다. ... 이런 점에서 나는 부모와 아동간의 미시체계인 가족미시체계에서는 활발한 상호작용이 거의 이루어지지 않았다. 그러므로 건강한 미시체계라고는 볼 수는 없을 것 같다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25 | 수정일 2023.07.11

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  임용고시 교육학 정리노트

  교육적 관점학습자인지적 기능을 토대로 환경과 상호작용을 통해 학습하는 능동적인 존재인지발달인지 기능을 활용해 환경과 상호작용을 통해 자신의 인지구조를 (확장하고) 구성강조점물리적, ... 사회적 환경과의 상호작용 중시=경험발달(성숙)이 학습에 선행함언어: 통한 상호작용 중요->자신의 도식 시험cf. ... -1-1장 교육심리학(1) 발달이론-인지발달① 발달의 일반적 원리인간 발달은 생물학적 성숙[유전]과 후천적 학습[환경]의 상호작용 결과인연령증가 따라 발달 예측 어려움계열은 비슷하나

  시험자료 | 163페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.12.16 | 수정일 2023.12.22

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  LG전자(주) 자기소개서

  교육의 진행보다는 학생들과의 상호작용을 우선시하였고, 이를 위해 학생들의 선호도를 먼저 파악하였습니다. ... 이에 저는 수업에서 발표자와 학생의 상호작용이 필수라는 생각에 착안하여, 나머지 발표 시간 동안 무작위로 학생들을 선정하여 질문을 하였습니다.처음에는 당황하고 대답을 못하는 학생들도 ... 학생들이 교육에서 원하는 것이 무엇인지를 들어주고, 지루한 교육보다는 최대한 재미있고 능동적인 교육 현장을 만들기 위해 노력하였습니다.마지막 날에는 학생들의 특징과 성향에 따라서 알맞은

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.16

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  하이스코프 프로그램에서 영유아 발달을

  유아의 지식은 다른 사람과의 상호작용, 사물에 대한 직접적인 경험 그리고 이러한 경험에 대한 논리적 사고 등을 통해 형성된다. ... 교사는 유아의 행동을 단순히 관찰하기보다는 보다 지지적이고 적극적인 방식으로 상호작용자로서의 교사 역할을 수행해야 한다. ... 아동은 자신이 선택하고 계획한 활동에 참여하면서 탐색, 질문 및 응답, 문제해결, 또래 및 성인과의 상호작용을 지속해 나간다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.29

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  언어습득과 관련된 구성주의 이론의 주요개념을 설명하고, 구성주의에서의 언어습득 원리와 한계점을 서술하시오.

  인간이 지식을 구성하기 위해서는 환경과의 상호작용과 조직화, 내면화의 작용이 필요하다. ... 이를 통해 학습자는 교사와의 상호작용뿐 아니라 학습자간 상호작용을 통해서 현재 학습자 자신의 수준을 뛰어넘는 잠재적인 발달 가능을 가지고 있다고 바라보았다. ... 둘째, 인간의 인지발달 및 언어발달은 개인간의 상호작용에서 비롯된다.

  리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04

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  보육현장과 수교육

  유아와 적절히 상호작용을 하고 집단을 형성하여 다양한 사람들과 협동하며 유아들의 수학적 경험을 확장시켜야 한다. ... 사회적 구성주의에 따르면 사회적 상호작용은 학습에 있어서 매우 중요한 요소가 된다. 따라서 구성주의적 학습환경에서는 학습자 간의 협동이 강조된다. ... 이후 친구와 동급생과의 상호작용을 통해 근접 발달 영역을 확대해 나가며 수교육 이외에도 사회, 문화적인 지식을 습득한다.때문에 구성주의에서 교사 역할은 학습자가 지식을 습득하는 과정에서

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.16

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  누리과정의 교수학습 원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념

  상호작용누리과정의 교수학습원리 중 네 번째는 유아와 유아, 유아와 교사, 유아와 환경 간 능동적인 상호작용이 이루어져야 한다는 것이다. ... 유아와 환경간의 상호작용은 일상생활에서 접하는 모든 환경과의 교감을 말하는 것으로 환경은 놀이가 활성화되는 배경이 되고 다양한 배움을 경험하는 장이 되므로 교사는 유아와 환경의 상호작용을 ... 그러므로 교사는 유아들간의 상호작용을 지원하기 위하여 자유롭고 활기찬 놀이의 분위기를 제공하여야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  인쇄 뉴스를 이용하는 집단과 온라인 뉴스를 이용하는 집단의 매체 선택에 따른 성향의 차이 분석

