"자동사 단어" 검색결과 161-180 / 7,038건

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  국문학과 교재 요약_국어문법론(1과~7과)

  너, 너희, 당신, 그대, 여러분제삼 인칭/타칭: 화자, 청자 외에 이야기를 듣는 제삼자에 대용. ... 본형용사라는 말 없음(부정 – 아니하다, 못하다 본용언이 동사면 보조 동사, 본용언이 형용사면 보조 형용사)의미보조 동사예문cf.진행(-어) 가다이제 청소를 다 해 간다학교로 간다( ... 의미 다름(가다, 주다는 ‘-어’ 뒤에서만 보조 동사. ‘-고’가 붙으면 결합의 의미_본 용언+본 용언)보조 형용사: 수가 많지 않음. 본용언과 관련을 맺을 수 없다.

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  다음제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리, 용언인 경우 활용된 모습 분석하여 정리 제출, 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소는 무엇.

  명사도보조사그렇다그렇다용언 형용사⑨ 수행자로서 교사는 아주 미묘한 부분에서 차이가 나게 된다.표현핵심형/기본형품사덧붙은 요소덧붙은 요소 성격수행자로서수행자체언 명사로서관계언 조사교사는교사체언 ... 어간 ‘같-‘에 관형사형 어미 ‘-을’이 붙어서 이루어짐판가름 나게 : 자동사 '판가름나다'의 활용형훌륭한 : 형용사 '훌륭하다'의 활용형먹는 : 동사 '먹다'의 활용형. ... 단어의 품사·명사 : 이름을 나타내는 품사·대명사 : 사람이나 사물의 이름을 대신하여 가리키는 품사·수사 : 사물의 수량이나 순서를 가리키는 품사·동사 : 사물의 동작이나 작용을 나타내는

  리포트 | 9페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.07.27

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  단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오

  이 중 ‘-어지다’는 큰 제약 없이 형용사, 자동사, 타동사에 결합될 수 있다. ... 이러한 점에 비추어 보았을 때 피동의 의미를 갖는다고 볼 수 있는 것이다.둘째, 자동사와 ‘-아/어지다’간 결합에 대한 설명이다.형용사의 경우처럼 자동사 또한 피동문보다는 피동화를 ... 이러한 단형피동에는 제약이 있는데, 단형피동은 타동사에만 결합되며 자동사와 형용사 등과 같은 1항 동사에는 결합이 불가하다.3. 장형피동장형피동 또한 피동 표현법 중 하나이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  한국어문법론 ) 관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오.

  이 형태가 변화하는 그 변화의 양상에 따라서 다시 세분화를 해볼 수 있다.이와 보기에 관형사와 부사, 그리고 관형어와 부사어의 차이라고 본다면 글자만 보아해서는 사, 그리고 어의 차이라고만 ... 여기서 말하는 형태에 대해서는 문장 안에서 단어들이 나타내는 성질들을 말하며 단어는 문장에서 사용할 때에 형태를 변화시키는 부류, 그리고 변화시키지 않는 부류로 나눌 수 있다. ... 이렇게 비슷한 성격끼리의 단어를 분류하게 된다면 더 쉽게 이해할 수 있는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  단순언어장애 아동은 어떤 아동들을 말하는지, 이들의 언어적 특성(의미, 문법형태소, 구문, 음운, 화용)은 어떠한지

  시제를 나타내는 문법형태소는 동사의 과거, 3인칭 단수, 조동사 등에 관련한 것으로 단순언어장애아동보다 어리면서 언어적 수준은 같은 아동들과 비교하였을 때에도 시제를 나타내는 문법형태소를 ... 특히 시제를 나타내는 문법 형태소에 어려움을 보이기 때문에 많은 연구자들은 아동이 시제를 나타내는 문법형태소가 어떠한지에 따라 단순언어장애를 파악하는 임상적 표지로 활용할 수 있다고 ... 되었는데 표현어휘 수가 50개 미만이거나, 단어를 조합하지 못하거나, 24개월~~34개월에 50개 미만의 단어를 사용하거나 단어의 조합이 되지 않는 경우를 말한다.본 레포트에서는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  여름(겨울)방학 영어캠프 운영 계획

  , 문장 게임하기Betting GameBoard Game으로명사,동사,형용사배우기-Go fish(명사,동사,형용사)-On the street-단어 복습하기Pop Pop English1 ... -노래를 들으며 빈칸 맞추기listening게임-노래 듣기-단어 배우기-가사의 뜻 유추하기-Reading&Sing a song-가사 빈칸에 영어 단어 Writing-Grammar:Can조동사-Detective ... 운영 방법1) 희망자를 4반 편성하여 1일 1시간씩 5일간 (각 반당 5시간씩) 총 20시간 운영2) 학생들의 충분한 영어회화 노출 기회 제공을 위한 영어로 하는 수업(TEE) 실시3

