"모국어 간섭" 검색결과 161-180 / 810건

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  한국어교육개론 ) 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명하라

  특히 주어 다음 목적어와 동사가 오는 문장 구조가 외국인들에게 받아들이기 어렵고 모국어 간섭이 이 일어나는 지점으로 알려져 있다. ... 한자어는 한국어에서 상당 부분을 차지하고 있다. ... 한국어는 높임말 체계를 통해 상대방에 대한 존중을 표현하는 언어이기 때문에, 이를 이해하고 적절하게 사용하는 것이 중요할 것이다.다섯 번째로, 한자어를 이해할 수 있도록 돕는 챕터를

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  한국어학개론 정리

  부족; 모국어에 있지만 제2언어에는 없는 경우 구별하지 못함- 학습자 모국어에 있는 /x/은 한국어에 없음- 한국어에 높임말이 있지만 영어에는 없음3단계재해석; 모국어 언어 항목이 ... 간섭을 극복하기 위해 두 언어의 차이를 인식해야 하는데, 대조분석 지식은 학습자의 이해를 도울 수 있음- 제2언어 평가에 도움을 줌; 대조분석은 평가항목의 선택과 선다형 문제 문항들의 ... /m,n/1단계합체; 모국어의 두 가지 항목이 제2언어에는 한 가지 항목으로 합쳐진 경우- 영어의 /l/, /r/발음→한국어/ㄹ/- 한국어의 수(고유어, 한자어)→영어의 수2단계구별

  시험자료 | 47페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.04.27

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  기억의 과정

  우선 기 억해야 할 외국어와 발음이 유사한 모국어(핵심어) 간의 연결을 형성하고 기억 해야 할 외국어의 의미와 핵심을 연결하는 상호작용적 심상을 형성하면 된다.④ PQ4R: 복잡한 ... 역행간섭은 나중에 학습된 정보가 먼저 학습된 정보를 간섭하는 것이고 순행 간섭은 먼저 학습한 내용 이 나중에 학습한 내용을 간섭하는 것이다.(3)인출실패: 단서의존 망각기억에 저장된 ... 기억흔적 은 사용하지 않으면 시간의 경과에 따라 신진대사 과정에 의해 잠차 희미해져가고 결국에는 사라지게 된다.(2)간섭: 망각이 파지 기간 동안 이루어진 경험의 양에 달려 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.06

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  언어학개론 ) 아이들은 인종과 탄생지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오.

  즉, 의 충족 기회를 외면하고 모국어로 언어 간섭 현상이 끊임없이 조장되어 외국어로서의 사고를 봉쇄하여 성과를 기대할 수 없는 것이다.2. ... 해당 언어의 수업이 중요한 것은 을 충족시키기 때문인데, 이때 외국어 습득 시 위험한 것은 문법 및 번역 위주로 자신의 모국어로 일관되는 수업 관행이다. ... 필요한 언어, 즉 최소이면서도 충분한 언어의 분량을 나타내며, 구체적으로는 약 1,000개의 말과 글에 해당한다.은 해당 언어 한 가지로 일관하는 언어교육으로 100% 성공하는 모국어의

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.14 | 수정일 2023.07.18

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  동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와 한국어 동사를 대조한 내용을 기술하시오.

  나아가 학습자가 만들어내는 어휘의 오류는 모국어의 간섭과 동시에 학습자가 동사의 의미를 제대로 구분하지 못하는 등의 이유에서 비롯된다고 할 수 있다.한국어와 마찬가지로 중국어에서 동사는 ... 그러나 중국인 학습자가 한국어를 학습할 경우 큰 어려움을 느끼는 이유 중 하나는 자신의 모국어와는 다른 체계를 가진 문법 때문이라고 할 수 있으며 특히 한국어와 중국어 문법 체계를 ... 나는 밥을 먹는다.위의 예시는 중국어에서 동사의 일반적인 쓰임을 나타낸 것이다. 중국어의 동사는 서술어와 보어 자리에 위치할 수 있으며 이때 동사의 뒤에는 목적어가 올 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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  PLLT 10장 요약본 한국어버전

  독립된 능력이 아니다비교적 단순한 발달의 과정이 대규모의 복잡한 환경에 노출될 때 복잡한 언어가 저절로 나타나는 것그 외 요인들모국어 간섭 모형과 대조분석 가설: 제2언어 습득에 ... 이 때 학습자들은 복합적인 상실감에 빠질 위기에 처하는데, 이것은 자신의 모국어와 모국어의 정체성, 자신의 내적 목소리와 가문의 전통을 잃어버리게 되는 데서 오는 상실감이다. ... 인정받을 수 있을 것이다.Carlos Yorio의 학습자 변인들제 2 언어 학습자를 묘사할 때 고려해야 하는 모든 개인적 요인들을 보여주는 분류표 (학습자 변인 분류)연령, 인지, 모국어

