"메논" 검색결과 1-20 / 439건

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  <플라톤 메논 서평> 메논 독후감, 메논 독서감상문, 메논 줄거리, 메논 분석, 메논 이해, 메논 서평,철학,비평,요약정리

  내가 이해하기로는 탁월함은 역시 인류가 가지고 있는 위대한 가치 -‘보편성’을 나에게 혹은 메논에게 강조하려는 것으로 이해했다.하지만 메논도 물러서지 않고 오히려 이런 논의를 ‘전기가오리 ... 비판적 검토그러자 메논은 아주 쉽게 정의하려 하는데 쉽게 정의하려 하는 만큼 답변도 경솔하게 느껴졌다. ... 탁월함이란 무엇인가탁월함이란 무엇인가“메논”‘탁월함은 누구든 그것이 생기는 사람에게 신적인 섭리에 의해 생기는 것으로 우리에겐 보이네.’책의 끝부분에 가서야 비로소 만난 소크라테스가

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.06

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  <방통대>메논에 대한 요약 및 독후감

  메논은 소크라테스 에게 훌륭한 사람은 어떤 방식으로 만들어지는지를 물었고 소크라테스는 훌륭함이라는 것을 모르니, 메논이 알고 있는 훌륭함에 대해 말해보라고 한다. ... 이에 메논은 사례열거, 지배력, 아름다움을 사모하는 능력을 들어 자신이 알고 있다고 자부했던 훌륭함에 대해 설명하고자 하지만 번번이 소크라테스의 논박과 자신의 오류에 부딪치게 된다.메논의 ... 메논은 훌륭함을 훌륭함의 한 부분으로 설명하고자 하였고 바로 그 점을 소크라테스는 “모든 훌륭함을 관철하고 있는 하나의 훌륭함을 찾아낼 수 없다” 라고 지적하고 있다.결국 메논은 자신이

  방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.14

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  프로타고라스.크리톤.메논.국가론 요약

  윤리고전강독훌륭한 사람(arete를 갖춘사람), 훌륭한 상태로 머물러 있기가 어렵다(쉽지 않고 많은 수고를 통애 이루어짐)오직 신만이 이 특권을 누릴 수 있다(덕을 갖추고 유지하는 상태는 신의 영역이다)훌륭함의 부분들 - 지혜와 건전한 마음상태(절제), 용기, 올바름(..

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.27

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  (방통대)메논에 대한 발췌요약 및 독후감

  메논에게 직접적으로 지식을 전달하는 것이 아니라, 메논 스스로가 지식을 생산할 수 있도록 도움을 주는 것이다.메논은 먼저 소크라테스에게 훌륭함이 가르쳐질 수 있는지 묻는다. ... 독후감1.요약플라톤의 중기 대화편들 중에서도 시기적으로 비교적 선두에 끼이는 것으로 간주되며 대화하는 사람들로는 텟살리아의 젊은이 메논, 소크라테스, 메논의 동복, 아니토스가 있다. ... 유아교육과 2학년 철학의이해 A형메논에 대한 요약 및 독후감1. 요약2.

  방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.14

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  메논의 패러독스 - 진짜 인간 앎과 지식의 성격

  메논의 패러독스에 따르면 ‘세상은 완전히 아는 것’과 ‘완전히 모르는 것’으로 이루어졌다고 한다. ... 우리 혹은 부모님들의 경우 학생이 한 개를 모른다고 전체를 모르는 것으로 치부해버리곤 하는데, 그럴 경우 메논의 패러독스에 빠진다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.27

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  [2019, 방송통신대, 2학기 중간과제물,철학의이해A] 플라톤의 대화편 <메논>, 이상인

  메논은 정의는 탁월함이라 정의한다. 그리고 소크라테스는 이러한 메논의 언급을 공략한다. ... 만약 소크라테스와 메논이 탁월함, 교육, 배움 등의 개념에 대해 서로 다르게 정의하고 있다면 정상적인 대화를 기대할 수 없기 때문이다.따라서 소크라테스는 메논과의 대화에 앞서 서로 ... 그런 뒤 소크라테스는 나쁜 것들을 욕구하는 것이 불가능하다는 사실을 논증하고 이에 대한 메논의 동의를 받아냄으로써, 그 사실이 메논의 확신, 즉 나쁜 것들을 욕구하는 것이 가능하다는

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.27

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  메논 감상문 - 교육철학과 교육사 A+과제

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  (A+ 교육고전의 이해 4-1 교육학) 플라톤 메논 <교육고전의 이해> 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하세요.

