"교육과정이 추구하는 인재상" 검색결과 1-20 / 13,389건

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  교육과정의 변천과 추구하는 인재상의 특징 요약 교육과정과 평가 A+

  교육과정의 변천과 추구하는 인재상의 특징교육과정의 변천구분연도교육과정의 특징주요 개편내용의 특징제1차교육과정1954교과중심 교육과정교과서는 생활중심을 지향현실 생활을 개선하고 향상시킬 ... 유연성 확대● 문·이과 구분없이 공통과목 이수추구하는 인간상제1차 교육과정● none제2차 교육과정● 고유의 역사와 전통을 지니고 역사적 현실 속에서 명확한 사명감을 지각하며 수행하는 ... 개성을 추구하는 사람● 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람● 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2019.04.16

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  2015 개정 교육과정이 추구하는 창의·융합 형 인재 양성과 핵심 역량 함양을 위한 연극의 활용 방안 연구 (A Study on the Adoption of Drama for Fostering Creative-Convergence Human Resource and Core Competencies : focused on the 2015 Revised National Curriculum)

  한국초등국어교육학회 김수연

  논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2017.02.01 | 수정일 2017.04.17

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  공적조서 자원봉사교육

  심리, 정서적 안정과 자원봉사활동의 기본자세를 배우게 함으로써, 이를 바탕으로 근무 과정의 정상화를 유지하는 것을 추구하고 있음. ... 또한, 자원봉사활동과 관련하여 시장 표창 및 협회장 수상 경력으로 0000 분야의 우수한 인재로써 그 역량을 인정받고 있음. ... 과거 포상기록(훈장·포장·표창별로 기록)수여일자(연 월 일)포상종류0000000000우수지도자 0000시장 표창0000000000000회장 상공 적 내 용1. 0000 소양교육 과정

  서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2021.06.13 | 수정일 2023.08.27

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  교육과정 로드맵 작성 양식

  직무기반 교육과정 로드맵 학과(학제) 뷰티디자인학과(2년제) 교육목표 과학과 예술을 기초로 인간의 신체적, 정신적 아름다움을 추구하고 창조하기 위하여 전문지식과 기술을 바탕으로 미용서비스의 ... 인재양성유형 헤어디자이너 스킨테라피스트 메이크업아티스트 네일아티스트 1-1 1-2 2-1 2-2 직무 자격 ? EC1(생애설계지도) ? BM(기초수리역량) ?

  서식 | 1페이지 | 1,000원 (5%↓) 950원 | 등록일 2023.04.12

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  조선대학교 A+ / 자아의 발견과 진로탐색 레포트 과제

  우리 대학의 인재상은 함께형 문화 인재로공공선을 추구하는 인재상, 건학 이념을 지식기반사회의 흐름에 맞추어 새롭게 정립한 인재상, 장점을 강화하고 약점을 보완하여 교육목표를 상징적으로 ... 입학에서 졸업까지 함께하는 문화인재 양성 노력으로는 평생지도교수 제도가 있고, 기초교양/학문영역심화교양 문화자기관리, 봉사 등 6개 영역 강화와 자기주도학습 역량을 제고 하는 과정을하고 ... 보여주는 인재상이 있다.그리고 핵심역량으로는 자기주도 역량 창의 융합역량 배려봉사역량이 있다.

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08

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  [시험 완벽 대비] 2015교육과정 및 장학 총정리

  추구하는 인재상: 바른인성을 갖춘 창의융합형 인재다. 2015 개정 교육과정을 통해 중점적으로 기르고자 하는 핵심역량1) 자기관리역량: 자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 ... 교육과정 구성의 방향가. 2015 개정 교육과정이 추구하는 인간상1) 전인적 성장을 바탕으로 자아정체성을 확립하고 자신의 진로와 삶을 개척하는 자주적인 사람2) 기초능력의 바탕 위에 ... ‘창의융합형 인재’ 양성에 대한 국가 사회적 요구.초중고등학교 교육의 실태 및 2009 개정 교육과정 운영 실태와 관련된 문제의식나.

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19

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  진주보건대 미래사회교육 중간고사 문제

  .국민의 평균 교육 년수와 1인당 GDP의 상관관계는 낮은 상관관계5.천연자원이 부족한 우리나라 상황에서 교육이 경제 발전과정에 중요한 역할을 했다15.미국에서 연구된 콜먼 의 보고서에서 ... 21.인지역량 2.사회적역량 3.창의력 4 논리적추론 5.문제민감성7.미래 인재에게 요구되는 역량중 4c가 아닌 것은? ... 위하여 노력하는 사람을 의미 한다 ( 2 )10.미래의 인재성과 5대 핵심역량 정제영 외 2013에 대한 설명 중 옳지 않은것은?

