"진달래꽃 감상문" 검색결과 161-180 / 299건

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  국어과교육과정(통합

  노래의 아름다움(1)청산별곡(2)어부사시사(3)진달래꽃(4)유리창(5)광야듣) 자신의 듣기활동을 조절하면서 듣는 태도를 지 닌다.문) 작품의 구성요소와 그 기능을 이해한다.문) 문학의 ... 평가반영비율35%35%20%10%2) 수행평가 영역별 평가 기준영역평가관점평가기준등급화점수대영역중영역논술평가이해및감상적용논술1. ... 학습 평가의 내용 및 평가비율1) 평가 계획평가방법선택형 지필평가수행평가반영비율70%30%평가영역문학의 이해 및 감상논술 평가평소 학습평가시기중간고사기말고사6월 10월수업 중 수시로

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.16

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  문학교육론 - 중등학교 문학교육의 실태

  그런가 하면 진달래꽃을 노래할 때도 어느해 봄날 고향인 에 핀 진달래 꽃을 언급한다. ... 우리는 이런 구절을 통하여 구체적인 고향의 풍경을 만나고, 구체적인 공간 속에 피어 있는 어떤 진달래꽃을 만난다. 이것이 문학이 우리에게 주는 것은 이 구체성을 즐기는 일이다. ... 그것이 문학작품의 감상이요 이해이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22

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  고전시가 교육의 평가

  이 단원에서는 고려가요 “청산별곡”과 시조 “ 어부사시사”, 현대시 “진달래꽃”, “유리창”, “광야”가 수록되어 있다.이 단원의 학습목표로는 “문학작품의 아름다움을 실현하는 작품의 ... 그러나 주로 현대문학이 대부분의 비중을 차지하고 있었다. ... 시 감상에 대한 평가일 경우, 감상 내용 자체는 다양성을 열어두되 그 감상에 이르는 구체적인 경로를 쓰도록 문장을 구조화하고, 그 경로를 중심으로 채점 기준을 작성하는 방안이 가능할

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.22

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  [김소월][김소월시]김소월 시(진달래꽃)의 내용과 해석, 김소월 시(산유화)의 내용과 해석, 김소월 시(무심)의 내용과 해석, 김소월 시(접동새)의 내용과 해석, 김소월 시(금잔디)의 내용과 해석 분석

  김소월 시(진달래꽃)의 내용과 해석1. 김소월의 진달래꽃2. 김소월 진달래꽃의 해석Ⅲ. 김소월 시(산유화)의 내용과 해석1. 김소월의 산유화2. 김소월 산유화의 해석Ⅳ. ... 진달래꽃?에서 사용된 표현이다. 앞에서는 봄, 여름, 가을없이 꽃이 핀다고 하고 뒤에서는 또 꽃이 진다고 한다. ... 문학 감상이 정신 분석이나 심리 탐색이 아닌 다음에야 작품의 본의를 넘어서서 그런 심층 심리 분석까지 할 필요는 없을 것이다.이 않겠다는 뜻을 말한 것이라고 대부분 이해하는 것이다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.17

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  백두산 루트 짜기

  진달래식당은 냉면으로 이름이 나 있다. 한국의 냉면과는 약간 다르지만 시원하게 즐기고 싶다면 이곳을 추천한다. 불고기를 먹고 싶다면 동방불고기를 찾으면 된다. ... 내륜(內輪)은 경사가 급하고 외륜(外輪)은 내륜보다 완만하다3)폭포①장백폭포천지의 북쪽 천할봉과 용문봉 사이의 달문에서 흘러 1,250m 길이로 낙차 68m의 장대한 폭포를 이룬다. ... 해발고도 1800∼2400m의 고지로 6월말에야 봄을 맞을 정도로 눈속에 파묻힌 채 혹독한 겨울을 견딘 노랑만병초 등이 일제히 꽃을 피워 천지 서편 아래 구릉은 온통 들꽃으로 뒤덮인다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.20

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  제 10장 문학교육

  ‘문학이란 김소월의 「진달래꽃」이다’라고 설명하는 방식이 그것이다. 이 문학관에 근거하면 구체적으로 어떤 문학 작품이 언제 누구에 의해 있었던가에 주로 관심을 두게 되다. ... 즐거움을 위한 문학 교육을 위해서는 그 문학이 우리와는 거리가 먼 전문가들만의 것이 아니라 언제든 우리의 것으로 만들 수 있고, 우리가 활용하는 언어 방식과 유사하다는 것을 확인할 ... 하나의 개체적 사실이 지식인가 정보인가 하는 빌문은 개체적 사실 자체에 대한 판단보다는 그것이 어느 관점에서 접근하는가에 따라 지식으로 분류될 수도 있고 정보로 분류될 수도 있을 것이다

