"대구교대 이수진" 검색결과 1-14 / 14건

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  [이수진] 교과서 재구성 보고서

  국어과 교재 구성과 목초등국어교육론교 수 님이 수 진 교수님단 원6-1 2. 정보와 이해 (쓰기)학 과조 원Ⅰ. ... 또한, 이 단원을 결과물을 만들어 낼 수 있는 과제 중심 수업이나, 특정한 주제에 대해서 요약하는 글을 쓰는 기능 중심 수업으로 수정할 수 있다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.02

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  [이수진] 교과서 재구성 PPT

  정보와 이해 - 정보전달 -교육과정 분석 전체적인 분석 – 주요 학습 내용 및 활동 재구성 교과서 목차교육과정 분석쓰기 영역의 내용체계 (1) 교육과정 분석 쓰기의 실제 - 정보를 ... 개정국어과 교육과정 과 국어교과서 의 분석 및 재구성6 학년 1 학기 2. ... 식 • 소통의 본질 • 글의 특성 • 매체 특성 기 능 • 내용 생성 • 내용 조직 • 표현과 고쳐쓰기 맥 락 • 상황 맥락 • 사회 · 문화적 맥락쓰기 영역의 내용체계 (2) 교육과정

  리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.02

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  3학년 초등국어교육론(국어교과교재연구 밎 지도법) 재구성 보고서

  교과서 분석 및 재구성 보고서[초등국어교육론]-4학년 2학기 6단원.여러가지 의견(설득)심화 과정수학 심화과정A조4조학번 및 이름지도 교수이수진 교수님제 출 일2013. 06. 18 ... 그리고 그 밑의 발문과 글상자 속의 이야기를 통해서 이번 단원에서 배울 내용에 대해서 구체화하고 있다.2. ... 문제를 좀 더 나은 방향으로 해결하는 경험을 바탕으로 하여, 실제 생활 속에서 문제 의식을 가지고 해결하려는 노력을 기울이게 될 것이다.2) 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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  국어 교과서 재구성(황미향 교수님)

  학습하고, 5학년에서 사건과 사건, 인물과 사건의 관계에 대해서 학습하며, 6학년에서 인물과 인물간의 갈등에 대해서 학습하게 된다. ... 국어교재연구 및 지도법2009 개정 교육과정 성취기준, 교과서 분석 및 재구성Ⅰ. 성취 기준 분석 p. 31. ... 선정된 성취 기준(2009 개정 교육과정)[초등학교 5~6학년군][학년군 성취 기준]일상생활과 학습에 필요한 핵심적 국어 능력을 갖춘다.

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.01

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  국어(황미향교수님) 교과서 재구성 보고서

  또한 이야기를 듣고 장면을 제시하고 인물의 표정이나 말투에 대해서 적는 칸이 있는데 5학년 학생이 하기에는 너무 막연한 활동이 아닌가 하는 생각이 들었다. ... 그래서 우리는 3~4학년군에 반언어적·비언어적 표현이 처음 등장한다는 것을 감안하여, 이야기를 할 때 반언어적 표현과 비언어적 표현의 예시인 표정과 몸짓 목소리의 크기가 어떠한지에 대해서 ... 성취기준에 맞게 단원을 재구성하기 위해 2007 개정 교육과정을 살펴보았는데 2007 개정 교육과정에는 3,5,6 학년에 걸쳐 반언어적·비언어적 표현이 나타나 있었다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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  국어최종보고서 이수진교수님

  초등국어교육론 - 이수진 교수님4. 나누는 즐거움Ⅰ. 이론적 배경1. ... 구성주의(1) 구성주의구성주의는 기존의 객관주의와 달리 지식을 “학습자가 세상과의 경험을 통해 특정한 사안에 대해서 스스로 구성한 의미 또는 해석” 으로 본다. ... 구성주의적 관점과 2007 개정 교육과정의 상관성을 분석해 보면 다음과 같다.- 2007 개정 교육과정은 교육과정 성격을 규정할 때, 친교적 대화듣기(2) 칭찬이나 충고를 들으면서

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.26

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  국어비평

  수업 특성쓰기 영역(과정 중심 쓰기)수업자원희영 선생님학년2학년 2학기단원(차시)5. 어떻게 정리할까요? (3/4)학습 목표내가 주인공인 사진의 중요한 내용을 잘 간추려서 설명하는 글을 쓸 수 있다.* 과정 중심 글쓰기의 적용 관찰과정 중심 글쓰기가 효과적으로 일어나기..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.12

