"어휘빈도" 검색결과 161-180 / 2,902건

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  언어발달에 영향을 미치는 요인

  예를 들어 전문직과 관리직 그리고 사무직 가정의 어린이 및 노동자 가정의 어린이의 발성빈도를 비교하면 생후 1년째는 큰 차이가 없지만, 그 이후는 전자의 발성빈도가 눈에 띄게 늘어난다 ... 또한 어휘나 문장의 길이 그리고 문장의 기능과 문장의 구조에서 하류층 가정의 아동이 뒤떨어진다. ... 이처럼 두 가지 말을 동시에 배우는 경우 어느 쪽 말이든 어휘를 습득하는 속도는, 1 가지 언어만 배울 때보단 느리다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  중급학습자(TOPIK3급정도에해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습방법을 구체적으로 제시하시오

  ‘Willis(1990)의 어휘 교수 요목’을 참고하여 교수계획를 할 때, 문법적 원리보다는 어휘에 근거를 두고, 사용 빈도가 높은 단어를 선정합니다. ... 그래서 피동과 사동의 빈도수가 높은 어휘와 문형을 중심으로 학습자들에게 제시하며 피동과 사동의 구성에 대해 기본적으로 알아야 할 부분들만 교수하도록 합니다. ... 그리고 어휘 교수 요목과 함께 구조적 교수 요목을 포함하여 단어가 어떻게 구조를 이루고 있는지도 보여주도록 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.09

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  현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

  또한 일상생활에서 많이 사용하지 않는 사용빈도가 낮은 합성명사는 경음화 유발 비율이 낮다. ... 이에 어휘소의 결합에 의해 화자들은 반복적으로 이를 사용하면서 경음화 현상으로 굳어진 것이라고 할 수 있다. ... 경음화를 일으키는 후행명사의 영향이 매우 크기 때문에 후행명사는 경음화를 유발하는 어휘소로서 작용한다고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오 관용표현과 속담의 어원 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시어

  초급자는 어휘나 표현 글자에 대해서도 잘 알지 못한다. 그래서 한국인에게 사용 빈도가 잦고 외국인에게도 인지도가 높은 표현을 가르치는 것이 적합하다. ... 즉 이를 말하는 여러 가지 표현이 어휘인 것이다. 어휘력이 풍부하다는 것은 그만큼 표현을 잘한다는 소리로 해석할 수 있다. ... 서론우리가 언어를 배울 때 가장 먼저 배우게 되는 것이 바로 어휘력이다. 흔히 단어 또는 낱말이라고 할 수 있다. 그러나 단어와 낱말은 어휘와 서로 다른 단어이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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  초등영어교육과정과 영어교육정책

  은 한 단어가 여러 가지 의미로 사용되며 각 단어가 사용되는 빈도를 함께 보여주는 자료이다. 는 단어의 어휘 의미가 7개의 레벨로 분류되어 있는 자료이다. ... 마지막 넷째, 목표 언어의 문법 구조와 항목이 나타나는 빈도와 관련한 ‘빈도’ 접근법이다. 이 위의 네 가지 접근방법 이외에도 항목의 순서를 결정하는 두 접근이 있다. ... 때문에 문법과 어휘 등의 요소가 같이 중시되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2020.12.12

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  사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보 소개

  사용 빈도가 높은 어휘 형태소7. ... 어근*문법 형태: 조사 → 어미(선어말 어미 → 연결 어미 → 종결 어미 → 전성 어미) → 접사(접두사 → 접미사)⑤ 일반어 → 전문어이에 반하여 『고려대한국어사전』은 실제 사용 빈도에 ... 어휘 형태를 문법 형태보다 앞에 배열하였다.2. 품사 정보가 있는 표제어 → 무품사어3.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.18

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  읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오

  이와 같은 관용표현은 출현빈도가 높고, 학습하게 되면, 활용도도 높기 때문에 필수적으로 교수할 필요가 있다. ... 그렇다면,본격적으로 읽기에서 효과적인 어휘 교육에 대해 설명하겠다.읽기에서 어휘교육읽기에서 어휘교육의 핵심은 텍스트를 반복적으로 읽는 것이다. ... 그렇다면, 어휘가 중요하다는 이유로 단순히 어휘집을 통해 단어를 반복 암기하면 되는 것일까?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27

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  영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대한

