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"동화의 세계 기말" 검색결과 1-20 / 371건

  • 동화의 세계 기말고사 필기본
    “더 넓은 세계”로 가기로 함 -> 현실 세계와 분리되어 다른 세계로 떠난 것 ... # 교육적 관점에서의 동화 편집 (∵ 동화를 아동 교육에 이용하려 함) - cf) 그림형제는 프랑스 동화에 대해 안좋게 여김 -> 장화신은 고양이(프랑스 동화)를 자기 동화집에서 뺌 ... 속에서 마음의 첫 생각과 힘이 깨어나 성장하게 해주는 아동동화동화의 단순한 문학이 각자를 즐겁게 하고, 진실을 가르칠 수 있고, 가정에서 머물면서 전승되는 가정동화 Œ 성적인
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 경북대 동화의세계 기말 족보
    동화의 세게 족보동화 오누이에서 구제 모티브와 관련하여 왜 주인공이 결혼하고도 동화 줄거리가 끝나지 않았는지 서술하시오. ... (서술형)동화 속에서 주인공은 , 황금색은 왕족의 상징이기 때문이다.대부로 삼은 저승사자에서 아버지가 신을 대부로 거절한 이유는? ... (서술형)사슴이 된 오빠의 저주가 풀리지 않았기 때문이다.다음 중 신데렐라 동화와 관련 없는 것을 고르시오① 아셴푸텔②월트 디즈니 애니에서 마차는 무엇으로 만들어졌는가?
    시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.16 | 수정일 2024.01.24
  • 동화의세계 기말 정리+족보
    동세 기말 정리본공간 (인간세상vs초자연적세상) : 불확정성, 공간을 한정하는 수식어 없다.초자연적세계는 현실세계와 다르게 묘사하지않음. ... 어두운 숲) (동화의 줄거리가 요구하는 기능)★「군소」 (샘: 변신을 가능하게 하는 기능 ? 지배자로서의 강한 여자가 등장)옛날 옛적에 한 공주가 높은 성에 살고 있었음. ... →단순묘사: 성,숲,마을 ; 익숙한 공간이지만 동화 속에서는 다른 기능을 부여받는다.(공간,인물 모두 일반명사를 사용→ 수식어 붙는 경우도 간혹 있음. 명사를 한정하는 건 아님.
    시험자료 | 31페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.05.19
  • 경북대 동화의 세계 기말고사 족보
    형제 (칼 = 인간)- 말 마법 : 말이 마적인 효력 가짐 => 시구- 초월적 모티브를 세속적 모티브처럼 단순화 시키는 것 -> 현실세계에서 어렵거나 불가능해 보이는 것이 동화에서는 ... 따분할 때 쯤 주의집중을 위해- 분리단계 : 익순한 환경으로부터 초자연적인 세계로 감변화단계 : 초자연적인 세계에서 입문의식 과제를 함편입단계 : 입문의식 과제를 마치고 부모 또는 ... - 마녀는 초자연적인 존재이기 때문에 인간세계에 갈 수 없고, 유혹하여 끌어들인다.- 초자연적이라는 의미가 아니라 그만큼 나쁜 사람이라는 것을 표현하기 위해- 불은 정화의 의미를 가지는데
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16
  • [동화의 세계] 기말고사 범위 전체 타이핑
    0709 동화의 세계신데렐라 콤플렉스콜레트 다울링 C. ... (독일어)* 현실적인 세계와 비현실적인 세계가 있음. 동화 속에서는 이 세계들이 서로 충돌하지 않음. 일차원성의 법칙에 의해서 두 세계를 한 차원에서 묘사함. ... 나중에 아이들에게 전해주기 위해서, 부흥시키기 위해서 “아동과 가정을 위한 동화”0713 동화의 세계* 동화와 전설을 구제라는 모티브로 구분할 수 있음* 동화는 인간이 대부분 주인공
    시험자료 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.22 | 수정일 2023.01.12
  • 경북대 동화의세계 기말고사 정리
    동화의 세계 기말고사- 현실세계의 인물 → 새로운 기능과 역할- 수식어 X, “단순 묘사”: 고유명사X, 일반명사만 사용- 너무 상세한 묘사는 새로운 기능과 역할에 방해: 새로운 존재로 ... 때문에 조력자가 도와줌④ 학습 불능 상태: 현실세계, 현실 위조로 생각vs. ... 모두 꼭 등장하는 것 아님주인공 특징① 사회계급구조: 최고, 최하② 형제관계: 막내는 쉽게 분리 → 방랑자, 소외 → 광범위한 연대성(다른 세계의 존재들과 연대)③ 선택된 자: 주인고이기
    시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2022.12.03
  • 숙명여대 동화와꿈의세계 기말 족보 정리
    갖고 (마술적 사고)를 동화 속에 표현했다. ... “행복한 왕자”에서 끝까지 용광로에 타지 않았던 것은 (왕자의 심장)이었다.헤르만 헤세는 총 (26편)의 동화를 썼다.헤르만 헤세가 동화를 쓰게 된 계기로서, 그는 심리분석학에 관심을 ... 주인공이 미쳐서 죽게 되는 작품은 티크의 “금발의 에크베르트”이며, 이와 같은 동화를 (광기 메르헨)이라 한다.