  서식 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.01

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  국어 문법 <통사론> 분석

  예>그 여자가 잠을 잘 잔다.④어절-띄어 쓰기 단위와 일치한다. ... 2.다음 문장들로 높임 표현을 탐구하여 보자.가>자, 식기 전에 빨리 드셔. / 자, 안으로 들어가시게. / 할머니, 아침은 잡수셨어?나>김 선생님, 인사 좀 하시지. ... 주어와 서술어를 갖고 있지만 독립적으로 사용되지 못한다는 점에서 문장과 구별 예>선생님은 현규가 모범생임을 아신다.③구-두 개 이상의 어절이 모여서 하나의 단어와 동등한 기능을 하는

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.06

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  위풍당당 동사사전

  그리고 한자로 되어 있는 단어들에 대해서도 친절하게 설명을 해 주고 있습니다.P 93~94 뛰어넘다1. 예상이나 한계를 훨씬 넘어서다.2. ... 어쩌면 아이를 키우는 엄마는 동시에 두 가지를 함께하고 있다는 느낌이 있습니다.사전은 딱딱하고 책을 펼쳤을 때 빼곡하게 글자들이 적혀 있어 거부감이 먼저 드는 것이 사실입니다. ... 국어동사라는 부연 설명 때문이었습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.28

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  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  한국어에서 주로 사용하는 주어-동사-목적어 순서와 제2언어의 다른 문법 구조 간의 충돌이 발생할 수 있다.1● (예시) ① 한국어 모어 사용자가 영어를 배우는 경우, 한국어에서는 주어-동사-목적어 ... 이러한 차이점을 이해하고 고려함으로써 언어 교육자와 학습자는 보다 효과적인 언어 학습 전략을 개발하고 언어 습득 프로세스를 개선할 수 있다.2. ... 쉽게 이해하고 기억할 수 있다.● (예시) ② 한국어 모어 사용자가 중국어를 배우는 경우, 두 언어 간의 어휘 유사성으로 인해 "朋友" (pengyou)라는 단어를 빠르게 습득할

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.27

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  만0세 관찰일지 12월~2월 (평가제A) 3개월분

  영아는 동사가 포함된 두 개의 단어를 결합하여 자신의 의사나 감정을 의미 있게 표현할 수 있게 됩니다. ... 영유아 관찰기록관찰 기간 : 0000 년 12 월 1 일 ~ 0000 년 2 월 28 일결재담당원장이 름반 이 름생년월일기 록 자구분(관찰 월/일)관 찰 내 용해석(평가)기본생활( ... 교사의 도움으로 네모모양을 만들어주니 웃어 보인다.영아가 의사소통을 위한 단어를 사용하는 것은 사회성 기술 증진과 함께 환경보다 활발하게 상호작용을 하도록 돕는다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02

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  [A+레포트] 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

  이러한 오류들을 분석하는 것은 언어 교육자와 학습자 모두에게 중요한 의미를 지닌다. ... 예를 들어, 한국어의 주어-목적어-동사(SOV) 문장 구조에 익숙하지 않은 학습자가 주어-동사-목적어(SVO) 구조를 따르는 오류를 범하는 것이다. ... 라는 질문을 이해하지 못하고 글자 그대로의 의미로 받아들여 '아니요, 저는 지금 배고프지 않아요'라고 답변한 경우가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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  한국어교육실습 서울대 한국어 1A 3과 8 차시 수업지도안 교안

  S: 네, 좋아요.5‘출석부교재펜영화클립영상포스터어휘 제시▶ 동사 어휘 제시- 교사는 92p의 문장 카드나 그림 카드를 보여 주고 교사가 먼저 해 당 어휘를 들려준 후 단어 카드를 ... S : 아니요, 책을 읽어요.T : 좋아요.잠/ 자다잠자요한국어/공부하다한국어 공부해요떡볶이/ 먹다떡볶이 먹어요옷/ 사다옷 사요영화/ 보다영화 봐요커피/ 마시다커피 마셔요책/ 읽다책 ... 어휘를 학습시킨다.- 교실어휘로 이미 학습한 어휘 중, ‘보다, 읽다’를 이용해 도입한다.▶ 교사는 다양한 상황을 연출하여 학생들이 오늘 배우 게 될 단어와 표현을 추측할 수 있도록

  리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21

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  [국어 문법] 형태론- '합성'관련 정리(논란 및 생각거리 포함)

  동사 합성어근과 어근이 결합하여 합성 동사를 만드는 단어 형성법을 동사 합성이라고 한다. ... 접두사 > 따라서 ‘파생어’-어근 사이의 의미관계 대등 합성: 논밭, 높푸르다 종속 합성: 돌다리, 뛰어가다 융합 합성: 밤낮(늘), 돌아가다(죽다)반복 합성 : 어근 반복 / 어근 자· ... 이때 뒤에 오는 어근은 동사이며, 앞에 오는 어근은 명사, 부사, 동사 어간, 용언의 활용형 등이다.명사+동사빛나다, 본받다, 앞서다부사+동사잘살 / 속상하다, 힘들다나.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.09 | 수정일 2021.06.10

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  한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

