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"교육행정 리더십" 검색결과 1-20 / 8,039건

  • 교육행정 리더십 정리
    교육행정가가 관심을 두어야 할 교육지도성 : 교육행정의 특수성과 핵심을 파악하는 데 있어서 강조해야 할 특수 지도성01. 지도성의 개념1. ... 교육행정_리더십? 지도성 현상이 중요하게 인식되고 연수되어 온 가장 중요한 이유- 지도자의 행위가 조직의 전반적인 과업 수행에 큰 영향을 줄 것이다.(Sara, 1981)? ... Taylor의 과학적 관리론 시대에는 별로 강조되지 않다가 인간관계론 시대에 들어와서 비로소 지도성의 중요성이 강조됨- 사회학 및 심리학의 영향을 받아 본격적으로 나타나기 시작?
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.19 | 수정일 2021.11.29
  • [교육행정학] 교육행정이론 리더십이론 탐구보고서
    교육행정학(001)교육행정이론 탐구보고서-리더십 이론을 중심으로-Ⅰ. ... 교육행정 또한 다른 일반 행정과 마찬가지로 교육조직의 목표를 달성하기 위해서 구성원들에게 영향력을 행사하는 지도자의 리더십의 과정이 중요하다. ... 이러한 이유로 본 탐구 보고서에서는 여러 가지 교육행정이론 중 리더십 이론을 중점으로 탐구하고자 한다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.04
  • 교육행정 기말_리더십의 개념, 학교조직에 적합한 교육리더십
    기말고사리더십의 개념에 대하여 정의하여 보고 학교조직에 적합한 교육리더십에 대하여 설명하여 보세요.리더십의 개념에 대하여 정의하여 보고 학교조직에 적합한 교육리더십에 대하여 ... 높은 관계와 높은 과업을 중시하는 통합형에서는 경영자가 타협자보다 효과적이며, 낮은관계와 낮은 과업을 중시하는 분리형에서는 도망자 유형보다 행정관료 유형이 더 효과적인 리더 유형이다 ... Hersey와 Blanchard는 구성원의 성숙도도 또한 구분하였는데, 교육과 경험에 의한 개인적인 직무수행능력인 직무성숙도와 성취 욕구와 책임을 수용하려는 개인적 동기 수준인 심리적
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.24
  • 교육행정- 제4장 리더십
    리더십의 개념: 조직을 이끌어 가려는 사람과 이에 따르는 사람과의 상호관계를 원활히 유지시키는 것Barnard리더십의 개념구조1. ... 리더십은 조직 목적의 달성을 위해 영향력을 행사하는 집단과정임2. 리더십은 지도자의 특성, 행위, 조직 상황이라는 다양한 요소의 함수관계로 나타낼 수 있음3. ... 추종자들이 지도자의 영향을 받겠다고 동의하여야 한다는 사실을 전제함- 리더십은 개념을 명확하게 정의하기 어렵지만, 리더십의 개념 구조를 정리해보면 아주 불가능하지는 않음개념2.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04
  • 교육행정교육경영 리더십 이론 LPC 보고서
    다음의 문제에 대한 답을 정리하여 기술하시오.① Weber와 Hoy & Miskel의 관료제론관료제적 구조는 분명한 목적을 성취하고 행정적 과업을 수행하기 위해 의도적으로 설정된 공식적인 ... 목표 간에 갈등이 있을 수 있고 쉽게 해결되지 않기도 하며 구성원들이 뚜렷한 목표의식을 가지고 교육활동을 전개하지 못하기도 한다. ... 발휘하고 싶은가(1)조직구조(2)리더십(3)의사소통1.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 리더십 ) 교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 논하시오.
    교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 논하시오.교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 논하시오.교육환경의 교육행정가가 가져야 할 리더십1. 서론2. 본론 ? ... 그 결과 교육행정 과정에서 적용할 수 있는 리더십 이론은 다양한 것들이 생겨났다.수업 리더십교육행정 과정에서 교육행정가를 비롯한 교사들에게도 적용할 수 있는 리더십 유형이라고 할 ... 리더십을 대하는 방법과, 수업 리더십3. 결론참고자료교육환경의 교육행정가가 가져야 할 리더십1.