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.18 | 수정일 2020.06.22
  • 경북대학교 동화의 세계 기말고사 범위 A+ 정리본(동화 내용 포함)
    동화 속 등장인물은 수식어 없이 단순묘사 됨 ⤷ 인간세계에서 만날 수 있고, 볼 수 있고 믿음으로 존재한다고 믿는 존재 = 경험하지 못한 낯선 인물 X 현실세계
    시험자료 | 66페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.03 | 수정일 2024.03.07
  • [경북대] 동화의 세계 기말고사 족보 + 예상문제
    만듦행동하는 인간(동화의 등장인물들은 생각이나 추측을 하지 않고 바로 행동을 함)사슬동화, 설명동화, 동물동화, 마법동화, 성담동화, 소설동화초자연적 세계의 묘사 또는두 세계를 이동할 ... 백설 공주의 아름다움 효력 3곳을 쓰시오동화에서 아름다움을 표현할 때에는 구체적으로 표현하지 않고 추상적으로 표현하는 이유동화에서 내면세계를 묘사하는 방법동화 등장인물의 특징은? ... 주인공과 관련한 역할과 기능에 따른 조연의 종류 4가지동화 주인공의 특징 4가지전설 주인공의 특징동화와 전설의 공통점태양, 달, 별이 있는 다른 세계를아무런 장애 없이 이동함저 세상칼로
    시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.10 | 수정일 2022.04.26
  • [경북대학교] 동화의 세계 기말고사 기출문제(족보)
    잔인함을 동화에 넣은 이유는? ... (4점)● 디즈니 영화 신데렐라는 누구의 동화를 기반으로 제작되었는가? ... 마녀인지 적으시오 (2점)● 라푼젤에서 마녀가 나쁜 마녀가 아니라는 것을 입문의식과 연관지어 적으시오● < >에서 사용된 마법의 종류를 적으시오 (1점, 단답)● 그림형제가 비판받은 동화의
    시험자료 | 2페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.01.06
  • A+ 동화의 세계 기말고사 총 정리본(경북대)
    초자연적 공간이 인간세계와 비슷하다고 묘사.2) 두 세계의 이동서로 다른 차원의 공간이 하나의 차원에 있는것처럼 묘사.->다른 세계를 왔다갔다 하는데 어려우면 안됨. ... “(꼬끼요, 우리 더러운 아가씨가 돌아왔네요.)=> 일차원성의 법칙 [전설은 2차원적(현실과 비슷)]1)저세상(초자연적 세계)의 묘사 ? ... ->황금으로 보상을 받는다:최고의 상->주인공도 의식하지 못하게 현실세계(지상)로 온다. 공간의 이동이 간단하게 이루어짐.”아주 부지런히 일했으니 가져 가거라.
    시험자료 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.13
  • 경북대학교 동화의 세계- 중간, 기말 정리본/ 족보
    속에 들어있음.▷ 인류학적 관점: 인간의 기본 경험→ 동화= 인류의 보편적인 세계 문학- 인류학자들 역할▷ 여우- 숲속의 존재, 초자연적인 세계의 존재- 주인공만이 여우의 가치를 ... *거의 모든 동화에는 현실 세계에서 우리가 알고 있는 등장인물이 나타나는데, 등장인물이 모든 동화에서 똑같은 역할을 하는 것은 x, 동화마다 역할이 다 다름.동화의 줄거리가 등장 인물에게 ... 잘 묘사하지 x외면 묘사를 통해 등장인물의 내면세계까지 알 수 있도록 만듦.▷ 등장인물이 행동하게 함.- 동화의 등장인물의 특징: 행동하는 인간- 동화의 등장인물들은 생각이나 추측을
    시험자료 | 42페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.31
  • 경북대학교 동화의 세계- 기말고사 수업자료, 족보
    동화 속의 경이로움- 현실세계에서 느끼거나 체험할 수 없음 → 동화에서는 경이로움을 당연한 것으로 받아들임.(구연자, 동화 속 주인공 모두)- 루츠 뢰리히 : ? ... 교감마법: 식물과 동물뿐만 아니라 사물도 인간과 운명을 공유 할 수 있다는 마법- 현실세계 : (동화의 기능이 현실 속에서도 기능, 과거의 마법에 대한 믿음이 동화에 들어가게 된 것이 ... 인간중심적 세계관: 인간이 이야기의 중심, 동화의 대부분의 사건에 주인공 등장, 주인공 중심- 경이로운 일이 인간인 주인공이 자기 목적을 쉽게 달성하게 하기 위해 발생(마법- 주인공이
    시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05
  • [경북대학교] 동화의 세계 기말고사 수업내용 총 정리
    니치케 민족에 따라 나타나는 동화의 행동방식이 다름 -> 행동방식을 동물세계에서부터 찾음)1. auto ? ... 애초부터 환상적인 내용이었거나..-> 동화 속의 경이로움이 경이롭게 느껴지지 않는 이유1. 인간중심적 세계관 : 인간이 이야기의 중심 -> 주인공을 위해 경이로운 일이 일어남 ? ... (초자연적 세계 위협x, 불안 느끼지x)위협->비극 행복* 경이로움 유발자는 현실세계 속에 있다.-> ‘군소’의 여우 : 사물이나 인물의 외적 형식이 경이롭지 않고 그 기능이 경이로운
    시험자료 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.01.06
  • 경북대 동화의세계 2019 중간기말 족보+강의안
    동화의 세계 김정철단답형, 서술형 객관식은 없음40점 만점에 1,2,3,4 배점으로 20~30문제1점 20문제 2점 4문제 3점 2문제 4점 2문제1점짜리는 단답식, 2,3점은 주관식 ... 그림형제의 이름을 쓰시오라푼젤의 탑의 의미와 실제 민속문화와 연결하여 설명하시오그림형제 신데렐라와 프랑스 신데렐라를 비교하시오ooo작품의 까마귀가 의미하는 바를 쓰시오기말사랑하는 롤란트에서 ... 동화에 대한 평가*동화: 구전 (인간과 함께)문학적으로 증명▼?
