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"범자연수의 덧셈 뺄셈" 검색결과 1-20 / 23건

  • 수학교육론-범자연수의 덧셈뺄셈의 오류,오개념에 대한 지도 방법에 대해 논할 수 있다. 범자연수의 곱셈 나눗셈 지도 방법에 대해 설명할 수 있다.
    -초등수학교육론-‘범자연수의 덧셈뺄셈에 대한 오류 또는 오개념에 대한 지도 방법에 대해 논할 수 있다.’ ... 덧셈 뺄셈 지도 방법에 대해 알아봤던 것에 이어 그 상위 단계라고 할 수 있는 범자연수의 곱셈과 나눗셈의 지도 방법에 대해 알아보려 한다.중간Ⅰ.수학적 오개념이란? ... 이러한 자릿값에 대한 정확한 개념이 잡혀있지 않으면 아이들은 덧셈, 뺄셈에서 계속되는 오류를 범하게 될 수 있다.
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.10
  • 초등 임용 수학 '수와 연산' 정리본
    뺄셈 (3-4학년군)범자연수의 덧셈뺄셈과 같이 접근하는 방법은 소수의 자릿값에 대응하여 소수의 숫자들을 열로 배열하고 각 열에 있는 수를 더하는 방법이다.소수의 덧셈원리들이 모델① ... ÷소수자연수덧셈뺄셈 (1-2/3-4학년군)받아올림 없는 덧셈,뺄셈(1-2)원리수 모형 (묶음모델)10개씩 묶음, 낱개 (두 자리 수 범위)형식화10개씩 묶음, 낱개끼리 줄 맞춰 ... 수, 제수 두 자리 수☆ 분수의 덧셈 : 진분수의 덧셈 / 대분수의 덧셈☆ 분수의 뺄셈 : 진분수의 뺄셈 / 1과 진분수의 뺄셈 / 받아 내림x 대분수 뺄셈 / 자연수 - 분수 /
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.05
  • 범자연수의 오개념 또는 오류 지도 방안
    ------17pageⅢ)범자연수의 곱셈과 나눗셈 지도 방안-------20pageⅣ)알게된 점과 교사로서의 계획-----------21pageⅤ)반성 및 발전방향---------- ... 그리고 내가 지도한 아이들에게 덧셈뺄셈, 곱셈과 나눗셈을 가르쳐주었었다. ... 어떤 아동은 하나하나 세어가는 전략을 사용할 수도 있을 것이며, 이는 명백히 이와 같은 덧셈 문제를 해결하는 한 방법이기도 하다.2)뺄셈의 지도 방법대부분의 아동들은 덧셈보다 뺄셈
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.28
  • 수학교구와 게임을 활용한 수업지도
    분모가 다른 분수의 덧셈뺄셈범자연수의 연산에서 주어진 의미가 분수로 확장됨을 알고, 공통분모의 필요성을 생각하도록 한다.이분모 분수의 덧셈뺄셈은 분수의 덧셈뺄셈의 다양한 ... 된다.분모가 다른 진분수의 덧셈뺄셈, 대분수의 덧셈뺄셈, 세 분수의 덧셈뺄셈 등 유형별로 계산 원리와 방법을 알고 계산할 수 있도록 한다.Ⅲ. ... 분수의 덧셈뺄셈Ⅱ. 단원의 개관분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습하였다.
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.01
  • 수학교육,수학교구수업안,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    분모가 다른 분수의 덧셈뺄셈범자연수의 연산에서 주어진 의미가 분수로 확장됨을 알고, 공통분모의 필요성을 생각하도록 한다.이분모 분수의 덧셈뺄셈은 분수의 덧셈뺄셈의 다양한 ... 된다.분모가 다른 진분수의 덧셈뺄셈, 대분수의 덧셈뺄셈, 세 분수의 덧셈뺄셈 등 유형별로 계산 원리와 방법을 알고 계산할 수 있도록 한다.Ⅲ. ... 분수의 덧셈뺄셈Ⅱ. 단원의 개관분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습하였다.