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.12

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  포스트 모던 시대의 인물표정 展 전시회 감상문

  눈은 자꾸 떼질 못하는데 어떻게 감상을 해야 하는 것일까. 그때 다른 그림을 감상하던 내방객 한 분이 눈에 들어왔다. ... 가야 괜찮을지 고민하다 화방을 운영하시는 아버지께 여쭈어봤더니 인사동 ‘상 갤러리’에서 열리는 [포스트 모던 시대의 인물표정 展]과 삼청동 ‘갤러리 안’에서 열리는 김정수 화백의 진달래 ... 김병남 작가의 ‘역사의 문’한 여인이 인왕상이 새겨진 석조 문을 등지고 누워있고, 그 아래인지 앞인지에 마치 밀렌도르프의 비너스를 연상케하는 조각이 놓여져 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.01

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  문양

  이런 면에서 문양에 조형 미술의 원리가 포함되어 있다고 볼 수 있으나, 주제의 성격이나 표현내용으로 볼 때 순수감상용 미술과는 다른 특성을 가지고 있다.순수 감상용 미술이 작가 개인의 ... 봄꽃의 여왕이라면 국화(菊花)는 가을꽃의 왕자이다. ... 복잡하고 다양한 장식성이 기능주의적 직재성을 전재로하는 현대 감각에서는 거리감이 있으나 조선시대의 공인들의 탁월한 단순화의 전형을 찾아냄으로서 현대적 활용가능성은 있다고 본다.국화진달래가

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.11

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  한국인의 삶과 구비문학을 읽고

  가요 중에서도 마야의 ‘진달래 꽃’ 같은 경우 김소월의 ‘진달래 꽃’을 가사로 넣어 인기를 끌었다. ... 감상문‘한국인의 삶과 구비문학’ 이라는 생소한 책을 보면서 내가 그동안 알지 못했던 많은 것들을 느낄 수 있었다. ... 우리나라 국민이라면 대부분이 알고 있다는 ‘진달래 꽃’ 시를 가사로 선택하였기 때문에 더욱더 친숙하고 대중에게 편하게 다가갈 수 있었다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.09

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  한국의 민화, 콘텐츠화

  화조도는 매화 · 동백 · 진달래 · 개나리 · 오동 · 솔 · 버드나무 · 메꽃 · 해당화 등과 봉황 · 원앙 · 공작 · 학 · 제비 · 참새 · 까치 등을 물이나 바위와 함께 ... 책가도 책거리라고도 하는데 , 책을 중심한 문방사우도 ( 文房四友圖 ) 나 문방구도에서 온 것이다 . ... 청금상련 표모봉심 춘의만원 정변야화 청루소일휴기답풍 홍루대주김 홍 도 고기잡이 고누놀이 길쌈 기와이기노상파안 논갈이 무동 대장간 나룻배 담배썰기빨래터 서당 신행 시주 벼타작 서화감상우물가

  리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.24

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  조수미 독일가곡 감상

  Mozart (1756~1791)Sehnsucht nach dem fruhling K. 596 (봄을 기다림)산에 진달래꽃이 피는 봄이 오기를 기다리는 맑은 동심과 순수함이 가득한 ... 조수미 독일 가곡 감상Part 1◆ Franz P. ... 제4곡에 해당한다.세레나데는 보통 한 남자가 여자의 창문 아래에서 노래를 하면서 구애하는 노래로, 젊은이가 사랑하는 아가씨를 그리워하여 그녀의 창밑에 와서 연주하거나 노래하면 아가씨가 문을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10

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  [국어교육]바람직한 문학작품 지도방법

  그 다른 마음과 태도를 섬세하게 이해하는 일이 곧 「진달래꽃」의 의미를 파악하는 일이 되며, 이것이 「진달래꽃」에 대한 감상의 본론이 된다.학생들이 「진달래꽃」을 과 잘못된 이해로 ... 학생들이 소리내어 읽으면서 입과 마음이 아울러 즐거워지는 체험을 할 수 있다면 그것만으로도 「진달래꽃」의 학습은 의미 있는 일이다.그 다음으로 「진달래꽃」의 감상은, 쓰라린 이별을 ... 또 시인의 전기적 사실을 창작된 시대적 배경과연관지어 감상해 보도록 한다.이러한 에 대하여 우선 지적할 수 있는 점은 문장의 어색함이다. 1은 말만 어렵지 실제 내용이 없는 문장이다

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.06

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  [교육]고1 국어(상) 청산별곡 학습지도안

  ‘진달래꽃’의 정서와 표현과의 유기성 말하기? ‘진달래꽃’에 나타난 음악성, 형상성, 함축성 찾기? ‘진달래꽃’의 화자에게 하고 싶은 말 구상하기? ... 타인의 발표 내용을 메모하며 듣기4(3) 진달래꽃이해? ‘진달래꽃’의 내용과 정서? 시의 음악성, 형상성, 함축성 찾기? 초인지적 듣기 원리활동? ... 노래를 감상한다.? 낭독할 때와 노래할 때의 느낌을 개별학습지에 작성한 후 서로 이야기한다.- 낭독 : 정형적인 율격을 가진 것처럼 보임.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.19

