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"단군신화 강독" 검색결과 1-20 / 30건

  • 국문학강독 - <단군신화>에 관한 전반적 이해
    古朝鮮 [王儉朝鮮]고조선 [왕검조선]魏書云 乃往二千載有壇君王儉 立都阿斯達[經云無葉山 亦云白岳 在白州地 或云在開城東위서운 내왕이천재유단군왕검 립도아사달[경운무엽산 역운백악 재백주지 혹운재개성동 ... 今白岳宮是] 開國號朝鮮 .금백악궁시] 개국호조선 .위서에서 이르길, 이에 단군왕검이 있어 이천 명을 데리고 가 아사달(경서에서 이르기로는 무엽산이라 하고, 또 이르기를 백악이라 하고 ... 이에 환웅이 거짓으로 변하여 웅녀와 혼인하고 잉태하여 아들을 낳으니 그 이름을 불러 단군왕검이라 하였다.以唐高卽位五十年庚寅[唐高卽位元年戊辰 則五十年丁巳 非庚寅也 疑其未實] 都平壤城[
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.18
  • 교육의 역사와 철학 1~4장 요약 정리(시험대비)
    고조선에 대해 남겨진 단편적인 기록 중의 하나인 단군신화를 통해 당시의 교육관을 추론할 수 있다.- 교육: 동물 같은 인간을 인간다운 인간으로 변화시키는 일이라는 전제로 단군신화 속 ... 교육관이 집약적으로 반영된 부분은 곰이 웅녀로 변하는 부분이다.- 즉, 고조선 사람들은 인성교육 중심의 교육관을 가졌던 것으로 판단된다.- 단군신화에 반영된 교육관은 유교나 불교 ... 교육내용은 강독, 제술, 서법으로 구분하였다.② 학당? 성균관에 예속된 중등교육기관이다.?
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.02
  • 교육의 역사적 기초-한국
    단군신화 삼국유사 1. 환웅 : 인간세상을 그리워 하고 다스리기를 희망 . ⇒ 현세 지향적 , 인간중심적인 세계관 2. ... 3 년 (1391) 폐지 서당 : 초등교육기관한국교육의 역사적 기초 고대 삼국시대 고려시대 조선시대 근대현대 관학 사학 성균관 국가의 최고 교육기관 유교적 문화창달 , 인재양성 강독 ... (1870) 철폐 - 성현 양성 , 유학교육 , 문묘 4 학 중등교육기관 문묘를 지내지 않음 - 성균관의 부속학교 성격 - 향교와 비슷한 수준의 교육기관 서당 대표적 초등교육기관 강독
    리포트 | 11페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.10.06
  • [독후감][요약] 괴물, 조선의 또 다른 풍경
    즉, 단군신화는 북방민족인 우데게이 족의 신회에 영향을 받아 만들어졌을 가능성이 높다.안시객서양은 불로불사를 일종의나 괴물로 착각했을 가능성도 있다. ... 조선시대에는 이처럼 깨달음이나 좋은 스승을 통해 순식간에 도를 이룰 수 있다는 믿음이 있었다.웅정은 단군신화의 웅녀설화에서 유래한 것일 가능성이 높다. ... 최치원이 가야산에 들어가 신선이 되기 위해 도를 닦는데, 한 사슴이 찾아와 강독하는 소리를 계속 들었다고 한다. 최치원은 이 사슴의 수명을 연장시켰고, 이 사슴이 녹정이 되었다.
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.03 | 수정일 2021.07.21
  • 동국대학교 교육철학 및 교육사 기말 시험(한국 교육사)
    사료도 없음· 신화적 접근: 단군신화(삼국유사)1. 홍익인간(매우 추상적) => 정치 and 교육 이념2. ... 고조선 사회와 교육· 고조선 BC 2333 건국· 고조선 교육→ 신화적 접근: 단군신화(삼국유사-일연)→ 역사적 접근: 팔조금법(한서-중국역사서)cf) 신화적 접근은 역사적 사실로 ... 강독(강의·독서): 사서(경전)오경(역사서) 위주cf) 노·불서는 잡서 취급 → 금지 ○2. 제술: 문장짓기(국자감에는 없었음!)3. 서법(서예, 고려시대에도 했음!)