  그리고 ‘상호작용성’ 특성을 적용해 봤을 때 댓글이나 공유 기능을 통해 다른 네티즌들의 생각을 읽고 의견을 나누고 비판하며 기사에 대해 능동적인 모습을 보인다. ... 더 구체적으로 나아가 온라인 뉴스의 ‘개인화/맞춤형’ 특성과 ‘상호작용성’ 특성의 관점으로 보았을 때, 온라인 매체 이용자는 상대적으로 능동적인 성향을 가지며 인쇄 뉴스 매체를 선택한 ... 때문에 온라인 매체를 사용하는 집단이 더 능동적이고 인쇄 매체를 사용하는 집단은 상대적으로 수동적이라는 가설을 채택할 수 있다.다음으로, 온라인 매체를 선택하는 사용자들은 ‘상호작용성

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.12

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  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계_절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

  이러한 능동적인 참여는 학습자의 동기 부여를 강화하고, 학습의 질을 향상시킨다.또한, 학습자 간의 상호작용을 통해 실제 의사소통 상황에서의 언어 사용 능력을 향상시킬 수 있다. ... 상호작용을 중시한다. ... 학습자 간, 혹은 교사와 학습자 간의 상호작용을 통해 언어를 습득하는 과정이 강조된다. 상호작용은 실제 의사소통 상황에서 언어 사용 능력을 향상시키는 데 효과적이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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  표준보육과정의 개념과 활동중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장, 단점을 기술하시오

  보육계획에 의거하여 실내와 실외의 환경을 다양한 흥미영역으로 구성하여 운영하되 주도적인 놀이를 통한 교수학습이 이루어지도록 하며 교사와 환경, 또래와의 능동적인 상호작용을 지원하고 ... Devries).활동중심교육과정은 유아의 지식을 형성하고 도덕성과 인성을 발달시키는 것을 목적으로 하며 유아의 적극적인 참여와 주변 자극과의 상호작용을 매우 중요하게 생각하고 이는 ... 진보주의 이론에서는 영유아교육과정에서 경험이나흥미, 상호작용, 적응, 아동중심, 활동중심, 생활교육중심을 중요시하며 표준보육과정의 흥미에 기초한 자유놀이 활동이나 흥미영역의 구성,

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

  즉 인간이 주변 환경과 능동적인 상호작용을 통해 내적인 인지구조와 양적 그리고 질적 변화가 이루어져서 전인적이고 통합적으로 발달해 간다고 보는 입장이다. ... 유아와 교사의 상호작용이 주가 되면서 유아와 유아의 상호작용은 적은 편이다. ... 교사는 등원부터 귀가까지 유아와 지속적인 상호작용을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  유아교육기관에서 적용하는 3-5세의 개정 누리과정을 이해하고 핵심사항을 서술하세요.

  또한 교사는 유아의 놀이에 적절하게 개입하여 상호작용을 유도하고 유아들끼리 혹은 유아와 교사 간의 자율적인 상호작용이 이루어지도록 합니다. ... 유아는 자신의 관심사나 흥미를 바탕으로 자유롭게 놀이를 선택하고 몰입할 수 있으며 이를 통해 문제 해결, 상호작용, 창의적 사고 등의 능력을 발전시킬 수 있습니다.이런 유아 중심·놀이 ... 이를 통해 유아는 주체성과 능동성을 바탕으로 의미 있는 경험을 통해 스스로 배웁니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.28

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  유아기 발달과 교육 정리본

  유아를 호기심 많은 능동적인 존재로 봄비고츠키는 유아의 사고과정은 사회적 상호작용을 통해서 발달한다고 보아 상호작용을 중시함유아는 환경과의 상호작용을 통하여 자신의 내적 구조 변화에 ... 따른 활동 결과를 능동적으로 생산해 나가면서 발달한다고 봄정보를 능동적으로 처리하고 새로운 형태로 변화시키는 자율적인 존재개인과 환경과의 상호작용 통해 발달잘 발달하기 위해서는 주변 ... 처리하고 그것을 새로운 형태나 유목으로 변형시키는 자율적인 존재로 봄발달은 인간의 능동적인 성숙 요인과 함께 물리적·사회적 환경과의 계속적인 상호작용을 통해서 이루어진다고 보는 것피아제는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.07