  시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.14

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  문화예술교육실습 기말고사

  엘 시스테마나 꿈의 오케스트라는 예술의 기능적 측면에 주력하는 예술교육을 추구하고 있는데, 해당 교육을 통해 청소년의 어떠한 역량 향상(사업 설명 하지 말 것)을 기대할 수 있다고 ... 세계는 미래 인재를 양성하는 유일한 교육으로 예술을 핵심에 두고 있다. ... 노력, 결과로 이르기까지의 성공과 실패의 결말이 창조성으로 도약하는 예술가적 사고의 과정을 담고 있는데 이 미적 체험과 균형감을 바탕으로 한 서커스 교육 과정이 이루어지면서 개인의

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.01

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  우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가에 대하여 기술

  현재 교육과정에서 적용되는 2015년 개정 교육과정을 포함하여 그 전에 10차례 개정된 국가 수준의 교육과정에서는 시대마다 추구하는 인간상을 제시하면서 국가가 나아갈 방향을 제시하고 ... 서론국가 수준 교육과정에서 추구하는 ‘인간상’과 이러한 인간상에 도달할 수 있도록 과목에 따라 ‘성취기준’을 제시하고 있다. ... ‘고병헌’에 따르면, “우리나라에서 과학 기술의 발전이 요구되는 인재상을 제약하였고, 기업이 요구하는 인재상이 달라지면서 교육적으로 추구하는 인간상도 기업이 원하는 방향으로 바뀌었다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  [a+취득자료] 표준보육과정에서 추구하는 인간상으로 아이들을 보육하려면 보육교사의 어떠한 노력이 있어야 할지 구체적으로 기록하시오.

  그렇기 때문에 보육교사가 표준보육과정에서 추구하는 인간상에 대해 이해하고 이에 부합하는 인재로 키워내기 위해 노력하는 일은 영유아의 교육에서 중요한 역할을 하게 된다고 볼 수 있다. ... 추구하는 인간상과 큰 맥락에서 유사한 측면을 가져 전체 교육과정에서 연계되는 특징을 갖게 된다. ... 그러나 앞선 인재상에서 볼 수 있던 것과 같이 영유아의 교육에서는 반드시 영유아가 가진 자율성과 창의력, 그리고 상상력이 존중되어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.26

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  교직 논술 <교육 연구사 또는 장학사 논술시험 예상 문제와 모범 답안>

  지금 우리 교육은 다양한 변화를 추구해야만 하는 시점이나, 고질적 병폐인 입시 위주의 경쟁교육은 오랜 세월 동안 극복하지 못한 채 지속되고 있다.여기서는 우리 사회가 안고 있는 이러한 ... 그런데 자립형 사립고는 교육 과정 편성권의 자유를 가지고 있다. ... 자립형 사립고는 그간의 평준화 정책을 보완하고 교육수요자에게 학교 선택의 폭을 확대하며 공교육의 다양화와 특성화 확대를 통해서 지식기반 사회에서 경쟁력 있는 인재를 양성하고, 공립학교에

  시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.23

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  직무분석이 무엇인지, 그리고 어떤 방법들이 있는지 설명하고, 직무분석이 조직의 어떤 영역에서 활용될 수 있는지 설명하시오. 그리고 역량 모델링과 어떤 차이가 있는지를 기업의 인재상을 예를 들어 설명하시오

  직무분석은 직무 자체를 분석하는 반면, 역량 모델링은 조직이 추구하는 인재상과 인재의 역량을 파악하는 과정이다. ... 예를 들어, 기업이 '혁신적이고 창의적인 인재'를 추구한다면, 이를 달성하기 위해 필요한 역량을 파악하고, 이를 기반으로 인재 채용, 교육, 평가 등을 수행한다.2. ... 이를 통해 직무를 정확하게 파악하고, 직무에 필요한 역량과 능력을 파악할 수 있으며, 이를 기반으로 인사관리에서는 적절한 인재를 채용하고 배치할 수 있고, 교육훈련에서는 효율적인 교육과정을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.29

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  함께 만들어가는 학교, 학년 교육과정

  탐구하는슬기로운 어린이몸과 마음이 건강한행복한 어린이추구하는인간상존중과 협력으로 배움을 즐기는 창의융합 인재참고: 추구하는 인간상교육기본법 제2조(교육이념)와 2015 개정 교육과정이 ... 비전2015 개정 교육과정의 비전은 ① ‘미래사회가 요구하는 창의융합형 인재 양성’과 ② ‘학습경험의 질 개선을 통한 행복한 학습의 구현’으로 요약할 수 있다.2015 개정교육과정비전① ... 미래사회가 요구하는 창의융합형 인재 양성② 학습경험의 질 개선을 통한 행복한 학습의 구현인재상바른 인성을 갖춘 창의융합인재?

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2020.03.31

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  다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필요한지 이유를 기술하시오.