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.18
  • [한국사 강독] 삼국유사 고조선 원문 해석
    古朝鮮(王儉朝鮮) 고조선(단군왕검)魏書云 乃往二千載 有壇君王儉위서운 내왕이천재 유단군왕검(나라이름위/책서/이를운/이에내/갈왕/두이/일천천/실을재/있을유/박달나무단/임군군/임금왕/검소할검 ... )위서에 이르기를 지금으로부터 2000년 전에 단군왕검이 있어立都阿斯達입도아사달(설입/도읍도/언덕아/이사/통달할달)아사달에 도읍을 새우고*經云無葉山 亦云白岳 在白州地 或云在開城東 今白岳宮是 ... (아이밸잉/날생/아들자/부르짖을호/가로다왈/제터단/임금군/임금왕/검소할검)잉태하여 아들을 낳아 이름을 단군왕검이라고 하였다.以唐高卽位五十年庚寅이당고즉위오십년경인(써이/당나라당/높을고
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.22
  • 단군신화와 한국의 교육이념과의 관계
    교육의 역사와 철학홍나래, 강휘정, 강민정, 권슬기1조단군신화와 한국의 교육이념과의 관계 2. 삼국시대 교육의 특징 비교 3. ... 삼국시대 유교와 불교가 교육에 미친 영향단군신화와 한국교육이념과의 관계'홍익인간'에 바탕을 둔 한국교육이념한국교육법 제 1조 교육은 '홍익인간'의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 ... 완성하고 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유하게 하여 민주국가 발전에 봉사하며 인류공영의 이상 실현에 기여 하게 함을 목적으로 한다단군신화와 한국교육이념과의 관계홍익인간의
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16
  • 교육철학 및 교육사 한국교육사 전기
    고대의 교육고대의 교육삼국시대의 교육통일신라의 교육01 삼국시대고대사회의 비형식적 교육- 생활 중심의 비형식적 교육2) 단군신화와 교육홍익인간- 문화적 교화를 통해 이상사회 실현종교적 ... 서당민간에서 운영된 초등수준의 사학문자교육, 초보수준의 유학교육 담당교육과정 1 : 천자문, 동몽선습, 소학, 통감교육과정 2 :대학, 논어, 맹자, 중용교육방법 : 수준별 개별교수방식, 강독
    리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.06.21 | 수정일 2017.08.01
  • 단군신화 수업지도안
    (분)교수 - 학습 활동수업형태수업매체도달점 및유의점교 사학 생전개①문답학습을활용한수업↓모둠별학습활동18▶ 「단군신화」의 본문강독- 본문을 학생들을 지명하여 문단별로 읽도록 하여 학생들이 ... .▶ 지면된 학생들은 본문을 읽고, 전체 학생들은 학생의 강독을 듣고 교사의 어휘? ... 『단군신화』수업지도안I. 대단원 개관1. 「단군신화」학습지도안1) 단원명III. 민족 문학의 흐름1.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • 삼국유사 독후감
    그리고 결정적으로 『삼국사기』에서 등장하지 않은 고조선을 『삼국유사』는 우리 역사로 받아들이고 단군신화를 수록해 놓았다. ... 또한 단군신화를 수록하고 위만조선보다 고조선을 앞으로 설정한 것 또한 자주적인 측면에서 우리 역사를 바라봤다고 볼 수 있을 것이다. ... 삼국사기』를 강독하고 있는지라, 그와 중복되는 내용들을 비교할 수 있었는데 같은 이야기인데도 조금씩 차이가 있었다는 점이었다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14
  • 신성(神聖)과 종교의 힘
    이런 전개 방식은 문헌 설화로 남아 있는 신화 중, 주몽신화에서 쉽게 확인되지만, 단군신화를 비롯한 다른 신화에서는 상당부분이 변질된 상태로 전해지고 있다. ... 고전문학강독신성(神聖)과 종교의 힘목차1. 朱蒙 神話(주몽 신화)2. 龜旨歌(구지가)3. 創世歌(창세가)4. 버리데기5. 참고 문헌1. 朱蒙 神話(주몽 신화)? ... 한국의 현존신화는 대개가 건국신화이며, 창세신화나 개 집으면서 이렇게 노래하여라.龜何龜何거북아 거북아首其現也머리를 내밀어라若不現也내어놓지 않으면燔灼而喫也구워서 먹으리라그러면서 춤을
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.14
  • 한국교육사 ox문제
    단군신화를 통해 적극적이고 외향적이며 정복자적인 인간상을 강조한 점을 엿볼 수 있다.3. 고조선시대의 3대 교육사적 함의로는 홍익인간, 성년식, 8조법금이 있다.4. ... 성균관의 교육은 강독, 제술, 습자를 바탕으로 이루어졌는데, 1개월을 단위로 하여 20일은 경서를 가르치고 4일은 경서를 고강(평가)하며 6일은 제술을 교육하였다.83. ... 매년 성균관 대사성이 전국의 유생에게 제술과 강독을 11차에 걸쳐 시험하여 이를 종합하여 합격한 자(10명 정도)에게 문과의 초시를 면제하고 복시에 응시할 자격을 부여하기도 하였다.153
    리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14
  • 국문학강독(동명왕편,공무도하,청산별곡,도산십이곡)
    남은 꽹과리는 번개인데 번개는 서양의 신으로 보면 제우스이고 우리의 단군신화에서의 환웅천왕과 같음을 알 수 있다. ... 내왕이천재유단군왕검. 립도아사달.[경운무엽산. 역운백악. 재백주지. 혹운재개성동. 금백악궁시.] 개국호조선. 여고동시.《위서》)에 이른다. ... 국문학강독古朝鮮 [王儉朝鮮]고조선[왕검조선])魏書云. 乃往二千載有壇君王儉. 立都阿斯達.[經云無葉山. 亦云白岳. 在白州地. 或云在開城東. 今白岳宮是.] 開國號朝鮮.