  "메논의 역설은 메논이 소크라테스와의 대화에서 제시한 철학적 역설이다. ... 어떤 지식이 선천적인지에 대한 문제는 메논과 소크라테스 사이의 일련의 대화를 통해 탐구한다. 메논은 역설을 제시하는 것으로 시작한다. ... 메논은 역사 기록에 배신자이고, 부를 갈망하며, 자신감020

  방송통신대 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.04.03

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  메논 독후감

  또한 메논이 제기한 의문을 비유적이고 구체적으로 예시를 들어 대답해주고, 메논이 기존에 사고하던 방식에 맞게 설명 하여 이해를 도왔다. ... 그 과정에서 소크라테스는 메논이 답변을 하면 그 안의 모순점을 찾아 논리적으로 설득하고, 새로운 규정을 제안하여 메논 스스로 기존의 고정되어있던 확신을 깨고 다시 깨달을 수 있도록 ... 마지막 부분에서 소크라테스는 처음부터 다시 메논과 했던 대화를 짚어보고, 메논에게 화가 난 아뉘토스를 자신이 설득 되었던 것처럼 설득시켜 보도록 부탁한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.29 | 수정일 2021.12.18

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  메논 요약정리

  메논 정리메논은 소크라테스에게 훌륭함이란 가르쳐질 수 있는 것인지 아니면 선천적으로 생기는 것인지 질문한다. ... 그러면서 지금 우리가 알지 못하고 있는 것은 기억을 못하고 있는 것이니, 그것을 탐구하고 상기하게 되도록 꾀해야한다는 점을 메논에게 동의받는다.메논은 다시 훌륭함은 가르쳐질수 있는 ... 한다.첫 번째로, 메논은 남자, 여자, 아이 등 여러 사례들을 언급한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09

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  메논을 읽으면서

  메논, 플라톤의 교육과 형이상학국어국문학과 102838 강지영메논을 읽으면서 의문이 들었던 영혼이 회상한다는 것의 의미를 플라톤의 이론을 읽으면서 이해할 수 있었다. ... 소크라테스가 메논의 이야기 속의 노예소년에게 질문을 통해 노예소년이 상기를 하고 깨달을 수 있게 해준 것은 노예소년 스스로 깨달을 수 있게 한 것이다. ... 그와 더불어 메논에서도 언급된 소피스트는 소크라테스와 어떻게 다른 견해를 가지고 있는 지도 알 수 있었다.우선은 소피스트의 인간중심 인본주의가 인간중심의 교육의 중요성을 강조하였는데

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.08

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  [교철사] 메논을 읽고

  메논과 같이 저도 소크라테스와 메논의 대화를 이해하지 못해 이 구절이 가장 인상 깊었고, 저의 뇌가 마비된 것 같았습니다. ... 라는 메논의 질문에 대해 소크라테스와 토의하는 것 같았습니다. ... [교육철학 및 교육사] 메논을 읽고이 책을 처음 읽었을 때 머릿속을 맴도는 단어는 ‘탁월함’ 하나였습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.18

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  메논

  메 논메논이라는 책은 메논으로부터 “과연 德이란 가르쳐질 수 있는지”를 질문 받은 소크라테스의 답으로 시작한다. ... 소크라테스는 위에 질문을 가지고 메논과의 舌戰을 펼친다. 그러던 중 유명한 소크라테스와 어린 노예와의 대화편에서 그는 回想說을 주장한다. ... 문맹인 노예소년을 통해 정사각형 면적의 두 배는 대각선의 두 배와 같음을 回想해 내도록 돋는다.)노예와의 대화편에서 소크라테스는 메논에게 자신의 回想說이 틀림없음을 어린 노예를 통해