  결론적으로, 다문화 교육은 기존의 교육과 차별화된 접근방식과 교육 방법을 가지고 있으며, 문화적 다양성을 존중하는 교육을 추구하고 있다.3. ... 다문화 교육은 문화적 다양성을 인정하고 이를 존중하는 교육을 추구하며, 다문화 학생들의 언어, 문화, 교육 수준 등을 고려한 맞춤형 교육을 제공한다. ... 이 중에서도 교육과정 개선은 가장 중요한 요소로 작용한다. 교육과정 개선을 통해 학생들은 다양한 문화와 이를 존중하는 태도를 배울 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17

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  [입학식 축사] 고등학교 입학식에서 학교장이 하는 최신형 축사입니다. 내용이 상당히 지적이고 설득력이 강한 작품입니다. 본 자료를 통해 누구나 멋진 입학식 축사를 할 수 있습니다. 낭독하기 좋도록 문단 구분을 확실히 해 놓았습니다.

  유연하게 대응할 수 있는 창의력을 제고한다면 반드시 미래 사회가 필요로 하는 인재가 될 것입니다.이러한 시대 흐름에 발맞추어 교육 현장도 변화를 추구해야 하기에 우리 학교는 모든 ... 교직원과 학생, 학부모가 합심하여 더 나은 교육환경을 만들고, 변화무쌍한 미래 사회를 살아가게 될 우리 학생들을 위한 교육과정을 수립하여 실천하면서 희망찬 내일을 준비하고 있습니다.첫째 ... 갖춘 인재를 필요로 할 것입니다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.27

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  2022년 12월 21일에 2022 개정 교육과정에 관한 내용이 확정 발표되었다. 교육과정은

  참고문헌1. 2022 개정 교육과정에서 드러나는 기존 교육과정과의 차이점에 관해서 서술하시오.기존 교육과정은 공통성과 다양성을 동시에 추구하며, 학습자의 자율성과 창의성을 신장하기 ... 강조하였다.2022년 개정된 교육과정에서도 미래형 인재양성에 주목하고 있다. ... 이번 교과과정 개정을 통해, 미래형 인재 양성을 교육방향으로 선정하고 이를 위한 교과목 신설하고, 학생주도적 학습설계를 위한 학교의 자율성 강화와 학습량의 적정화와 명료화하여 결과가

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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  2015 개정교육과정 총론에서 제시된 6가지 핵심역량

  2015 개정 교육과정에서는 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖춘 창의융합형 인재상을 추구하며, 이러한 능력을 기를 수 있도록 하기 위해 핵심역량을 제시하였다.2015 개정 교육과정 ... 총론에서 제시된 6가지 핵심역량에 대해 서술하시오.이름:학과:학번:2015 개정 교육과정은 창의융합형 인재상(자주적? ... 더불어 사는 사람)을 추구하였다. 추구하는 인재상을 구현하기 위한 6가제 핵심역량을 제시하였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.19

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  경영전략 측면에서의 인적자원관리의 역할에 대하여 설명하시오.

  또한 성장위주의 조직은 외부 인력시장을 메워야 하기 때문에 성장전략에 적합한 인재를 선발하기 위한 선발도구 개발에 많은 노력을 기울이는 반면 안정성이나 긴축을 추구하는 조직은 상대적으로 ... 고성장을 추구하는 조직은 적극성, 모험성, 불확실성 수용을 선정 기준으로 강조하는 반면 안정성이나 긴축 전략을 추구하는 조직은 정확성, 계획성, 통제성 등 효율성과 관련된 자질을 강조한다 ... 이것이 교육과 훈련이다.교육훈련 목적이 구성원의 기본적 자질 개발이나 업무수행능력 향상을 얼마나 강조하느냐에 따라 과정 중심의 교육과 과제 중심의 교육훈련으로 나눌 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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  4차 표준보육과정과 개정 누리과정에서 추구하는 인간상에 맞는 인재를 기르기 위해서 놀이와 학습 중 어느 것이 더 필요한지 토론하시오.

  -목 차-1. 4차 표준보육과정과 개정 누리과정에서 추구하는 인간상을 개략적으로 기술하기2. 4차 표준보육과정과 개정 누리과정에서 추구하는 인간상에 맞는 인재를 기르기 위해서 놀이와 ... 4차 표준보육과정과 개정 누리과정에서 추구하는 인간상에 맞는 인재를 기르기 위해서 놀이와 학습 중 어느 것이 더 필요한지 토론하시오. ... 학습 중 어느 것이 더 필요한지 토론4차 표준보육과정과 개정 누리과정에서 추구하는 인간상에 맞는 인재를 기르기 위해서 놀이와 학습 중 어느 것이 더 필요한지 토론하시오.1. 4차

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.11.02

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  사회학개론_새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오.

  미래의 인재로써 가능성을 염두하고 구성원을 뽑아서 교육과 훈련 및 경험의 공유를 통해서 양성하는 추세이기도 하다.이것은 기업이 추구하는 가치관과 경영방식에 적합한 인재가 필요하다는 ... 의해서 그것을 생산하고 제조하는 연구 개발 인력들이 주로 핵심의 인재로써 평가받을 것이며 그 외의 인재란 이러한 생산과정을 통해서 새로운 아이디어 상품으로써의 가치를 높여주는 인재 ... 및 사회가 추구하는 가치에 부합하는 정치, 경제, 사회, 문화적인 인적자원을 의미한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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