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  책 레지오알아가기((오문자,2018)), 제2장 교육적 가치관 및 기본개념 부분 피피티 작성

  기록하며 경로를 지속적으로 수정해 나가는 매우 중요하고 능동적인 역할을 담당레지오 교육자들은 어린이를 “사회적 존재로서 상호작용을 원하고 또한 할 수 있는 존재 ” 로 파악 집단 ... 쌍방상호학습작용이 이루어질 수 있도록 함어린이 가족과 교사의 관계 수립 레지오 교육자들은 어린이들이 “출생부터 타인과 관계를 수립하고자 하는 욕구와 성향 , 능력을 지니고 태어났다 ... 교육원리 교실 내 상호작용을 하는 어린이들의 모습 교사는 어린이로 하여금 타인의 관점을 의식하고 새로운 관점을 통해 현상을 보게 함 자신의 이론을 상대에게 알리는 과정을 통해 사고를

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  학교사회복지론_학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오.

  다양한 체계 간의 상호작용이 역기능적으로 이루어진 결과라고 판단하여 학교, 학생, 가정, 지역사회 간의 기능적 상호작용의 방해 요소를 찾으면서 그 변화를 도모한다. ... 이에 학교와 지역사회 상호 간의 이해가 필수이며, 학교사회복지사는 학교와 지역사회의 유기적 교류를 지원하는 중간매개자의 역할을 수행한다.넷째, 사회적 상호작용모델은 학교의 문제는 학생과 ... 이에 Alderson은 전통적 임상 모델, 학교 변화모델, 지역사회 학교 모델, 사회적 상호작용모델을 제시했으며, Costin은 학교-지역사회-학생 관계모델을 제안했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  영유아를 위한 교수학습방법인 영유아 중심 접근법의 특징 및 내용을 정리하고 영유아 학습방법이 나아가야할 방향에 대한 견해를 밝히시오.

  영유아 중심 접근법의 특징-영유아 중심 접근법은 영유아의 개인차를 고려한 접근한 교수활동을 강조하고 있음은 물론 영유아간 상호작용, 영유아와 교수자의 상호작용을 중시한다는 특징이 있다 ... -보육교사는 허용적 분위기·개방적 분위기를 조성함으로서 아이들의 능동적 참여를 이끌어내야 한다.2. ... -영유아 중심 접근법에 있어 교사는 관찰자, 지지자의 입장을 견지하며 영유아는 능동적 참여자로서 보육활동 전반을 이끌어 나가게 된다는 특징이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.19

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  아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성 영유아의 수학적 능력을 향상시키기 위한 교사의 역할과

  상호작용은 유아와 교사의 상호작용 뿐 아니라 유아와 유아의 원활하고 풍부한 상호작용이 이루어지도록 하는 것을 말한다. ... 교사의 역할을 수업의 계획과 실행, 상호작용의 두가지 측면에서 살펴보면 다음과 같다.(1) 수업계획과 실행수업계획과 실행은 학습경험의 계획, 상호작용, 학습활동의 운영으로 나누어 살펴볼 ... 교사의 역할(1) 수업계획과 실행(2) 상호작용2. 환경구성(1) 실내환경(2) 실외환경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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  피아제의 인지적 구성주의에 대해 구체적으로 설명하고 영유수학교육에의 시사점을 기술하시오

  구성주의 입장에서 본 학습은 학생의 머리 안에서 형성된 개념과 새로 배우는 개념의 상호작용에 의하여 이루어지고 학습 과정은 학습자 스스로 의미를 구성하는 능동적인 과정이다. ... 구성주의는 인간이 자연과 상호작용을 통해 본인의 생각을 형성한다는 것이다. ... 의하여 지식이 구성되고 구성된 지식은 상호작용 결과, 사람, 문화마다 다를 수 있다고 본다.

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.02.23

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