"고등학교수학교과명제지도안" 검색결과 1-13 / 13건

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  [수업지도안] 고등학교 수학 교과 <명제> 수업 지도안 예시입니다.

  고등학교 수학 명제 지도안명제Ⅰ1. ... 들어가는 명제를 만들어 보고, 참과 거짓을 판별하여 보자.교사용Tip친구들이 만든 문장이 명제인지 아닌지 확인하도록 하고, 참인 명제와 거짓인 명제의 진리집합을 찾을 수 있도록 지도한다 ... 8번에 해당하는 해바라기 그림은 테두리가 있으므로 ‘짝수에 해당하는 해바라기는 모두 테두리가 없다.’라는 거짓인 명제이다.교사용Tip거짓인 명제를 판별할 때, 반례를 찾을 수 있도록 지도한다

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.06

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  [수업지도안] 고등학교 수학 교과 <여러 가지 평균> 수업 지도안 예시입니다.

  고등학교 수학 지도안 예시- 여러 가지 평균 -명제Ⅰ2.

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  [수업지도안] 고등학교 수학 교과 <참인 명제와 거짓인 명제> 수업 지도안 예시입니다.

  고등학교 수학 수업지도안 예시- 참인 명제와 거짓인 명제 -명제Ⅰ1. ... 거짓인 경우 반례에 해당하는 카드를 찾을 수 있도록 지도한다.2. 아래 그림은 8개의 해바라기꽃 그림이다. ... 들어가는 명제를 만들어 보고, 참과 거짓을 판별하여 보자.교사용Tip친구들이 만든 문장이 명제인지 아니지 확인하도록 하고, 참인 명제와 거짓인 명제의 진리집합을 찾을 수 있도록 지도한다

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.06

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  <만무방> 수업 지도안

  국어과 교수-학습 과정안일시OOOO년 O월 O일단원명대상O학년 O반 OO명장소O학년 O반 교실지도교사결재연구부장교감교장O O 중 학 교Ⅰ. 단원의 개관1. ... 본시 교수·학습 과정안교과명고등학교 국어Ⅰ (창비)대상1학년차시1/5대단원3. 문학과 독서에 눈뜨다지도교사소단원(2) 만무방수업일시학습목표1. ... 서사 갈래에 속하는 작품을 파악할 수 있다.준비물교사교과서, 판서도구, 학습지, PPT학생교과서, 필기도구단 계학 습과 정교수-학습활동시 간자료 및지도상의유의점교 사학 생도입인사 및

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.02 | 수정일 2017.06.10

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  한문교과 학습지도안 - 야담계 한문 소설 지도 2차시

  학 습 지 도 안교과명한문학년·학기고등학교 2학년 1학기학습주제治産業許生成富차시계획2차시 중 2차시 수업학습목표1. 한문 문장을 바르게 해석할 수 있다.2. ... 교사 홀로 수업을 진행하는 것이 아니라, 학생들에게 계속해서 질문을 던지고 의견을 나타낼 수 있도록 유도 하여 교사와 학생간의 상호 교류를 증진시킨다.1.수업 개요단계학습내용교수학습활동학습매체시간배정교사활동학생활동도입1 ... 야담을 통해 조상들이 살아온 시대와 그 삶의 자세를 이해할 수 있다.사전 준비 사항수업 자료 : 교과서, ppt자료시설 및 장비 : 칠판, 컴퓨터, 빔프로젝터지도상의 유의점1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.15

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  교생실습- 국사 학습지도안 (연구 발표 세안) 중세의 정치 - 대외 관계의 전개

  ’학년도 국사과 수업연구교수 학습 지도안과 목국 사일 시대 상장 소지도교사작 성 자부 산 자 동 차 고 등 학 교Ⅰ. 고등학교 국사과 성격과 목표1. 국사 교육의 성격2. ... 본시 교수ㆍ학습 과정안교과명국사대상고등학교 1학년일시2009년도 5월 26일5교시교과서pp.72-73학습환경1학년 4반 교실차시5 6대단원Ⅲ. ... 본시 교수ㆍ학습 운영 방안1. 본시의 학습목표2. 본시 학습 내용 체계3. 지도상의 유의점Ⅳ. 본시 교수ㆍ학습 과정안-부록-부록1. 본시 수업 기본 학습지부록2.

