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"의사소통전략 교수법" 검색결과 161-180 / 6,133건

  • 외국어로서의 한국어 능력 평가론
    따라서 학습자의 의사소통 능력을 파악하는 말하기 평가는 각 학습자의 강점과 약점을 파악하여 도움이 되도록 하고 사고 능력이 신장될 수 있도록 하여 교수 학습 방법을 개선하는 적절한 ... 능력 : 의사소통시의 장애에 대한 언어적, 비언어적 대처 능력3. ... 서론말하기는 의사소통시 상대방의 말을 듣고 그 의미를 판단하여 자신의 의도에 맞게 언어적 또는 비언어적으로 표현하는 기능을 말한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    문법 번역식 교수법, 청각구두식 교수법, 인지주의 교수법, 의사소통 중심 교수법 등 외국어 교육의 언어 교수법에 따라 문법 교육에 대한 시각과 방법도 달라져 왔다. ... 문법 번역식 교수법이나 청각구두식 교수법은 문법과 구조, 정확성을 중요시하였다. 반면 의사소통 중심 교수법은 정확성보다는 유창성에 초점을 두고 문법 교육을 실시하였다. ... 이는 의미 중심 교수법의사소통 능력(유창성)을 그대로 유지하면서 형태 중심 교수법의 문법의 형태(정확성)에도 주의를 기울임으로 두 교수법을 적절히 활용하고자 한 교수법이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    :과제 중심 교수법은 학습자들이 실제 상황에서 필요한 언어와 기술을 발전시키기 위해 과제 중심의 학습 경험을 제공하는 교육 방법론이다. ... 학습자들은 의사소통을 위한 전략을 개발하고 따라서 실제 상황에서 언어를 사용하는 능력을 향상시키는 것이 목표입니다.두 활동 모두 언어 학습에 도움이 되며, 형식 중심 활동을 통해 정확성과 ... 이 기법은 학습자들에게 의사소통이 중요하다는 컨셉을 강조한다. 예를 들어, 학생들에게 그룹 활동을 통해 주어진 상황에서 의사소통을 하는 과제를 부여할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.02
  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    첫째, 교수의 목적과 방법이 분명하지 않다. 둘째, 학생들이 문법과 구문 분석에만 집중하여 의사소통 능력을 향상시키지 못한다. ... 문법적 교수요목은 문장 내에서 단어들의 형태와 구조를 파악하고, 개념 기능적 교수요목은 의미와 문맥을 파악하여 언어의 의사소통 기능을 수행한다. ... 예를 들어, 교육자는 학생들이 실제 상황에서 사용할 수 있는 문장을 작성하도록 도와주고, 학생들은 이러한 문장을 말하고 쓰며 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18
  • 초등임용 국어 기본이론 정리
    태도 점검 - 점검하기(초인지)★- 의사소통 장면 녹화 자료 이용, 듣기 전략이나 태도 점검표 활용과정 중심 말하기 지도★★ 듣기? ... 매체활용 시범)⇒ 생각(사고)구술법 (가시적으로 드러나지 않는 과정 설명 ex 생각 찾기)질문하기? 세부 단계별 질문하기 (학습 과제 해결에 필요한 전략, 과정에 대해)? ... 사회적 사고객관적이며 논리적으로 의사소통할 수 있음예) 엄마에게 배고프다고 말하는 아이?
