"초등6과학" 검색결과 161-180 / 19,218건

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  [과학교육]초등과학 6-1 <5. 주변의 생물> - 척추동물과 무척추동물

  , 여전히 오개념이 낳은 것으로 보아 교사들도 과학적 개념으로 분류하지 못하는 것으로 보인다. ... 또한 논문이나 직접 실태 조사한 결과를 보면 5학년과 6학년의 정답률 차이가 별로 없어 실제 초등학교 6학년 과정에서 정확한 분류 기준에 대한 학습이 잘 이루어지지 않는 것으로 생각되고 ... ▷초등학교 저학년이나 중학년에서는 척추에 대한 개념이 전혀 형성되지 않아 정답율이 낮았고, 6학년의 경우 우리 몸의 구조에 대한 학습과 동물 분류 학습을 한 후 이기 때문에 비교적

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08

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  [과학교육] 산소발생 실험보고서(초등6)

  초등교육A 9910031 이희진산소발생실험 보고서1. 실험의 개관[6학년 가학기의 3. 여러 가지 기체]에서 이 실험은 다루어진다. ... ·과산화수소는 빛이나 열에 쉽게 분해되므로 갈색병에 넣어 차고 어두운 곳에 보관한다.2 유사 실험 소개(1) 식물을 이용한 산소발생실험{) 초등학교 과학탐구 실험 프로그램 5집 , ... 서울특별시 과학교육연구원 개발·준비물눈금이 있는 젖병, 젖꼭지, 35%과산화수소 용액, 과도, 수조, 집기병, 물, 식물(감자, 무, 당근, 바나나, 사과 등)·실험 과정- 집기병

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.08

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  [초등 지구과학 ] 초등 지학 학습지도안 6-2 4.계절의 변화

  이는 태양의 고도의 변화에 대한 과학적 개념이 형성되지 않았음을 보여주는 것이다.3. ... 등13(36)계36(100).전체 학생의 20%만이 과학적 개념에 가깝게 접근하고 있음을 알 수 있었다. ... < 6학년 2학기- 4. 계절의 변화 >1. 단원의 개관1)교재관이 단원은 6학년 (2)계절의 변화 로서 계절별 기온과 지구의 운동과 계절의 변화로 구성되어 있다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29

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  초등학교 6학년 2학기 과학 계절에 따른 태양의 고도변화 4차시 지도안

  지도교생 : 김하나( 과학 )과 교수?학습과정안단 원4. 계절의 변화교과서56~57쪽(실? ... 이번 시간에 함께 그것을 공부해 보기로 해요.◈ 공부할 문제 확인5´1′8′7′7´6‘-아이들이 자기의 생각을 자유롭게 발표하게 한다. ... - 하늘에서 태양이 1년 동안 지나는 길을 24등분하여 계 절을 세분한 것- 봄, 여름, 가을, 겨울을 다시 6등분한 것봄 : 입춘, 우수, 경침, 춘분, 청명, 곡우여름 : 입하,

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.17

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  초등과학4학년2학기 5. 열에 의한 물체의 부피 변화-열에 의한 금속의 부피 변화(2/6)

  ( 과학 ) 교수?학습 과정안지도교사선생님(인)단 원5. ... (화요일)( 5 )교시장 소학습의 계열전시 ( 1/6 )(교과서:50~51쪽실함관찰:33쪽)본시 ( 2/6 )(교과서:52~53쪽실함관찰:34쪽)차시 ( 3/6 )(교과서:54~55쪽실함관찰 ... :35쪽)학습모형순환 학습 모형열에 의한 금속선의 길이변화열에 의한 금속의 부피변화열에 의한 물의 부피변화학습집단전체-소집단-전체준비물교사 : 쇠구슬6개, 쇠고리6개, 수조6개, 목장갑

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.08

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  [초등 과학 ] 6학년 과학 : 3. 쾌적한 환경(STS학습모형-교수*학습과정안)

  본시 교수·학습 과정안{교과과학일시2003. 11. 26대상6-1 학생장소과학실지도교사단원3.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30