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  수업_관찰_및_비평_기록지3

  모습: 이 수업은 과정중심 쓰기교육이 반영된 수업이다. ... 자신의 학습에 대해 객관적으로 평가할 수 없을 것이고 대부분 긍정적으로 자신의 학습결과를 평가해버릴 것이기 때문이다. ... 물론 이 수업이 40분 단위의 저학년 쓰기 교과 수업이긴 했지만 이 수업을 통해 드러난 과정은 계획하기 과정과 표현하기 과정이 대부분이었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.28

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  수업_관찰_및_비평_기록지_2

  여러 가지 의견(2/6)학습 목표글에 나타난 의견이 적절한지 판단하며 읽을 수 있다.비평 초점국어교육 이론이 수업에 반영된 모습, 수업 목표의 달성 정도, 수업에 적용된 교수-학습 ... 학습모형을 통해 아이들은 글을 비판적으로 읽으며 글에 나타난 의견이 적절한지에 대해 판단해 볼 수 있었다는 점에서 이번차시 학습목표를 성취하기에 적절한 학습 모형이라고 생각한다.■ 국어 교육

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.28

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  수업_관찰_및_비평_기록지_1

  라는 토론 주제에 대해서 각자 자신의 입장을 정하고 그에 타당한 적절한 근거를 대며 토론에 참여하는 활동을 통해 주장을 할 때에는 타당하고 적절한 근거를 들어서 이야기해야 한다는 사실을 ... 수업 특성듣말 영역(토론 수업)수업자지영순 선생님학년5학년단원(차시)4-2 곧은 생각 좋은 세상 (6/9차시)학습 목표적절한 근거를 들어가며 토론을 할 수 있다.비평 초점국어교육 이론이 ... 가장 전형적인 토론 학습 모형을 모범적으로 보여준 수업이라 할 수 있다.■ 국어 교육 이론의 반영 모습: 토의-토론 지도는 듣기·말하기 지도의 실제로서, 여러 듣기·말하기의 원리와

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.28

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  국어 교과서 재구성 보고서(국어교재연구 및 지도법)

  그래서 몇 가지 동물에 대해서 알아보려고 찾아서 소개를 하려고 했어요. 그런데, 이게 어떻게 맞출 수 있을까요? ... 교수 · 학습안일 시2013 / 12 / 04 (수) 4교시대 상3학년 2반(남15 여15 계30)지 도교 사-단 원2.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.01 | 수정일 2024.05.27

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  국어 교과서 재구성 보고서(황미향 교수)

  요소방법교육과정학습자교수학습모형교육환경사회.문화적 맥락적합성? ... 교과서 재구성 방법에 대한 연구「내용 분석과 재구성을 통한 초등학교 국어교과서 운용 방안 / 권순희(전주교대)」[교과서 재구성 기준과 요소]재구성 시고려할 범주재구성기준재구성 시 고려할 ... 교육과정 목표 달성?학생 발달, 요구, 흥미, 능력?내용의 양, 지도시간?내용의 수준, 난이도?지역성, 성 역할, 교육철학, 내용철학,사회적 요구(다문화 사회 요구 포함) 등?

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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  국어 교과서 재구성 보고서(황미향 교수님)

  교수 · 학습안일 시2013년 11월 27일대 상6학년 4반(남: 12, 여: 13, 계: 25)장 소6학년 4반 교실단원(차시)7. ... 학습내용(요소)에 대한 단원 구성p. 4Ⅴ. 2007 개정 교육과정·교과서와의 비교 및 분석p. 41. 성취기준 비교 및 분석2. 계열성 비교 및 분석3. ... 우리 조에서 재구성한 단원의 내용을 담고 있는 2007 개정 교육과정의 성취기준은 6학년의 ‘문학(3) 문학 작품을 다른 문학 갈래로 바꾸어 쓴다.’

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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  국어 교과서 재구성 보고서

  주장하거나 설득하는 말이 효과를 거두려면 어떤 조건을 갖추어야 하는지에 대해서도 생각해 보도록 지도한다.-2) 성취기준 선정 기준ㄱ. 2009 개정 교육과정의 내용체계 중 실제영역에 ... 그러나, 학습의 동기유발을 위해 제시된 그림만을 보고, 바로 학습 목표(‘주장’과 ‘근거’의 적절성을 알아보자)를 연상하기에는 다소 어려움이 있다.2) 1차시2009 개정 교육과정의 ... 기존 교과서 비판1) 대단원 도입학생들의 실생활인 학급 임원 선거에서 후보의 선거 유세를 들었던 경험을 연관 지어 학습 목표와 연결시키고 있다.

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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