  리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.03.19

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  [10학년 1학기] 읽기 영역 교수학습 지도안

  교수?학습 과정안교과명고등학교 학년/학기1학년 1학기교육실습생김미래대상학급1학년 4반 36명일시2010년 11월 1일차시 / 쪽수1/2차시 / 14-18쪽단원명대단원명1. ... 소단원 교수?학습 계획4. 제재의 내용 구성 및 활용 방안5. 지도상의 유의점Ⅲ. 교수?학습 과정안Ⅳ. 첨부자료Ⅰ. 대단원 개관1. ... ○○○○○○○○ 중·고등 학교◆ 학년 수준10학년 1학기◆ 교재고등학교 국어 (상) - 교육 인적 자원부◆ 단원명◇ 대단원 : 1.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.19 | 수정일 2017.04.25

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  공업계 고등학교 직업교육의 문제점과 해결방안

  학 사 학 위 논 문공업계 고등학교 직업교육의문제점과 발전방향한국대학교 공과대학학과장 철 수나 상 실지도교수 성 함2008年 11月공업계 고등학교 직업교육의문제점과 발전방향논문주인이름이 ... 논문을 공학학사학위청구논문으로 제출함2008년 11월지도교수 성함 (인)한국대학교 공과대학학과< 목 차 >1장. ... 100) 에서 ‘상담한 적이 없다’ 51.7%로 나타난 것은 중학교에서 진로지도 교육이 잘 안 되고 있음을 알 수 있다.1-8.

  리포트 | 59페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.04.02

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  [영재교육과정][공동교육과정][경험중심교육과정][기록관리학교육과정][정보교육교육과정][열린교육과정]영재교육과정, 공동교육과정, 경험중심교육과정, 기록관리학교육과정, 정보교육교육과정, 열린교육과정

  때문에 학술교류를 위한 폭넓은 의견교환은 물론 사소한 교과목까지도 논의를 위해 ①학과 안의 교수 간에, ②대학 안의 학과 간에, 그리고 ③설치 대학끼리 의견개진과 함께 충분한 토의와 ... 학교의 지도아래 학생이 가지게 되는 모든 경험1. ... 기록관리학(Archival Management)을 기록의 관리기를 교수한다.이와 같이 기록학은 기록의 관리(management, administration)뿐 만 아니라 보존(preservation

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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  표현주의 베데킨트와 뮤지컬 스프링 어웨이크닝에 관한 감상문

  ‘스프링 어웨이크닝’과목명:교수명:교수학과명:학번:제출자:제출일시:‘스프링 어웨이크닝’은 수업시간에 다루었던 인물 베데킨트의 작품 '눈 뜨는 봄'이라는 희곡을 뮤지컬화한 작품이다. ... 마치 지금 중, 고등학교 남학생들이 서로 야한 동영상을 CD에 구워서 교환해 보는 것처럼 말이다. ... 정확한 성교육이 이루어지지 않은 이러한 상태에서 벤들라는 숲 속에서 우연히 멜키어를 만나 자신이 무슨 짓을 하는 지도 모른 채 관계를 갖고 임신을 하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.20

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  상업교육 활성화를 위한 방안

  상업교육 활성화에대한 방안교과명:상업정보교재연구 및 지도법교수명:제출일:2006. 6. 19학 번:이 름:목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1) 상업교육의 문제점1. ... 실업계 고교 학생들의 질적 수준 저하요즘 우리나라의 실업계 고등학교를 보면 일반계 고등학교를 가지 못하는 성적이나 집안이 어려운 학생들이 실업계 고등학교를 지원하고 있다. ... 보통은 이러한 현상을 억지로 개선하려는 노력을 보이지만 이것 보다는 오히려 기초 학력이 부족한 학생을 대상으로 학습목표와 내용의 수준을 낮추고 쉬운 내용을 단계적으로 지도하려는 교수

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.14

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  제 7차 가정과 교육과정 비교분석

  가정과 교육과정 편제의 변천 개요[기술(여자),가사 포함] 고등학교 가정과 교육과정 편제의 변천 개요{구 분교과명과목명학년별 시간 배당비고123교수요목기(1946년)실업가사재봉수예2 ... 또한 지도내용을 학생과 학교, 지역사회의 특성에 따라 다양하게 선택, 이수할 수 있게 함으로써 가정분야와 관련되는 진로를 탐색하고 준비하는 데 도움이 되도록 하기 위한 과목이다.가정과학의 ... 가정 교과를 바탕으로 남녀 구분 없이 11~12학년에서 선택하여 이수할 수 이TSms 과목으로, 가정경영의 차원에서 가족의 문제 해결을 통하여 원만한 인간관계를 유지할 수 있도록 학,

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.28

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  [동양문화사] 김현구교수의'일본이야기'

  R E P O R T제목 : 김현구 교수의 일본이야기를 보고나서...과목명 : 동양문화사학과명 : 국어국문학과학 번 : 950007성 명 : 김상훈김현구 교수의 일본이야기를 보고나서 ... 우리가 중·고등학교를 통해 배운 역사 대로라면 우리는 일본에 대해 무조건적인 우월성을 가지고 있다. ... 내용작가는 일본을 지정학적 관계나 세계의 블록화 현상을 미루어 볼 때 경계의 대상이며 동시에 공동의 번영을 위해 협력하지 않으면 안될 나라라고 규정하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.08

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