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  [초등교육] 과학 수업 지도안 5-나 6단원 4차시

  ( 과학 )과 교수ㆍ학습 과정안결재일 2004년 월 일일 시2004. 11. 01(월 ) 1교시장소5학년 달반대상5달 어린이지도교사인단원(차시)6.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13

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  초등 과학 단원분석 6-2-2-일기예보 ,5-1-3. 기온과 바람

  단원명 6학년 2학기 2. 일기 예보2. ... 현상과는 차이점이 있을 수 있음을 명시하고, 상황에 따라 기온차는 더 커질 수 있다는 것을 알게 해 주어 모형실험에 대한 학생이 절대적 생각을 갖지 않도록 유의해야 한다.이처럼 초등학교 ... 과학에서 중요한 것이 바로 실험이라고 할 수 있다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.20

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  [초등학교 과학 지도안]6-2.일기예보-기압

  일기 예보날 짜2004 . 3 . 12 .대상6학년장소실험실수업자수학과 1조차시2/7소단원기압과 공기의 움직임에 대하여 알아봅시다.학습 목표-기압의 의미를 설명할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08

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  초등학교 3-1 과학 수업안 / 8.흙을 나르는 물 - 내리는 빗물과 흐르는 빗물 관찰하기 (2/6)

  ▷ 제재 : 하늘에서 내리는 빗물과 땅 위를 흐르는 빗물 관찰하기 (2/6)▷ 학습목표ㆍ하늘에서 내리는 빗물과 땅 위를 흐르는 빗물의 차이점을 말할 수 있다.ㆍ땅 위를 흐르는 빗물을

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.07

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  [초등 과학]초등 6학년 1학기 3.우리 몸의 생김새 (대구교대 넥스웹위한 파워포인트)

  과학 6-1 3.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.10

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  [교수화법] 수업내용 전사 및 분석(초등6학년도덕,사회,과학교과)

  ◈도덕{지도교사남평초등학교 교사교과도덕 6학년단원 및 학습주제7.자연 사랑3) 자연 환경을 보전하기 위한 실천하기수업개요가치명료화모형주소http://www.edunet4u.net/teacher ... 따라서 도덕, 사회, 과학 교과라는 다른 수업이지만, 비슷한 주제를 가진 수업으로 전사, 분석하게 되었다. ... 또한 카메라를 의식했는지 교사의 발화가 부자연스러워 보이는 부3과학과 수업 【환경 오염에 대한 조사】지나치게 말끝을 올리는 경향이 있어서 부담스러운 어투인 것 같다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.03

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  [지도안] 초등 과학 6학년 3. 쾌적한 환경 세안 지도안

  과학과 교수·학습 과정안초등학교 제 6 학년 6 반단 원 (제재)차시장 소아 동일 시수 업 자지도교사1. ... 학생관Piaget에 의하면 초등학교 5, 6학년의 학생들은 귀납적 사고의 원인과 결과를 연결하는 논리적 사고가 가능한 형식적 조작기로서 미래에 관하여 추리할 수 있는 능력이 있고 가설을 ... 그래서 본 단원에서는 과학의 이러한 성격과 특성을 반영하여, 기본적인 개념 이해와 초보적인 탐구 활동을 하게 함으로써 과학에 대한 올바른 인식과 태도를 가지고, 실생활과 관련하여 과학적인

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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  [과학교육] 초등학교 6학년 2학기-일기예보 지도안

  6학년 수준에서 벗어난 전선, 기단 등과 같은 개념은 가능한 한 지도하지 않는 것이 좋다.6단원 학습의 평가이 단원은 일상 생활에서 접할 수 있는 여러 가지 일기도를 초등 학교 수준에서 ... (3) 오늘의 일기 예보와 실제 날씨를 비교할 수 있다.(4) 여름과 겨울 날씨의 특징을 말할 수 있다.(5) 일기도가 만들어 지는 과정과 기상청에서 하는 일을 조사할 수 있다.(6) ... 자료가 있으면 수업에 활 용 하도록 한다.(5) 일기도를 보고 예상할 수 있는 날씨가 다양할 수 있으므로 학생들의 획일적인 대답보다 는 발산적이고 확산적인 대답이 나오도록 유도한다.(6)