  또한 시험을 응시할 수 있는 대상자를 보면 첫 번째는 한국어를 모국어로 사용하지 않는 재외 동포 및 외국인다. ... 따라서 문법을 안다는 것은 언어를 이루는 형식이나 양식을 알고 그 단어를 알맞게 구성하여 의사소통하는 방법을 안다는 말로 정의할 수있다. ... 이들 중에서 한국어를 공부하는 사람 또는 한국 내 대학에서 공부를 희망하는 자가 대상이기 때문이다. 그리고 국내외 한국 기업체 및 공공기관 취업을 희망하는 사람이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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  -(으)ㄴ 적이있다 없다 수업지도안

  S : 잘 모르겠어요.T : 자 칠판을 보세요. ... 앞에 동사들은 받침이 없어서 동사에 ㄴ을 붙여서 타다에 탄적, 놓치다에 놓친적, 막히다에 막힌적, 나다에 난적, 잃어버리다에 잃어버린적 으로 사용을 해요.4. ... 활동지 대화 발표T : 자 이제 다 작성했죠? 이제 여러분들이 작성한 활동지 대화를 시연해 보아요s1, s2 : s2는 ? 한 적이있어요? 네 한적이 있어요

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.28

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  한국어 용언의 불규칙 활용에 대해 서술하십시오.

  우리나라 학교 문법에서는 한국어 단어를 명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사 아홉 가지 품사로 분류합니다.이러한 품사는 기능을 기준으로 분류하면 체언 ... 어간은 단어에서 의미, 뜻을 담당하는 부분이고, 어미는 문법적 의미를 담당합니다. 동사 “먹다”를 예시로 들어 봅시다. “먹다”는 먹습니다. 먹었습니다. 먹으면 좋겠습니다. ... 다시 설명하자면, 품사는 단어를 공통적인 성질(기능, 형태, 의미)에 따라 나눈 갈래입니다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26

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  일본어능력시험(JLPT/JPT) N1문형(1급문형)

  잘 용의자는 계속 부인했다.~にかかわる ~에 관련된명사~단어 - いわせ 문의, 조회にかかわるいわせにりけます。합격에 관련된 문의에 한해 질문 받겠습니다. ... 우라노씨는 단지 과학자일 뿐만 아니라 음악가이기도 하다~たところで ~해보았자, ~한들, ~한다 해도동사과거형~がわったところでのがまっている。수업이 끝난들 영어학원이 기다리고 있다. ... ~ずにはおかない 반드시 ~하다, ~하지 않을 수 없다동사부정형~/ する동사 ~せずにはいかない단어 - る 깨닫다いはさずにはおかない。

  시험자료 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.23

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  방과후 수업에 사용한 국어 문법(음운,단어) 정리 ppt 입니다.

  주어의 움직임이나 작용을 나타내는 단어 - 자동사 : 목적어 없이 쓰일 수 있는 동사 타동사 : 목적어를 필요로 하는 동사 현재시제 선어말 어미 : ‘ - 는 -/- ㄴ -’ 사용가능 ... 용언 - 동사 , 형용사 ☑ 문장의 주어를 서술 하는 기능 ☑ 용언은 크게 동사와 형용사로 나눔 . ... 용언 - 동사 , 형용사 ☑ 문장의 주어를 서술 하는 기능 ☑ 용언은 크게 동사와 형용사로 나눔 .

  리포트 | 54페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.10

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  기초 독일어 ppt

  Ja, ich schlafe lang. ( 응 , 오래 자 ) - lang : 길게 , 오래 - Ja : 네5. ... 명령문 ㆍ 명령문 → 지시나 명령할 때 사용되는 문장 ㆍ같은 명령문이라도 정중하게 부탁하는 경우 → 청유형 명령문 ㆍ부탁할 때 쓰이는 단어 → Bitte ( Bitte , RV + ... 접속사 ㆍ 접속사 → 두 문장 혹은 문장과 단어를 연결하는 품사 ㆍ기본적이자 중요한 접속사 4 가지 → und( 그리고 ) , aber ( 그러나 ) , oder ( 혹은 ) , denn

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.02

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  3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법, 형태소의 종류에 대해 정리해 본 후에 다음 5가지 문장들을 형태소로 분석해 보고 형태소의 종류들을 분류해 보십시오에 대한 레포트 입니다. 2학기 전과목 A,A+이수하였습니다.

  하지만 여기서 이 기호를 음절 또는 단어라고 생각하는 경우가 있으나 언어학자들은 음소와 형태소로 구분한다. ... 종류4-1.풋과일을 먹지 마라 (풋/과일/을/먹-/-지/말-/-아라)풋(접두사/의존/형식)과일(명사/자립/실질)을(목적격조사/의존/형식)먹-(동사/의존/실질) 지(연결어미/의존/형식 ... 주-/-었-/-다)그(지시관형사/자립/실질)남자(명사/자립/실질)는(보조사/의존/형식)꽃(명사/자립/실질)에(부사격조사/의존/형태)물(명사/자립/실질)을(목적격조사/의존/형식)주(동사

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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