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06
  • 교육행정교육경영_학교에서 관리자인 교장, 교감의 교육행정가로서의 리더십
    교육행정교육경영학교에서 관리자인 교장, 교감의 교육행정가로서의 리더십차 례1.서론2.본론1) 도덕적 리더십(1) 개념(2) 학교유형2) 도덕적이고 효과적인 학교 만들기 전략3. ... 교육행정가가 되어야할지, 필요한 리더십은 무엇인지 고찰해보고자 한다. ... 이를 통해 미래 교육행정가로서 내가 갖춰야 할 리더십에 대해 고찰하고자 한다.2.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.25
  • 교육행정-노자의 도덕경 17장과 리더십의 의미
    따라서 행정과 조직의 관점에서 도덕경의 국가 조직 운영원칙과 리더십교육행정에 접목하여 파악하는 것이 가능하다.노자가 말한 국가 또한 조직의 하나로 행정에서 말하는 조직의 개념으로 ... 그러나 국가나 교육행정은 그 규모는 상이하나 기본적으로 조직이라는 점과 행정이라는 공통점이 있다. 행정과 조직의 원리가 동일하게 적용된다. ... 특히 17장은 한 나라의 통치자로서 행해야할 지침을 제시하고 있는데 현대의 교육행정에 많은 점을 시사한다.국가는 거대 조직이다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14 | 수정일 2024.01.16
  • 교육행정교육경영[리더십론활용방안]인간중심서번트
    [성찰세미나 보고서]-리더십론 활용방안에 대하여-그림 1교육행정교육경영존중과 배려 그리고 경청과 소통 인간중심의 서번트 리더십학과: 학번: 이름:서번트 리더십을 활용하고 싶은 ... 이처럼 서번트 리더십은 내가 본받고 싶은 리더십의 모습이라고 생각한다. ... 내가 다니고 있는 직장이나 나의 삶, 상담 장면 등 모든 상황에서 필요한 리더십이라고 생각되어진다.현재는 인간중심상담이론과 감정코칭위주의 상담을 진행하고 있기 때문에 서번트 리더십
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20
  • 덕양중학교 교장의 사례를 리더십이론으로 분석 (교육행정교육경영 조별 토론문)
    교육3주체 대토론회에는 이준원 선생님의 ‘문화적 리더십’과도 연관이 있어보였다. ... 교육 3주체 대토론회 장면을 보면 학생들이 스스럼없이 자신의 의견을 표현하고, 교사들은 자신의 입장에서는 불편할 수 있는 의견 또한 기꺼이 들어준다. ... 조이름:발표자:기록자:조별 출석:■ 3차 조별토론 1 : 덕양중학교 교장의 사례를 (새로운) 리더십이론으로 분석☞ 덕양중 교장이 발휘하고 있는 리더십을 생각해보고, 그러한 리더십
    리포트 | 3페이지 | 8,900원 | 등록일 2022.08.28 | 수정일 2022.09.01
  • [한국보육교사교육원]사회복지행정론 수강 당시 제출한 과제입니다.(리더십과 지도력)
    조직의 목표와 개인의 목표는 다를 수 있으며 사회복지행정 책임자는 최대한 이들의 일치를 유도하는 데 리더십을 발휘해야 한다.2. ... 리더십과 지도력1. 리더십리더십이란 희구되는 목표를 달성하기 위해 개인 및 집단을 조정하며 동작하게 하는 기술을 의미한다. ... 구성원의 목표와 조직의 목표 사이에 가능한 한 많은 일치를 가져올 수 있도록 노력하는데 리더십이 요구된다.2) 리더십의 유형첫째, 변혁적 리더십이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.02 | 수정일 2020.05.18
  • [교육행정교육경영 요약정리] - 행정교육의 성격, 관료제와 학교 조직, 공식조직과 비공식 조직, 동기이론 (매슬로우), 변혁적 리더쉽, 의사소통의 장애, 교육정책 형성에 영향을 미치는 요인들, 생활지도의 특성, 공교육비, 사교육비, 예산 통과가 안 됐을 때 (준예산), 학제, 자기 장학
    교육행정교육 경영1. 행정교육의 성격1) 일반적 성격① 봉사적 성격?목적 달성에 필요한 인적, 물적 조건을 정비, 확립② 정치적 성격? ... 교육 정책 형성에 영향을 미치는 요인들1) 참여자(1) 공식참여자① 의회② 행정수반③ 행정부처 및 행정 기관④ 사법부⑤ 집권여당(2) 비공식 참여자① 정당② 이익집단③ 외부 전문가, ... 변혁적 리더쉽① 카리스마?비전, 사명감을 제공?자부심을 주입?존경과 신뢰를 얻음② 감화적 행위?높은 기대 전달?노력에 초점?단순한 방법으로 목적 표현③ 지적 자극 ?
