"특수학교의 성교육" 검색결과 161-180 / 23,808건

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  고려대학교 교육대학원 체육교육과 학업계획서

  피해 회복 애플리케이션 '올리브'의 확장 가능성 연구: 체육계 성폭력 예방 기초연구, 전인적 선수발달과 인문적 코칭 교육활동으로서 스포츠 코칭의 목적과 방법 재개념화 연구, 중학교 ... 지원동기제가 고려대학교 교육대학원 체육교육과에 진학을 하려고 하는 동기는 OOO가 실업팀 OOO를 정리하기 시작을 한 것이 OOO었고 가장 결정적인 OO는 OOO문제가 있어서 안정적인 ... 교육기부 경험에 관한 내러티브 연구, 한국 발달협조장애 아동의 반응시간에 관한 예비연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 경영 관점에서 스포츠 종목 분류에 관한 탐색적 연구, 성폭력

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.11

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  특수교사 자기소개서

  그래서 저는 특수교육을 전공하는 00 대학교에 진학하여 전문성을 쌓으며 예비 특수교사의 길을 걸어가게 되었습니다. ... 특수교육 현장을 통해 장애 아동들과 가까워질수록 특수교사의 직업이 더 매력적이고 의미 있는 분야라는 것을 알게 되었습니다. ... 학교생활 및 사회활동대학교에서 전공과목을 공부하며 지식을 쌓고 전문가로서의 자질을 갖추고자 노력하였습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.27

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  일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오

  동료 학생들이 지적장애아동을 포함한 모든 학생들에 대한 이해와 수용성을 높일 수 있도록 하는 교육 프로그램은 학교 커뮤니티 내에서의 긍정적인 상호작용과 통합을 촉진합니다.학교 시스템은 ... 학교는 교사와 특수교육 전문가들이 협력하여 각 장애아동의 교육적 필요를 정확히 파악하고, 적절한 지원을 제공할 수 있도록 했습니다. ... 둘째, 통합교육은 비장애 학생들에게 장애에 대한 이해와 수용성을 높이는 기회를 제공합니다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

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  우리지역의 유아특수교육기관 유형과 현황 및 유아특수교육대상자 현황을 파악하고, 유아특수교육기관 유형 2곳을 선정

  특수유치학교, 특수학교 내에 있는 유치원, 장애인 종합 복지관 조기 교육실, 사회복지관 내 조기 교육실, 장애 아동 어린이집, 어린이집 내 특수학급, 초등학교 병설유치원/어린이집 특수학급 ... 유아특수교육대상자로는 시각장애, 청각장애, 정서행동장애, 지체 장애, 자폐성 장애, 학습 장애, 건강 장애, 발달 지체 장애, 의사소통 장애아가 모두 포함된다. ... 우리나라에서 특수교육대상자는 2015년 기준 88,607명이다. 장애영역별로는 정신지체가 가장 많았고 지체장애, 자폐성 장애 순으로 많은 부분을 차지하고 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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  특수아동지도사 - 예상문답

  다음 중 특수교육대상자의 장애영역별 분류에서 가장 많은 수를 차지하는 영역을 고르시오, 4① 자폐성장애 ② 발달지체 ③ 지체장애 ④ 지적장애20. ... , 필요할 때마다 팀 일원으로서 교사들을 지원한다.- 통합교육 프로그램 개발에 대한 자원(전문가 교육, 타 학교 참관)을 제공한다.- 대상학생과 관련된 문제의 해결에 참여한다.- 학교 ... 다음 중 학교급별 한 학급의 학생 수가 잘못 표시되어 있는 것을 고르시오. 2① 고등학교 : 7명 ② 중학교 : 7명 ③ 초등학교 : 6명 ④ 유치원 : 4명32.

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.30

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  장애인 등에 대한 특수교육법 제3조 제1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다. 특히 조기중재의 중요성이 강조됨에 따라 장애영아 또한 의무교육으로 지원해야 한다는 의견이 있는 바, 장애영아 의무교육에 대한 찬반 의견을 제시하고, 선택한 찬반 의견에 대한 이유에 대해 서술하시오

  하지만 교육과학기술부령에는 특수교육대상자 중에서도 지체장애, 정신지체, 시각장애, 청각장애, 정서ㆍ행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체 및 그 밖에 대통령령으로 ... 개정안에는 도지사가 장애영아 양육수당 지급대상 연령을 만 3세 미만에서 만 4세 미만으로 확대한다는 내용이 담겨있다.장애영아는 일반 학교 및 특수학교에서의 교육과정 이수 시 또래와의 ... 장애인 등에 대한 특수교육법 제3조 제1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20

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  <특수아동교육> 이소현, 박은혜 저(2011) 요약 정리

  과제 p51①공동 주인 의식 ②협력적 접근 ③교사의 자질 향상 ④프로그램 질적 향상 ⑤성인기 연결(1) (일반교육과 특수교육의)공동주인의식을 통한 통합학교 문화 형성- 교육 전문가가 ... 제 1장 특수아동과 통합교육1) 특수아동의 정의● 특수아동: 자신의 잠재력을 개발하기 위해 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동(정신적 특성, 감각 능력, 신경 근육이나 ... 말을 하는 자폐성 장애 아동의 80% 정도가 반향어(교사의 질문을 따라함) 사용(화용론적 가치를 모름 -> 교사가 대답까지 말해주면서 기능을 사용