    리포트 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.19
  • 삼국시대의 교육사상
    고조선 사회는 단군신화가 그랬듯이 정치, 교육, 종교가 가장 잘 융화된 상태라고 볼 수 있다. ... 단군신화의 내용 중에서 곰에서 인간으로 거듭나는 과정은 공통된 삶의 의미를 전수하는 교육의 측면을 드러내고 있다. ... 여기서 곰은 교육을 받고자 하는 학생이고 동굴 속의 어두운 죽음의 공간이면서 동시에 밝음 혹은 빛을 예비하기 위한 공간으로서 오늘날의 학교와 같은 장소라고 할 수 있다.단군신화에는
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.11
  • 한국인의 기원 및 국가의 형성
    국가의 형성1) 단군신화의 문제점2) 朝鮮 명칭의 기원3) 고조선 건국 연대의 고찰4) 기자조선의 실체5) 단군신화의 유형 및 기능3. ... 적어도 무씨 사당의 그림을 통해 단군신화가 이른 시기부터 존재하였다고 하기는 어렵게 되었다. 그렇다면 단군신화는 고려시대의 작품인 것인가? ... 그러나 문제의 화상석 그림은 단군신화와 무관한 것으로서, 중국 신화에서 나오는 황제와 치우간의 전투를 그린 것이며, 단군신화를 연상시킨다는 호랑이 입을 통해 사람이 태어나는 것으로
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.09
  • 한국교육사 요약 정리
    단군신화와 교육? 신화속에는 실제 그 시대에 생활한 사람을 바탕으로 만들어진 것이다.? 단군신화는 우리 한민족의 영웅이다.? 우리 신앙이 불교 등등으로 뭍어져 가고 있다.? ... 교육과정: 소학, 4서, 5경, 근사록, 제사, 강독, 제술, 습자농업, 잠업, 약간의 실업교육 (성균관과 다른점)? ... 교육과정: 경서, 제사, 강독, 제술? 시험을 봐서 우수한 자는 2차시험(생원, 진사) 응시 자격을 줌? 장학: 토지, 노비3) 왕실 교육기관? 대상: 왕실사람?
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.02
  • 한국교육사 시대별 배경과 교육기관
    ★고조선 (단군신화)단군신화의 내용 중에 교육적 의미는 네가지로 요약가능하다.첫째, 천신의 아들인 환웅과 웅녀의 결합은 하늘과 땅의 만남, 즉 천지의 화합 혹은 음양의 조화를 의미한다.둘째 ... 1) 원시사회에서 고조선 단군신화.(1) 시대적 배경.모계 중심의 씨족 사회. 애니미즘과 샤머니즘.(2) 교육내용삶의 연장으로서 실제적이고 실용적. ... 은인자중하는 성자적 인간상을 지향하고 있다고 볼수 있다.넷째, 널리 인간세상을 이롭게 한다는 홍익인가의 가치관, 즉 소아(小我)보다 대아(大我)를 존중하는 정신을 반영하고 있다.단군신화
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.09
  • [교육학] 조선시대의 교육
    그래서 ‘불아’는 단군신화에서처럼 신이 사람으로 땅에 내려오고, 신선이 되어 다시 하늘로 올라갔다는 상징에서 영원한 생명을 지닌 어린이에의 예찬으로 풀이된다. ... 특히 이러한 제술활동은 고인(古人)의 시풍(詩風)과 풍류에 접할 수 있는 기회로 근대까지도 한시백일장(漢詩白日場) 등을 통하여 그 맥을 이어오고 세 가지였는데, 강독은 처음에 으로부터 ... 핵심교재였으며, 『대학(大學)』·『논어(論語)』·『맹자(孟子)』·『중용(中庸)』·『시경(詩經)』·『서경(書經)』·『주역(周易)』 등 사서삼경(四書三經)이 교재로 쓰였다.이같은 서당 강독
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.26
  • [교육사] 단군신화원문해석
    乃 往 二 千 載 有 壇 君 王 儉.나라이름 위 쓸 서 이를 운 이에 내 갈 왕 두 이 일천 천 실을 재 있을 유 단 단 군 왕 검소할 검위서에 말하기를 이천년 전에 단군왕검이 있었는데
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.15
  • 조웅전(趙雄傳)의 특징과 고전소설교육의 방향
    윤경수는 이러한 작품의 전개를 한민족의 국조신화, 즉 단군신화의 동굴 모티프와 연관시켜 분석하였는데 『조웅전』의 각 구성단계를 자세히 살펴보면 다음과 같다.)― 발단(비운)? ... 제한된 수업시간에 긴 작품의 전체 텍스트를 모두 강독하기란 어려운 일이고, 그렇다고 몇 차시를 할애하여 수업할 수도 없는 노릇이다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.17 | 수정일 2015.09.16
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2024년 09월 15일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대