    시험자료 | 55페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.06
  • 사범 교육 과정에 대한 인식과 지도 전략
    적극적인 협력 : 학생들 간의 협력을 장려하여 다른 학생들과 의사 소통을 하고, 상호 작용하는 능력을 키우도록 돕습니다. ... 다양한 교수법 및 학습 방법 경험 제공 : 사범 교육에서는 다양한 교수법과 학습 방법을 경험할 수 있도록 교육이 진행됩니다. ... 창의적인 교수법 적용 : 학생들의 창의성을 자극하는 교수법을 적용하여, 학생들이 적극적으로 참여하고, 직접 창작하는 능력을 키우도록 돕습니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29 | 수정일 2023.05.17
  • 긍정적 행동지원 모델별 지원전략
    주변 사람과 바람직한 관계를 형성할 수 있는 능력과 적절히 의사소통할 수 있는 능력, 자신의 감정을 구조적으로 조절할 수 있는 능력을 말한다. ... 의사소통 한다.긍정적 사회적 기술을 직접적으로 가르쳐 주어야 한다.모델링, 연습하기, 시각자료 이용하기 등을 활용한다.아동에게 대안적인 선택을 제공하고 부적절한 행동으로부터 벗어나는 ... (사회적 기술 교육 과정)사회정서적 교수 전략모듈 1.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.01
  • 또래교수의 중요성과 필요성
    또래교수는 학생들에게 리더십, 의사소통, 협업 등의 중요한 사회적 기술을 실제로 연습하고 익힐 기회를 제공한다. ... 팀 기반의 작업이나 프로젝트 수행 시 필요한 협력, 의사소통, 문제 해결 능력 등의 핵심적인 기술들은 또래교수 환경에서 체계적으로 키워질 수 있다. ... 이러한 과정은 학생들에게 단순한 지식 전달을 넘어, 21세기 교육에서 중요시되는 창의성, 협업, 의사소통 등의 핵심 역량을 갖추게 해준다.이외에도 또래교수는 학생들의 학습 동기를 증진시킨다
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.02
  • 외국어로서의 한국어교육학개론 시험예상 문제
    이런 반복 연습을 통해 습관이 형성되어야 자연스럽게 정확한 발음을 구사할 수 있다.① 의사소통 중심 접근법② 청각·구두식 교수법③ 직접 교수법④ 문법·번역식 교수법→ ②, 청각·구두식 ... 한다.④ 의사소통 보다는 읽고 쓰기에만 집중한다.→ ④, 읽고 쓰는 활동에만 집중하기 보다는 의사소통을 목표로 활동에 중점을 둔다.10. ... 교수법은 행동주의와 구조주의 이론을 바탕으로 모방과 반복에 의한 습관 형성을 중시한다.12.
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.02
  • 지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하시오
    대화식교수법은 기본적으로 의사소통기술 및 사회적 기술을 향상시키는 데 목적을 두고 있는데, 특히 자폐성향이 있는 지적장애아동에게는 더욱 유용하다.정신질환 중에서도 정서 및 행동장애는 ... 그러나 이러한 장애 특성상 의사소통 능력 부족 등으로 인해 학업 성취도는 낮을 수밖에 없다. ... 따라서 본 연구에서는 지적장애아동의 인지능력 향상을 위한 교수방법으로서 ‘인지전략교수’를 제안하였다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17
  • 한국어 교수법의 역사와 교재 개발에 대한 예측
    한국어 교수법과 교재의 발전-본론-1. 한국어 교수법의 흐름과 사회적 상황1-1. 문법 번역식 교수법1-2. 청각구두식 교수법1-3. 의사소통적 접근법1-4. ... 또한 의사소통 중심 접근법, 과제기반 교수법, 통합 교수법 등을 적용하기 용이한 교재가 개발되었다. ... 상황의 맥락속에서 의사소통의 이해와 생성을 중시 했으며 문법 번역식 교수법이나 청각구두식 교수법과는 다르게 정확성이 아닌 유창성에 초점을 두고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
  • 강의 중에 나오는 학습정리(생각톡톡) 중 6가지를 선택하여 작성하기 바랍니다
    온라인 수업 모듈에 접속하여 학습하고 모든 의사소통은 전자매체를 통해 이루어진다. ... 다양한 의사소통을 통해 비판적이고 창의적인 학습자로 성장할 수 있으며, 기존 전통적 교육에서 교수-학습자 사이 일방적인 방향의 교육에서 탈피하여 새로운 관계를 재정립하게 된다.② 구조의 ... 원리 : 사이버 학습은 학습의 방식이나 의사소통은 자유롭지만 구조화된 교육 컨텐츠를 통한 학습관리가 이루어진다는 점을 특징으로 가진다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 특수아통합교육 ) 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기