  두 단어 중 한 단어는 사용빈도가 높고 다른 단어가 합해지는 축의 역할을 하는 주축어가 되며, 다른 단어는 개방어가 된다. ... 라는 질문으로 발전하기도 한다.2) 두 단어 단계어휘 폭발기인 18개월~24개월 사이의 영아 어휘는 급격하게 증가한다. ... 보통 영아가 처음에 사용하는 단어는 주로 음식과 장난감 종류 그리고 어휘 수가 50개 정도가 되었을 때, 가장 많이 나타나는 어휘가 음식과 신체 부분과 옷 그리고 동물과 자동차 및

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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  KSL 학습자를 위한 학습 개념어의 어종 분포 양상과 밑말 제시 방법에 대한 연구 -초등 3-4학년군 국어과, 사회과를 중심으로-

  본 연구에서는 초등 3-4학년군 국어․사회 교과의 학습 개념 어를 표집하고 어종별 분포 양상을 분석한 다음 한국어가 제1언어가 아닌 학습자들을 위해 고빈도의 친숙하고 쉬운 밑말 어휘로 ... 이를 위하여 초등 3-4학년군 국어 과․사회과의 2012 고시, 2017 개정 교육과정에 제시된 학습 개념 어 휘 484개를 목록화하여 그 분포를 분석하고, ‘고빈도의 초급 어휘’와 ... 초등 3-4학년군의 학 습 개념어는 한자어계가 87.72%로 압도적인 비율을 차지하고 있었으 며, 이를 풀이하는 밑말은 고유어계 풀이만이 아니라 풀이가 필요 없 는 한자어계 고빈도 어휘를

  논문 | 35페이지 | 8,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.08.29

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  영어 세부능력 및 특기사항 예문 14개입니다. 훌륭한 예문이오니 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  활동에서 'George Rucas의 일화'에 대한 지문을 어법 유형으로 변형하여 출제하며 출제될 수 없는 어법 구조를 출제 과정에서 스스로 깨달아 관계사, 접속사, 병렬구조 등 출제 빈도가 ... 또한 4차에 걸친 어휘평가에서 반에서 제일 우수한 3인 안에 뽑힌 걸로 보아 영어에 대한 기본기가 탄탄함을 알 수 있고, 성실도를 알 수 있음. ... 영어 교과 세특 기재 예시기재 예시 14차에 걸친 어휘평가에서 반에서 제일 우수한 3인 안에 뽑힌 걸로 암기를 평소에 꾸준히 하는 학생으로 성실도가 돋보이며 영어에 대한 기본기 또한

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.13

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  화용론

  사용에 대한 Wolfson과 Manes(1980)의 연구에 있어서 미국 영어 화자들은 어휘의 선며, 그 다음으로는 외모에 집중되어 있다는 점을 알 수 있다. ... 영어 화자들은 일상생활의 칭찬 시, 'NP is/looks (really) ADJ' 구문을 정형적 패턴으로 사용하고 있으나, 교과서는 ‘기타 표현’들이 가장 많이 나타났다.일곱째, 어휘 ... 에 머물고, ’기타‘ 표현이 31.46%로 가장 많은 빈도수를 보였다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.10

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  한국어 능력 시험 (TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다(외국어로서의 한국어 능력평가론 과제)

  (배소영,2019 재인용)6)어휘:일상에서는 사용빈도가 떨어지는 단어들이 문장에서는 많이 발견된다. 즉 난이도가 높고 다양한 어휘들을 사용한다. ... 맞춤법, 어휘력, 문법적 정확성, 문장과 담화구성능력 등의 평가가 가능하다. ... (김유미,2019 재인용)4)다양성:다양한 문장 구조와 풍부한 어휘를 사용하며 단조롭거나 지루하지 않게 글을 써야 좋은 글이 될 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다

  그렇기 때문에 ‘y’활음과 관련된 어휘와 ‘w’활음과 관련된 어휘로 구분하여 설명할 수 있는 것이다. ... 껴서③ 이기-어서 → 이겨서④ 붐비-어서 → 붐벼서⑤ 다니-어서 → 다녀서 등이 있다.활음화는 어간의 음절 수와 끝 음절의 유형, 그리고 발화의 속도에 따라서 활음화 및 활음첨가의 빈도가 ... 관련 현상에 대해 조사한 연구에서 ‘y’활음과 관련 어휘인 ‘피어서’의 경우에는 조사자 중 50%가 활음첨가 및 활음화를 적용하지 않았다고 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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  파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시

  빈도수 및 생산성을 기준으로 하여 어휘교수에 활용할 수 있다. ... 외국어로서의한국어어휘교육론주제 : 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. ... 본론에서는 합성어 중에서도 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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  의미장이란,의미장특성,의미장기본구조

  대다수가 사용 빈도가 낮아 이 중 몇 가지의 예만 간단히 정리하자면 다음과 같다.(1) 길이가 길 경우, 장소(長笑)하다라는 어휘가 있으며 짧을 경우에는 존재하지 않는다.(2) 상긋방긋하다 ... 분류어휘집이란 어휘를 동물류, 식물류, 금속류와 같은 의미의 유형별로 분류하고 각 유형마다 동류의 어휘소를 배치해서 기술과 참조에 용이하게 편성한 어휘집이다.고자 한다.질문 : ‘착 ... 의미분류형1) 분류어휘집이란?