  시험자료 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2020.01.18

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  특수교육 대상자의 선별, 진단 및 배치, 개별화교육 프로그램(IEP)의 이해와 작성

  진단 : 선별을 거친 학생에 대한 특수교육대상자 적격성 여부 결정3. 배치 : 특수교육대상자로 분류되면 최적의 교육환경에 배치, IEP 개발 및 시행※ 선별1. ... 외 활동에도 적용됨2) 최소제한환경 : 일반학급다음 제한된 환경 : 특수학급 (시간제→전일제)조금 더 제한된 환경 : 특수학교, 기숙학교, 자택수업, 병원 또는 시설개별화교육 프로그램 ... 언어임상의, 부모 등장애인 등에 대한 특수교육법에 규정된 특수교육대상자 진단기준 (~를 지닌 특수교육 대상자)① 시각장애⑤ 정서·행동장애⑨ 건강장애② 청각장애⑥ 자폐성장애⑩ 발달지체를

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24

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  통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오 (특수아동통합교육)

  목표는 다양성의 인정과 수용, 교육의 평등 추구, 교육의 용이성 보장, 공동체의 이행 등이며, 통합교육의 기본은 정상화, 탈시설화, 최소한의 제한환경의 원칙이다.교사 개개인의 전문적인 ... 「장애인 등에 관한 특별교육법」에서 "통합교육"이란 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애의 종류와 장애 정도에 따라 차별받지 않고 개별적인 교육 요구에 맞는 교육을 받는 것을 말한다.통합교육의 ... )(사회복지, 사회복지사, 특수아동통합교육)통합교육의 일반적 정의는 장애학생이 장애가 없는 경우 재학할 수 있는 일반학교에 일반학생과 함께하는 교육 형태를 포함하는 것을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.12

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  특수교육 교육과정

  , 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애(이와 관련된 장애 포함), 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애 등이다.이들 장애 종별에 따른 학교 ... 한다(정희섭, 2015).1) 제7차 특수학교 교육과정중도 인지장애를 지닌 특수교육 대상 학생을 위한 특수교육 기본 교육과정은 ‘제7차 특수학교 교육과정’에서 처음으로 개발되었다. ... 이 교육과정이 제정된 배경에는 과거 특수학교 교육과정이 일반 학교 교육과정을 준용하여 운용되어 왔던 혼란을 진정시키기 위하여 그동안 각 특수학교에서 실천해 온 경험, 전문가들의 연구를

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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  시각장애

  그 중 전국의 12개의 시각장애 학교에 1, 479명, 특수학급에 350명, 일반학급에 472명, 특수교육지원센터에 2명의 시각장애아동이 재학하고 있는 것으로 나타났다.3. ... 시각장애의 출현율국립특수교육원의 조사에 의하면 우리나라의 경우 6세에서 11세까지의 초등학교 학령기 아동 가운데서 시각장애아동의 출현율은 0.03%로 나타났다. ... 이 연구에서는 또한 초등학교 학령아동 4,089,429명 중에서 시각장애 특수교육 요구아동의 수는 1,364명으로 예상하였다.보건복지부에 의하면 우리나라 시각장애인 수는 180, 526명이며

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.28

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  특수교육학개론 과제 지적장애~ 건강장애 문제내기 심혈을 기울여서 만들었음!

  특수교육학개론문제1) 다음 중 설립목적이 옳지 않은 것을 고르시오.① 배재학당은 우리나라의 자주정신에 입각 한 지도자를 육성하기 위해 설립하였다.② 평양맹학교는 우리나라의 맹인들에게 ... 특수교육대상자 는 의무교육을 받을 권리를 가진다.② 3세미만 장애영아는 무상교육을 제공하 고, 조기발견을 위한 홍보를 실시한다.③ 교육부장관은 특수교육정책의 수립을 위 한 실태조사를 ... 5년마다 실시하고 그 결과수교육대상자는 의무교육을 받을 권리를 가진다.③: 유치원은 1~4인, 초&중학교는 1~6 인, 고등학교는 1~7인이하의 경우 1학급을 설치하고 이를 초과하는

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.13

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  장애아동 통합교육 활성화 방안 모색 레포트/장애아동교육/장애아동통합교육/장애우교육/장애인통합교육

  현황교육부에 따르면 2017년 기준 특수교육대상자 수는 특수학교 25,798명, 일반학교 내 특수학급 47,564명, 일반학교 내 일반학급 15,590명, 특수교육지원센터 401명으로 ... (14.9%) 으로 나타났다.교육환경별 특수교육대상자 현황을 살펴보면 일반학교에 다니는 아동은 일반학급 15,590명(17.4), 특수학급 47,564명(53.2%)이었으며 특수학교 ... 연도별 특수학교 학생 수 연도별 특수학급 학생 수3.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.17

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  통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오