    반면 통합교육에서 협력 과정 중 특수교사의 협력내용은 주로 교육의 계획 수립이나 정보의 교환, 그리고 교수법교수 전략 지도와 교육과정의 수정이나 자문 혹은 보조 형식의 지원을 담당하고 ... 특히나 일반교사와 특수교사 간의 꾸준하고 지속적인 협력과 의사소통은 통합교육의 성공을 좌우한다고 할 수 있다. ... 그만큼 일반교사와 특수교사 간의 꾸준하고 지속적인 협력과 의사소통은 계속 강조해도 지나치지 않을 정도로 매우 중요한 부분이기도 하다.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 외국어로서의한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    최병찬(1995)은 의사소통 식의 교수법으로서의 변화를 언급하며 학생들에게 의사소통 능력을 길러주는 효과적인 방법으로서 어휘를 길러주는 데 있을 것이라면서 어휘의 역할을 강조하기도 ... 제대로 이루어지지 않는다면 제대로 의사소통을 할 수가 없다는 것이다. ... 이는 초급학습자의 경우에 국한되어 일정 수준 이상의 문법 지식을 보유하는 중고 급학습 자들의 경우에는 의사소통 능력이 미치는 영향을 절감하고 있을 것이다.김지현(2005)은 의미장
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04
  • 외국어로서의 언어교수이론
    과 목 명 : 외국어로서의 언어교수이론주제 : 의사소통 중심 접근방법의 교수절차 및 유의점Ⅰ. 서론언어교수법은 특정 이론에 바탕을 둔 가르치고 배우는 일련의 과정을 의미한다. ... 따라서 한국어 교실에서 가장 효과적인 교수법으로 의사소통 중심 접근방법을 들어 설명하고자 한다.Ⅱ. ... 또한 의사소통 능력이란 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략 능력으로 구성되며, 언어에 관한 지식과 담화 능력, 사회적 상황을 이해하는 능력, 비언어적 의사소통 능력을
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10
  • 지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오
    학습 전략에는 모델링과 요구-모델링, 시간 지연법, 우발적 교수 등이 있는데 이러한 기능적 의사소통 지도를 통해 계속적인 상호작용과 매일의 활동 속에 교수 기회를 삽입함으로써 자연스러운 ... 전략, 그리고 언어적 특성에 따른 의사소통 교수 전략이 있다.사회 정서적 특성에 따른 교수 학습 전략은 지적장애 아동이 자신의 능력을 스스로 발휘하여 성공할 수 있는 과제를 제공하고 ... 새로운 상황에서 어떤 전략이 필요한지 잘 모르고 좋은 기억 전략을 자발적으로 사용하지 못한다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
  • 외국어로서의한국어표현교육론 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오
    의사소통교수법과 말하기1) 의사소통교수법- 1960년대 후반에 언어 습득의 기능주의적 관점을 근간으로 하면서 등장한 교수법- 직접 교수법 이래로 추구해 온 학습자 의사소통 능력의 ... 의사소통 능력이란5. 의사소통교수법과 말하기1. ... 말하기 교육의 방향1) 유창성과 정확성을 균형 있게 추구- 의사소통은 자연스럽게 의미를 전달하는 것이 주된 목표이므로 유창성에 중점을 두되, 올바른 의사소통을 위해서는 정확성을 갖추어야
    리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06
  • [외국어로서의 한국어이해교육론]-토론 모음집(1)
    이해 활동에 대해서 여전히 소극적인 입장이 지속되었다.(3) 의사소통교수법: 총체적이고 통합적 교육의 중요성이 강조되고, 언어의 기본목표인 의사소통 능력을 기르기 위해 듣기와 ... 교수법: 이해영역인 듣기와 읽기는 표현영역인 말하기와 쓰기에 비해 중요성이 간과되었다.(2) 대안적 교수법: 능동적 학습자에 대한 인식이 다양한 형태로 변화 되었지만, 듣기와 읽기의 ... 외국어로서의 한국어이해교육론]1.이해 교육의 정의와 내용/이해 교육의 위상1) 언어 교육의 중점의 변화내용에 대해 정리해 보세요.초기에 학습자의 언어능력 파악이 중요하다 생각했으나, 점차 의사소통
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.04
  • 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    그것은 문법이나 어휘, 발음과 개념, 의사소통 기술과 학습 전략을 포함한 교육 내용의 범주를 정의한다. ... 따라서, 교수 요목에서, 디자인은 경험과 의사소통에 초점을 맞추는 경향이 있다.결과 지향적 교수 요목의 경우 교수요목 등 학습자의 참여가 교사가 주도해야 한다는 것이 핵심이다. ... 경험적 내용과 사용법 위주로 소통하는 것이 목적이다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지
    이들은 의사소통 능력을 언어 체계적인 것, 의사소통 기능적인 것으로 나누어지며 전자에는 문법적 능력과 담화적 능력, 후자에는 사회언어학적 능력과 전략적 능력이 포함된다. ... 한국어 능력의 개념은 ‘한국어를 통해 의사소통을 하기 위해 요구되는 문법적, 사회언어학적, 담화적, 전략적 능력을 포함하는 언어 구사 능력’으로 정의된다. ... , 문화적 내용, 의사소통의 기능을 듣고 이해하는 능력을 필요로 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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2024년 07월 19일 금요일
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