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26

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  한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  특히 학습자들의 모국어 간섭으로 인한 오류를 이해하고 보다 실질적으로 오류를 수정해 줄 수 있을 것이다. ... 이러한 때에 그들의 모국어와 한국어의 공통점과 차이점을 이해하는 것은 한국어 교사로서 중요한 일이 아닐 수 없다. ... 중국어와 일본어는 첨사를 통한 완곡한 명령 표현이 가능하다.결론다양한 모국어 배경과 학습 목적을 갖고 한국어를 학습하고자 하는 학습자들이 증가 추세를 보이고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2020.09.12

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  [영어교육론, 임용]PLLT 영어교육론 CHAPTER 4 요약과제

  언어쇠퇴는 ‘감소적 이중언어 사용 능력’의 경우 모국어 망각도 일어날 수 있다.사회적 구성주의 관점에서 Carl Rogers에 따르면, 중요한 것은 교사들이 우월함과 전지전능함의 가면을 ... ‘전이’에는 ‘긍정적 전이’와 ‘부정적 전이’가 있고, 후자는 ‘간섭’과 ‘과잉일반화’로 지칭된다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.18 | 수정일 2024.09.21

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  일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가에 대해 쓰십시오.

  또한 모국어의 간섭으로 인해 외국인 화자들이 공통적으로 어려워하는 문법 표현에는 어떠한 것들이 있는지 등을 알 수 있게 되어 흥미로웠다. ... 출신 배경도, 모국어도, 사회문화적 관습도 학생들마다 다르기에 실제 교육 현장에서 예기치 못한 돌발 상황들이 종종 발생하기도 한다. ... 흥미로웠던 지식은 ‘한국어 문법’ 지식이었는데, 모국어 화자도 틀리게 발음 또는 표기하는 표현들이 다수 있다는 것을 알게 되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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  한국어 표현교육에 대해 설명하시오. (외국어로서의 한국어교육개론)

  Kaplan, R.B.(1966)의 이론은 과도한 단순화와 일반화로 비판의 대상이 되었으나 학습자 모국어의 수사학적인 간섭에 대해 관심을 갖고 학습자 글의 성향을 이해하고 지도해야 ... 쓰기의 특성을 반영하여 수업을 구성하여야 한다.한국어 학습자들의 쓰기 수업은 우선 학습자 모국어와 모국 문화에 따른 사고의 표현 형태를 고려하여야 한다. Kaplan, R.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.21

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  1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

  ‘한국인들의 러시아어 발음에 있어서 모국어의 간섭현상 -음운론적 관점에서의-’. 『슬라브학보』. Vol.15(1). pp.97~120.임홍수. (1990). ... ㉡은 두 언어의 차이로 비롯된 언어간 간섭의 오류다. ... 발음학습자들이 외국어 학습을 할 때 가장 민감하게 반응하고 모어의 간섭을 가장 많이 받는 영역이 발음이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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  (한국어교육학개론) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별

  한국어 발음 학습에 있어서 미치는 영향을 매우 크다고 보고 모국어의 간섭 효과를 줄일 수 있는 방법을 모색하면서 정확한 발음 연습을 위해서는 듣고 학습자 모굮어의 음운 체계 및 한국어 ... 학습 방안외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에서는 가능한 한국어 발음이 모국어 화자와 구분이 되지 않는 수준으로 자연스럽게 발화하는 것을 목표로 하고 있다. ... 이 밖에 강세를 가지고 있는 언어를 모국어로 사용하는 학습자들의 경우에는 2음절 이상의 한국어 단어를 말하는 경우 보통 어떤 한 음절에다 강세를 주면서 발음을 하는 경향이 있다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

  이와 같은 훈련을 통하여 학습자가 모국어 간섭으로 인해 받침 발음을 고정하는 것을 어려워 하는 습관을 고칠 수 있게 하는 것이다. ... 특히 성인의 경우에는 굳어진 모국어 발음 습관으로 인하여 더 그러할 수밖에 없다.그런데 최근에는 외국어 교육에서 주로 의사소통 교수법을 선호하는 경향이 짙다. ... 중국어권 학습자가 발음 오류를 범하는 이유2. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류 (사례)3. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류에 대한 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