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.12
  • 교육행정과 경영 (10주차: 리더쉽론, 조직론)
    효과적 리더쉽을 설명하는 변수가 있을 것 > 변인은 4가지 리더쉽의 행위와 효과적 행위를 이어주는 것 - 최근 상황이론(리더십 이란?) ... 리더쉽은 리더와 상관없이 나에게 직,간접적으로 영향을 주기 때문에 꾸준히 관심(리더쉽 특성론)● 스토그딜 : 리더의 특성 120가지를 제시.● 아리스토텔레스 : 리더는 타고나는 것. ... 리더가 가진 특성(성공적 리더쉽의 특성)을 바탕으로 리더를 정함 - 1950년대까지2.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • [리더십] 교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대해서 적어보세요
    교육행정리더십의 역할 및 조건1) 교육행정리더십의 역할2) 교육행정리더십의 조건3. 교육행정가로서 가져야 할 리더십 ? 서번트 리더십4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 흥미, 학습자의 태도와 행동에 미치는 영향력이 무엇인지를 아는 것을 교육행정리더십의 조건으로 삼았다.3. 교육행정가로서 가져야 할 리더십 ? ... 서번트 리더십최근 우리의 교육행정 환경은 점점 다양화, 전문화 되고 있으며, 이러한 행정 조직에서 중추적인 역할을 하고 있는 교육행정관리자의 리더십은 조직의 목표 달성과 효과성을 증진시키는데
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.20
  • (교육행정학)리더십행위론_오하이오주립대학의연구(PPT포함)
    리더십의 개념1. 리더십이란? ... 리더십이론의 유형1) 특성론- 리더십 연구에 대한 초창기 접근방식- 성격, 동기, 가치, 능력과 같이 리더가 가지고 있는 속성을 강조- 어떤 사람들은 천부적인 리더로서 다른 사람들이 ... 필요로 함.그렇다면, ‘이 리더가 가지고 있어야 할 리더십이란 것은 무엇인가?
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.06 | 수정일 2021.02.24
  • 교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 서술하시오.
    학과장은 행정 활동의 일부를 담당하기는 하지만 행정가의 범주에 포함시키기는 어렵다. ... 교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 교육행정가의 개념2. 교육행정가가 가져야 할 리더십 영역3. ... 아래에서는 위와 같은 교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.17
  • 세계화 속의 기독교 교육행정을 위한 통합적 리더십
    세계화 속의 기독교 교육행정을 위한 통합적 리더십들어가는 말성인기독교교육의계획이 잘 운영되기 위해서는 중요한 것은 반드시 교육행정이 뒷받침되어야 할 것이다. ... 크게 기독교교육 행정의 관점에서 언급되는 리더십에 대한 논의는 전통적 관점에서의 리더십, 갈등론적 관점에서의 리더십, 그리고 과정신학적 관점에서의 리더십, 담화신학적 관점에서의 리더십이 ... 행동과학적 관점에서의 이상적인 리더십은 과업 지향적 차원과 관계 지향적 차원을 같이 높이는 리더십이다.행동과학적 리더십이론에서의 구성요소는 최고의 행정집행자(CEO, Chief Executive
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.23
  • 교육행정교육경영-리더십론 내용요약
    교육행정교육경영4강. ... ⇒새로운 리더십론새로운 리더십은 현대적인 리더십으로 볼 수 있는데, ‘리더십 대용 상황모형 ? 변혁적 리더십 이론’?‘카리스마적 리더십 이론’?‘슈퍼리더십 이론’있다. ... 지도자의 행동이 구성원의 영향을 주는 것에 대해서는 취급하지 않았다는 한계성을 지닌다.3. 3차원 리더십 유형3차원 리더십 유형은 '비효과적인 리더십‘ ? ’기본 리더십‘ ?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.27 | 수정일 2017.01.03
  • 교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 논하시오
    교육행정가의 리더십교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론좋은 리더를 선정하는 일은 무엇보다 중요하다. ... 사회환경은 사회체제로서의 교육행정제도와 문화체제로서의 교육행정문화를 포함하며 제도와 문화가치의 상호작용에 의해 조성되는 교육행정풍토는 교육행정가가 교육행정과업을 수행하는 데 중대한 ... 나의 상사를 변혁적 리더쉽의 관점에서 평가해야 한다.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28
  • 리더십(리더쉽) - 교육행정, 교육경영
    리더십제 1절 리더십의 개념▶ 리더십의 정의리더십이란, 집단 또는 조직의 목표달성을 위해리더와 구성원 사이에 이루어지는 상호작용의 과정으로서주어진 상황으로부터 영향을 받는 것이다.즉 ... 허쉬 & 브랜차드의 리더십 모형구성원의 성숙도에 따라서 요구되는 적합한 리더십 스타일이 있으며양자 사이의 부합 정도가 리더십의 효과성을 결정한다고 주장한다.하우스의 경로-목표 이론과 ... 연구가 일관성 있는 결과를 보여주지 못함으로써리더십의 효과성은 리더십이 발휘되는 상황과의 적합성에 좌우된다는!
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.25
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2024년 07월 08일 월요일
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