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.19

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  [교육]초등학교 3학년 2학기 과학 4. 여러 가지 가루 녹이기 (2/6) 교수 학습 과정안

  과학과 교수-학습 과정안일 시2005. 10. 20(목) 2교시장소3-2교실대상3학년 2반 32명지도교사000(인)지도교생000단원 및 차시4. ... 여러 가지 가루 녹이기 (2/6)수업모형문제 해결 학습 모형본시 주제소금을 물에 계속 녹이기학습 목표소금이 물에 계속 녹는지 알아 볼 수 있다.학습 과정교수-학습 활동시량평가자료(○

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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  초등학교 4학년 1학기 과학 6. 식물의 뿌리 5차시 식물의 각 부분들이 하는 일을 알고, 창의적으로 표현하기 지도안

  ( 과학 )과 교수?학습과정안한솔초등학교단 원 명6. ... 식물의 뿌리일시2008. 6. 18. 5교시장소4-4 교실지도교생학 습 문 제식물의 각 부분들이 하는 일을 알고, 창의적으로 표현하기교과서쪽교과서 72-73쪽실? ... 관 54-44쪽차 시5/6학 습 목 표식물의 각 부분들이 하는 일을 알고, 창의적으로 표현할 수 있다.수업전략학습집단조직모둠별 조직수업모형최적 학습 모형체 험 활 동역할극 대본 짜고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27

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  [초등교육] 초등과학 4-2 6.용수철 늘이기 (4/5차시 용수철만들기)

  {{( 과학 ) 과 교수 학습안단 원6. ... 용수철 늘이기차시4/5학반4-6지도일시11월 6 일 목요일( 4 ) 교시지 도교 사학습 주제용수철 저울 만들기학습 목표용수철의 성질을 이용하여 용수철 저울을 만들 수 있다.단계학습 ... 정도의 위치를 표시한다.610434 모둠 활동지5 용수철 저울 만들 준비물(플라스틱 관 또는 TP용지, 코르크, 용수철 1개, 긴 고리 1개 또는 약간의 실, 접시, 셀로판 테이프)6

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26

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  [초등과학지도안] <6학년 1학기>3. 우리 몸의 생김새 학습 지도안

  ♣수업 과정♣{계획 단계·학습 과제의 분석·교수 목표 확인: 감각 기관이 하는 일과 자극이 전달되어 행동하기까지의 과정을 알 수 있다.·이런 활동을 위해서는 2차시 분량의 두시간에 걸친 수업이 필요함진단 단계·학생들이 본 학습을 수행할 만한 준비가 되어있는지 확인-이 ..

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22

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  [초등과학] 우리몸의 생김새, 전자석, 물 속에서의 무게와 압력,쾌적한 환경,편리한 도구(6학년 물리,생물 파트)

  ·p.6의 물 속에서 무게에 영향을 주는 요인에 대한 실험·p. 8의 물속에서 가벼워진 물체의 무게와 밀어 낸 물체의 무게 비교하기 실험·p.11에 나오는 물의 압력의 세기는 무엇에 ... ·관계설명결론의 도출·일반화·일반화·일반화탐구상황순수 과학적순수 과학적순수 과학적차시45주제먹이 피라미드 알아보기생태계의 평형 알아보기과학적 지식사실·먹이연쇄있을까? ... (예상)결론의 도출탐구상황순수과학적,일상적일상적(읽을거리)순수과학적순수과학적순수과학적차시567주제물이 누르는 힘의 방향 알아보기물의 압력을 이용한 여러 가지 놀이하기면적에 따른 물체의

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.30

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  6학년 과학 생물과환경 교수학습지도안

  과학과 교수? ... 학습 과정안수업 일시2015년 5월 18일(월요일) 3교시지도교사000수업 학급6학년 1반 (14명)장 소과학실단원2.생물과 환경차시6/11수업유형발견학습모형학습 주제생물은 환경에

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.18

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