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31

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  플라톤, 메논 요약

  자신의 무지를 인정하고 메논과 함께 답을 구해본다. 메논이 잘못 나아가고 있을 때는 틀렸다고 하지 않고 여러 방향으로 생각해보도록 하여 스스로 올바른 길을 찾도록 한다. ... 라는 질문에 메논처럼 나도 대수롭지 않게 ‘누구나 우러러 볼 수 있는 능력’이라고 정의하였다. 글을 읽어가면서 느낀 것은 나의 무지와 부주의함이었다. ... 공정하고 객관적인 정의를 내리지는 못했지만 철학적인 문제가 아니라도 우리가 부주의하게 지나치는 모든 것들에 대하여 관심과 애정을 가질 수 있는 아량을 가져야겠다고 생각했다.대화에서 메논은

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.01 | 수정일 2015.02.19

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  아이스킬로스 아가메논 서평

  Report아이스킬로스 아가메논 서평과목명:지도교수님:학과:학번:이름:트로이전쟁을 위해 출항하려던 함대는 역풍으로 항구에 발이 묶이게 되고 아가멤논은 역풍이 여신의 노여움이라 생각하여

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.30

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  메논

  메논은 자신의 스승에게 전수받은 것들을 소크라테스와 이야기하려 했으나 소크라테스는 그것을 미리 차단해 버림으로써 메논 자신의 의견 즉, 자율성을 전제로 한 메논의 이야기를 들으려 하였다 ... 그리고 또한 소크라테스는 메논의 의견에 대해 수용적 입장을 취함으로써 메논에게 능동적 자세를 가질 수 있게 해주었다. ... 메논과의 대화에서 메논의 의견을 인정해 놓고 다시 문답을 통해 그 의견이 틀렸다는 대답을 하게 하여 그를 자기모순에 빠지게 했다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.23

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  <메논>에서 나타나는 교육

  『메논』메논을 읽으면서도 이게 무슨 소리지라는 느낌이 들었다. ... 메논이라는 제목을 처음 들었을 때 소크라테스가 중요시하는 무언가를 가리켜 ‘메논’이라고 부른 그런 것을 상상했는데 의외로 그냥 소크라테스와 대화한 인물 이름이 메논이었다. ... 하지만 메논이 말하는 미덕의 정의를 조목조목 반박함으로써 메논이 잘못된 인식을 하고 있었고 실제로는 자신이 아무것도 모른다는 것을 깨닫게 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.08

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  방송대 철학의 이해 A형, 플라톤의 대화편, 메논(탁월함의 획득 방식)

  메논의 비판을 수용하면서 소크라테스는 자신도 모르는 상태이므로 메논만을 당혹스럽게 하려는 것이 아님을 알린 후, 다시 제기된 메논의 의문에 대해 해명하는 과정에서 상기설로 이동하게 ... 저작, 『메논』2, 소크라테스와 플라톤3, 대화편, 메논의 구조 분석4, 본질적 앎을 향하게 하는 의사소통5, 무지를 드러내는 질문과 지적감상참고문헌요약1, 플라톤의 과도기 저작, ... 『메논』은 내용에 따라 크게 세 개의 대화로 구분된다.첫째 대화(70a-79e)에서는 ‘덕을 가르칠 수 있는가’라는 메논의 물음에 대한 전제조건으로 덕의 본질에 관한 탐구가 진행된다

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2021.02.24

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  德性은 施與인가? (대화편 메논 속에 나타난 소크라테스의 도덕 교육관)

  한국교육학회 金安重

  논문 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  플라톤, 메논 에세이2

  아마도 대부분 메논처럼 그것의 종류나 형태의 나열에 그칠 것이다. 메논의 답이 본질에 대한 설명이 아님에도 불구하고 우리는 메논이 무엇을 말하고자 하는지 알아차린다. ... 이 곤란한 책을 몇 번 읽어가면서 나는 메논 그 자체였다. 아니, 어쩌면 메논에 미치지도 못하는 수준일지도 모른다. ... 살아가면서 소크라테스와 메논처럼 상대방과 깊은 철학적 논의를 한 적도 없거니와 철학적 논의에 관련한 책을 읽은 것도 처음이었기 때문이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.01

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