  특수교육 대상자가 근거리 학교에 배치되며 일반학교 안에서 특수학급이 지속적으로 증가한다는 점에서 양적 성장이 통합교육의 대표적인 성과이다. ... 서론통합교육은 장애아동을 특수학교에서 별도로 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 비장애 아동들과 함께 교육하는 것을 의미한다. ... 특수교육지원센터의 경우 특수학급이 미설치된 학교의 순회교육지원으로 통합교육을 지원하고 있고, 미설치교의 통합교육환경이 조성되도록 장애이해교육과 인권교육 그리고 개별화지원팀 구성에 대한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  [대전대학교 족보] 정서장애아교육 중간고사

  학교나 개인 문제에 관련된 신체적인 통증이나 공포를 나타내어 학습에 어려움이 있는 사람?장애인 등에 대한 특수교육법?이 제정되면서 제15조 특수교육대상자의 ‘정서 ? ... 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령? ... 행동장애’에서 ‘자폐성 장애’가 분리됨으로써 자폐성 장애와 관련된 항목이 하나 줄어들었으며 부분적으로 용어가 수정되기도 하였다.

  시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26

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  장애인과 관련법제

  특별히 인지적 결손이 전혀 없는 단순 지체부자유 학생들이 일반학교의 편의시설 미설치로 특정 특수학교만을 선택하도록 강요받는 상황은 분명 교육권 차별의 한 경우라고 볼 수 있다. ... 해당법률과 관련된 사례를 찾아 예시를 작성하고 그 사례실제로 일반학교에서 교육받기를 원하는 많은 장애학생들이 편의시설 문제로 특수학교를 선택할 수 밖에 없는 상황이 빈번히 발생하고 ... 또한, 안타깝게도 소위 장애학생만을 위한 학교라는 ‘특수학교’도 모든 특수학교가 편의시설 설치가 잘 되어 있는 것은 아니다.

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.05

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  2024년 한국 교육의 이슈 (사례와 함께 정리)

  성 평등과 다양성은 교육 시스템 내에서 모든 학생들이 공정하게 대우받고 다양한 배경과 특성을 존중받는 것을 의미합니다.1) 성에 대한 편견과 성희롱 근절을 위한 교육 프로그램: 학교에서는 ... : 학습 장애, 학습 문제, 문화적, 언어적 차이 등으로 교육적 어려움을 겪는 학생들을 위한 특수 교육 프로그램과 지원 서비스가 필요합니다. ... 이를 위해 정부와 교육 기관은 저소득층 학생들에게 저렴한 혹은 무료의 디지털 장비를 제공하고, 인터넷 접속 환경을 개선하는 프로그램을 추진하고 있습니다.3) 특수 교육 및 지원 프로그램

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.26 | 수정일 2024.05.27

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  정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요

  사회의 축소판인 교실은 특수학교보다 일반학교를 더 닮았고, 그 요구도 더 다양하다.② 교육 기회의 확대와 보장일반학교의 경우 특수아동 교육을 담당하지 않을 경우 특수아동 교육기회가 ... 이 때문에 최초 141개 특수학교에는 약 2만5000명의 자녀가 있으며, 특수학교 외에는 이 정도의 특수자녀 수를 담당하는 교육기관이 없다. ... 전체 특수 아동 수 중 교육 혜택을 받는 아동은 30% 미만이다.③ 도덕적 당위성초등교육법에 따르면 일반 초등학교의 입학규정은 만 6세 이상 아동으로 초등학교 입학 자격은 만 6세

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.01

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  교육행정 및 교육경영 논술형 문항 답변

  중등학교 교원 임용 과정에 법치행정, 민주행정, 효율성, 자주성, 지방분권의 원리가 어떻게 반영되고 있는지 서술하시오.중등학교 교원 임용 과정에서 5가지 교육행정의 원리가 어떻게 반영되고 ... 이러한 지방분권의 원리와 관련하여, 우리나라는 교육의 전문성과 지방 교육의 특수성을 살리기 위해 서울특별시, 광역시 그리고, 도 수준에 지방의회와 교육감을 두고 시?군? ... 이와 관련하여, 교원은 교육 공무원법에 의거하여 임용되며, 능력발전과 사기 등 교육인사행정의 모든 면에서 특수한 제도를 채택하고 있다고 말할 수 있다.마지막 다섯째, 지방분권의 원리는

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.05 | 수정일 2022.05.08

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  지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를

  특수교사의 책무성 및 역할첫째, 공공성이다. 학교는 공립, 사립을 막론하고 모두 공적인 성질의 것이며 교사는 전 국민의 봉사자라는 생각으로 공공적인 직무에 종사해야 한다. ... 일반 초등학교에서 통합교육과 특수 교육을 동시에 실시하는 곳에서 봉사를 했었는데, 그때의 경험을 살려 이번에 발달장애 아동의 지도방법에 대해 알아보고자 한다. ... 일하는 능력 및 특수학생의 제반문제에 대해서 부모와 협의 또는 상담하는 능력, 통합교육 실현을 위해서 일반학교 교사들 및 전문적인 견해를 교환하고 조정하는 능력, 특수학생의 교육에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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