  리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.08.16

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  단순언어 장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오

  구문론적 영역은 비문법성을 가지고 있는 것을 말하는 것으로 두단어 조합이 1년 이상 지체되고 문장의 형식이 비문법적이며 문법 형태소 사용에 취약하여 짧은 문장을 사용하고 내포문의 사용 빈도가 ... 어휘의 양이 질적으로나 양적으로 빈약한 상태를 보인다. ... 언어습득의 지체는 일반아동과 비교하여 어휘의 양이 적고 시간이 지나며 정체되거나 말을 하지 않는 등 말을 늦게 시작할 뿐아니라 어휘의 발달이 늘지 않는다는 특성을 보이는 것을 말한다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 여행을 주제로 중급학습자를 위한 듣기 수업을 구성

  또 관련된 어휘나 표현, 사진 자료를 가지고 주제에 접근함으로써 유도할 수도 있다. ... 그 중에서도 듣기는 문자 언어를 매개로 한 읽기와 쓰기는 물론이고, 말하기에 비해서도 사용 빈도가 아주 높다. 그만큼 듣기 능력은 원활한 언어생활을 위해서 꼭 필요한 기능이다. ... 하지만 듣기가 단순히 사용 빈도 때문에 중시되는 것은 아니다. 듣기를 소홀히 할 수 없는 보다 중요한 이유는 그것이 의사소통의 기초이기 때문이다. 들을 수 없으면 말할 수 없다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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  세종 한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정 및 교수요목에 대하여 분석하고 적합성에 대해 기술하시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교재론 A+ 레포트입니다.

  입문에서의 기본적인 한글 안내와 기초 인사말 학습 후에 각 단원은 도입, 어휘와 표현, 문법, 활동으로 나뉘어 주제와 문화 지식에서부터 어휘와 심화 문법과 듣기 말하기까지 학습이 연계될 ... 교재보다 구체적이고 실용적인 표현으로 제시되었다고 할 수 있습니다.예를 들어 종전의 교재에서 사용되었던 외모, 기분과 감정, 모임과 같은 주제는 의사소통 상황에서 부적절하거나 사용 빈도가 ... 세종한국어 초급 교재에서 많은 개정이 이루어진 것인데, 현지 교원들의 의견 및 설문조사 결과, 학습자 요구를 적극 반영하고 수렴하여 실제 한국어 초급 의사소통이 이루어지는 상황에서 사용 빈도가

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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  외국어로서의한국어교재론_문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. (1)

  문법적 교수요목(1) 의미문법적 교수요목이란 교육 내용을 문법과 어휘 영역으로 구성하고, 이렇게 구성된 각 영역을 문법의 난이도 및 사용 빈도, 복잡도, 규칙성에 따라 순서대로 배열한 ... 사용 빈도수와 문법적 난이도를 기준으로 언어의 구조를 중심으로 설계한 교수요목으로, 문법의 내재화와 언어 기술의 연습으로 학습이 이루어진다. ... 상황적 교수요목의 핵심은 학습자가 실제로 직면할 가능성이 높은 상황을 중심으로 어휘나 문법 구조 등을 학습하는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  한국어 관용표현과 속담을 2개식 선정하고, 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술 1. 관용어 1)선정이유 2)교수법 2. 속담 1)선정이유 2)교수법 3. 참고문헌

  특히 ‘시치미를 떼다’는 표현은 현대 일상생활에서도 많은 빈도로 사용되는 표현이기 때문에 외국인 학습자가 반드시 알아야 하는 표현이라 할 수 있다. ... .- 교수법 : 어휘가 간단하기 때문에 학습자가 이미 어휘를 알고 있다고 가정하고 시작해도 무방하다. ... 일차적으로 어휘를 습득할 수 있도록 하고, 더 나아가 어휘의 결합을 이해할 수 있어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.26 | 수정일 2024.03.06

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