    시험자료 | 59페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.19
  • 경북대학교 동화의 세계 기말고사 필기 족보 (2019 2학기)
    세계 동화를 연구해보니까 민족집단마다 행동이 달라요 두가지 행동으로 분류해볼 수 있어요. ... 현실세계에서 어렵거나 불가능해 보이는 것이 동화에서는 쉽고 당연한 것이세계에서 정의의 복원-->최종적 행복줄거리 종결기능잔인성과 결부:중세시대의 형벌주인공의 앞날에 어떤 방해도 없이 ... 동물세계에선 또하나 더있어요. 생긴대로 행동하는 것. 여왕벌은 여왕처럼 생겼어요.-복숭아부인노총각이 있었어요. 결혼을 못하고. 한 여자를 만났어요.
    시험자료 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2019.12.24
  • 동화의 세계 기말
    속에 볼 수 있는 존재 (「황금새」,「군소」- 여우는 외형적으로 현실세계에서 볼수 있음. ... 되지 않음-일반 주인공 선택된 자(신분,계층,형제관계)인간과 초자연적 존재가 분리되지 않음 분리 (사랑하는 롤란트- 계모가 마녀라고 묘사)위협→비극 행복*경이로움의 유발자: 현실세계 ... 단지 동화속에서는 그 인물이 그 동화의 줄거리에 맞게끔, 주인공 목적 쉽게 달성할수 있게끔 새로운 기능 부여해 주인공에게 도움을 줌)「개구리 왕자」, 「헨젤과 그레텔」“사물이나 인물의
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19 | 수정일 2014.10.23
  • 동화의세계 기말
    현실세계의 인물->새로운 기능과 역할. 수식어X, "단순 묘사"인물도 확정되어 있지 않음(일반명사). ... 벌을 강조그림형제의 소원: 깨끗하고 온화한 동화의 빛 속에서 마음의 첫 생각과 힘들이 깨어나 성장하도록 해 주는 아동동화. ... 동화의 단순한 문학이 각자를 즐겁게 하고 진실을 가르칠 수 있고, 가정에 머물면서 전승되는 가정동화.마법을 바탕으로 하여 인간의 행동에 영향을 미침.
    시험자료 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.07.21 | 수정일 2016.08.05
  • 동화의세계 기말고사
    애초부터 환상적인 내용동화적 = 일상적이지 않는, 믿을 수 없는동화속의 경이로움:현실세계에서 느끼거나 체험할수 없음-> 동화에서는 경이로움이 당연한 것으로 받아들임말하는 개구리를 보고 ... Auto dynamic 행동주도권을 쥐기 위한 투쟁 ( 직접적 )무리를 이루는 동물들유럽, 앵글로 섹슨계 (선진국 )동물세계를 관찰해서 그걸 근거로 인간에게 적용무리가 만들어 지면 ... 인간중심적 세계관 인간이 이야기의 중심전설 전형화 되지 않음- 인간과 초자연적 존재가 분리되지 않음- 위협 -> 비극동화 선택된자- 분리- 행복분리되어 나올 때 마적인걸 사용하든가
    시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2014.02.05
  • 경북대학교 동화의 세계 - 중간고사 수업자료, 족보
    강의 내용- 중간고사: 동화가 어떻게 생겼는지 문학적, 형식적 측면 / 기말고사: 동화가 담고 있는 문화적인 측면- 동화의 내용조차도 비현실적일까? 그렇지 않다. ... 동화의 세계 강의 노트6/24일앞으로 학습할 내용 소개, 「라푼젤」? 왜 강좌의 제목을 동화의 세계로 했는가.- 인간의 세계동화의 세계는 다르다. ... 동화에서는 신분이 아무역할을 하지 않는다 / 인간의 ㅣ세계에 있는 것이 동화에도 존재하지만 형식만 존재→현실세계의 기능을 하지 않고 동화세계의 역할을 하는데 이 역할은 동화의 줄거리가
    시험자료 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05
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2024년 07월 18일 목요일
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