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  현대시의 역사적 흐름

  '진달래꽃', '산유화', '초혼' 등⑧ 한용운 : 1918년 에 '심(心)'을 발표한 후, 1926년 시집 을 내놓아 큰 충격을 주었다. ... 신문학의 흐름이 계속되면서도 서구 문학의 충격을 흡수하면서 새로운 기법과 의식을 담은 현대 문학이 출현하였다. ... 민족 계몽 의식을 주제로 한 문학이 등장하였으며, 서구 문학의 기법과 의식이 수용되었다.2. 1910년대 시문학의 특징① 자유시의 등장 : 에 김억의 '봄은 간다', 1919년 주요한의

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.10

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  한국의 시. 한국의 율조에 관하여

  7.5조 율격, 그것은 한국의 율조였다.진달래꽃김소월나 보기가 역겨워가실 때에는말없이 고이 보내 드리오리다.영변(寧邊)에 약산(藥山)진달래꽃,아름 따다 가실 길에 뿌리오리다.가시는 ... 걸음 걸음놓인 그 꽃을사뿐히 즈려 밟고 가시옵소서.나 보기가 역겨워가실 때에는죽어도 아니 눈물 흘리오리다.위 작품은 김소월 시인의 ‘진달래꽃’이란 작품이다. ... 이 와카라는 문학이 한국 7.5조의 율격을 가진 시조들의 시초라는 것이다. 그러나 진상은 조금 다르다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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  [시감상] 구비 문학과 고전시 감상문 - 이별의 정한

  따라서 이 시에서 가장 중요한 역할을 담당하는 것은 '진달래꽃'이다. ... 이 '진달래꽃'은 단순히 '영변 약산'에 피어 있는 어느 꽃이 아니라, 헌신적인 사랑을 표상하기 위하여 선택된 시적 자아의 분신이다. ... 는 현전하는 고구려의 최고(最古)의 서정시이며 국문학 발생 초기에 집단 서정 문학에서 개인 서정떠나는 임이지만, 그를 위해 진달래꽃을 '아름 따다 가실 길에 뿌리'는 절대적 사랑,

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.16

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  김소월 시인의 역사 인식과 민족적 정한

  장미는 장미라는 이름이 아니어도 향기로운지 모르나 진달래는 진달래일 때 비로소 민족의 꽃이요, 민중의 꽃인 것이다.이별의 정한을 담고 있는 「진달래 꽃」은 나를 저버리고 떠나는 님에 ... 김소월 시인의 역사 인식과 민족적 정한(진달래 꽃과 초혼을 중심으로)Ⅰ. 서론1. ... 진달래 꽃이라는 중심 소재의 선택에서도 비극적 삶을 전해 준다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.08

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  고교수능대비 최종 요약분

  이별의 정한-황조가,서경별곡,정지상의 '송인',황진이 시조,진달래꽃4)동동. 정월령-고독과 그리움. 냇물이 얼려 녹으려:마음상태 비유. ... 삼월령-진달래꽃:임의 모습 투영. 사월령-꾀꼬리:상사에 몸부림치는 여인의 임에대한 원망과 한탄5)속미인곡. 대화체. 갑녀와 을녀의 대사 구분. 임에 대한 사모의 정,연군지정. ... 그리고 주제 단락을 찾은 후에 주제를 파악한다.㉡ 단락 간의 접속어나 지시어에 유의하면서 글의 내용을 파악한다.㉢ 역접 접속어나 비교, 부정문 뒤에는 핵심 내용이 온다는 사실을 생각하면서

  리포트 | 43페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.08.27

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  김소월 시집 감상

  [엄마야 누나야] - 우리나라 국민이라면 적어도 한번쯤은 다 들어봤을 엄마야 누나야는 “진달래꽃”과 함께 김소월을 대표하는 시다. ... 진달래꽃에서 떠나는 임을 바라보는 여인의 마음을 ‘이별의 정한(恨)’으로서 표현했지만 그것 외에 다른 시에서는 그만큼의 격정적인 정서는 찾을 수 없었다. ... 또 소년은 그 공간을 뜰에는 금빛으로 빛나는 모래가 있고, 뒷문 밖에는 바람에 나부끼는 갈잎이 있다고 표현한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.20

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  올데이 계획안 - 만3세 나와 유치원

  스티를 붇여라미술 활동마음을 그려요기분목걸이요리 활동친구 얼굴 만들기가정 통신문· 이번주에는 나의 감정에 대해 배웁니다. ... 선택할 샐깔을 우드락을 만든 꽃 모양 틀에 붙인다.? 우드락 꽃을 꾸아. ... - 목걸이 끈이요.- 꽃 모양 이요.? 이것으로 어떻게 목걸이를 만들 수 있을까?- 꽃 모양에 끈을 달아요.- 꽃 모양 안에 색을 넣어요.2. 활동 방법을 소개한다.?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.25

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