  서론대조언어학의 특징을 보면 첫째, 공시적으로 연구되며 둘째, 대조 연구의 대상물은 대개 하나의 언어쌍이며, 그것은 종종 외국어와 모국어이다. ... 예를 들어, 외국어 교육과 관련하여 특히 간섭현상을 극복하기 위해 출발어와 목표어 사이의 언어학적 지식을 실제에 유용하게 적용할 수 있다.Ⅱ. ... 중국인 학습자는 각 음절의 형태를 그대로 유지하고자 하는 모국어의 특징이 있으므로 그 차이를 이용하여 교육하는 방법을 생각해 보아야 한다.한국어의 연음은 몇 가지 예외를 제외하고 가장

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.15

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  한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

  우선 모국어가 아닌 한국어를 사용하는 외국인이나 재외 동포 학습자들이 접근하기에 어려움이 있을 것 같다. ... 외국어로서의 한국어능력평가론주제 : 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.제1장 서론한국어능력시험은 외국인들과 재외 동포 중 한국어를 모국어로 사용하지 않았던 사람들을 ... 되어있다.구분내용에세이시험- 가장 많이 사용되는 전통적인 시험의 유형- 자기의 생각과 경험을 30∼40분 안에 제시된 주제에 따라 에세이로 작성한다.- 수험자의 실제 실력을 모어와 다른 언어의 간섭없이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  중국어권 학습자 억양오류 지도방법

  간섭현상 최소화 및 대응되는 모음에 중점을 둔 지도모국어인 중국어에서 오는 간섭현상을 제고하고 어떻게 하면 그런 간섭현상을 최소화할 것인가 하는데 중점을 두었다.한국어의 /ㅓ/는 발음상에서 ... 데는 지속적으로 간섭 현상을 일으킬 수밖에 없어 경상도 사람이 표준어 구사 시 이상하게 들리는 것처럼 중국어권 학습자에게서 한국어 발음 억양 오류가 생기가 된다. ... 중국어권 학습자에게 취할 수 있는 억양 오류 교육 방법중국어는 다섯 가지 성조를 가진 언어로써, 그 가운데 뜻을 결정하는 말의 높낮이가 있어 중국어권 학습자가 한국어의 억양을 배우는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28

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  영어와 한국어의 폐쇄음과 마찰음 체계 비교, 영어발음 교육 제안

  영어를 학습할 때 모국어가 간섭하여 발화 시 영향을 미친다는 것이다. 즉, 한국인 학습자의 발음 상 오류는 한국어와 영어의 서로 다른 언어 체계에서 기인한다. ... 한국어의 음절 구조 체계가 그와는 상이한 영어의 체계에도 적용할 것으로 추측하고 영어 발화 시에 그대로 적용하는 경우도 있고, 그러한 차이를 인식하고 있더라도 장기간 굳어진 모국어 ... 한 언어에서 두 음이 동일한 음소의 이음이라면 그 언어를 모국어로 다루는 화자는 이 두 음을 같은 음이라고 인식하기에 구별하지 못하지만 그 언어에서 대립적 분포를 지니는 음소라면 쉽게

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.26

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  (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교

  다문화가정에서는 아버지와 어머니 국적이 서로 다르며 모국어도 다른 경우가 많기에 이중 언어 사용이 높게 나타날 것으로 예상한다. ... 동화는 아동에게 흥미를 일으키고 자연스럽게 학습에 긍정적 태도와 친밀감을 가질 수 있도록 하며 모국어와 외국어 언어 교육에서 많이 활용한다. ... 사춘기쯤에 발생하는 뇌의 생물학적인 변화로 뇌의 양반구 기능이 독립적으로 변화하기에 외국어 습득에서 모국어 수준 숙달도를 얻는 것은 어려워지기에 다문화 가정 자녀에게 한국어교육은 유아기부터

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

  그렇기 때문에 일본어를 모국어로 하는 한국어 학습자들은 고저 강세가 한국어 발음에 간섭하여 오류를 보이는 경우가 많다.일본어의 강세(악센트)의 사례일본어고저저고はし 젓가락はし 다리あめ ... 성조는 단순형 성조와 복잡형 성조 언어가 있으며 중국어, 베트남어, 태국어 등이 성조를 사용하는 언어이다. ... 특히, 영어와 일본어는 장단의 구분을 통해 음소를 구현하기 때문에 한국어에서는 장단을 운율 문맥에서 익혀야 하기 때문에 어려움을 겪는다.영어단음장음일본어단음장음Sit 앉다Seat 좌석아주머니

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26

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  교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오

  발음은 학습자의 모국어로부터 많은 간섭을 받으며 학습자들은 한국어와는 다른 음소 체계를 가진 모국어의 영향으로 인해 발음에 어려움을 겪는다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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