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.02
  • 수체계, 기수법, 자릿값, 범 자연수덧셈뺄셈
    덧셈, 뺄셈 지도 방법문장제는 범자연수 연산을 도입하는데 이용해야 한다. ... 따라서 덧셈뺄셈을 그저 별개의 것으로 여겨 분리하여 그 기능적 측면만을 가르칠 것이 아니라, 덧셈의 검산방법이 곧 뺄셈, 뺄셈의 검산방법이 곧 덧셈이라는 것을 도입하여 덧셈뺄셈의 ... 자리값이 강조되야하는 이유는 현 교육과정에서 그부분이 부족하여 학생들이 의미를 이해하지 못하고 기호적으로 쓰고 있으며 둘째로는 범자연수에서 기본적인 연산에 대한 알고리즘은 자리값의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 수학세안_4학년1학기_분수_4차시
    분수의 덧셈뺄셈? 분모가 같은 분수의 덧셈뺄셈을 할 수 있다.나. 차시별 지도 계획차시주제학습 내용쪽수1분수와 진분수 알기?분모와 분자를 약속한다.? ... 본 단원에서 학습한 내용은 4학년 2학기 분모가 같은 분수의 덧셈뺄셈을 배우는데 기초가 되므로 구체물이나 분수막대, 수직선 등의 구체적 조작활동을 통하여 진분수, 가분수, 대분수 ... 위 그림에서 3쌍의 예는 공통 분모를 가진 분수는 단지 범자연수인 분자를 간단히 비교하여 분수의 크기를 얻을 수 있다는 다음 성질을 유도할 수 있다.
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.05.26
  • 초등학교 수학 5학년 1학기 3단원 분수의 덧셈뺄셈 3차시 대분수의 덧셈 지도안 갑안
    뺄셈범자연수의 연 정답에 연연하지 않는 자유로운 발표 분위기가 조성되어야 한다는 점이며 또한 자신의 풀이 과정을 다른 사람에게 설명해 보게 한다든지, 문제 해결의 여러 가지 방법을 ... 진분수의 덧셈뺄셈을 확인한다.?대분수의 덧셈뺄셈을 확인한다.?세 분수의 덧셈뺄셈을 확인한다.? ... 분모가 다른 진분수의 덧셈뺄셈을 계산할 수 있다.?분모가 다른 대분수의 덧셈뺄셈을 계산할 수 있다.?분모가 다른 세 분수의 덧셈뺄셈을 계산할 수 있다.?
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01
  • 수 체계를 이해하고 학생들의 수 감각의 발달 지도 방법을 설명할 수 있다. 기수법과 자릿값 지도방법을 말 할 수 있다. 범 자연수덧셈 뺄셈 지도 방법을 논할 수 있다.
    때문에 다양한 방법의 문제풀이를 할 수 있도록 해야 한다고 생각한다.ⅱ)덧셈 떠올리기로써 뺄셈덧셈 떠올리기’로써 뺼셈은 뺄셈 요소를 습득하는데 도움이 된다. ... 덧셈 뺄셈에 관한 구체적인 기능을 어떻게 지도할 것인가에 대한 방법에 대해서 고찰해보려 한다.중간Ⅰ. ... 그런데 현재 우리나라 교육과정에서는 첨가와 제거의 방법에 치우쳐서 덧셈 뺄셈을 가르치고 있는 듯한 느낌이 든다.
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.10
  • 나눗셈
    범자연수 a, b에 대하여 방정식 bq=a가 범자연수의 해를 가질 때에만 q를 q=a÷b로 표시하고 나눗셈을 정의한 것이다. ... 간단한 수의 덧셈뺄셈 ?두 자리 수의 덧셈뺄셈2?1000까지의 수 ?두 자리 수의 덧셈뺄셈 ?세 자리 수의 덧셈뺄셈 ?곱셈 ?분수의 이해3?10000까지의 수 ? ... 네 자리 수의 덧셈뺄셈 ?곱셈?나눗셈 ?분수 ?소수의 이해4?다섯 자리 이상의 수 ?자연수의 사(2)
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 수 감각의 발달 & 기수법 및 자릿값 & 범 자연수의 덧·뺄셈
    범 자연수의 덧·뺄셈 지도 방법에 대하여? 문장제는 범자연수 연산을 도입하는데 이용해야 한다. ... 일상적인 상황을 이용해서 덧셈뺄셈을 도입하고 이를 논의하게 한다. 교실이나 운동장 또는 집에서 일어나는 여러 상황들이 덧셈, 뺄셈과 관련된다. ... 다양한 문제 상황을 활용하여 덧셈뺄셈에 대해 폭넓고 체계적으로 이해하도록 한다.
    리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2010.12.23
  • 3)수학-4.나눗셈-내림이 있고 나누어 떨어지는 몇십몇 나누기 몇
    나눗셈의 의미1) 곱셈의 역연산두 범자연수 a, b에 대하여 방정식 bq=a 가 범자연수 해를 가질 때에만 q를 q=a÷b로 표시하고 나눗셈을 정의한 것이다. ... 또한 나눗셈은 덧셈, 뺄셈, 곱셈의 모든 계산이 필요하므로 알고리즘을 지도해야 한다. 〔가정몫 세우기?곱하기?빼기? ... 에서는 7(29.2%)명의 학생이 수모형 없이 세로 형식의 나눗셈 방법으로 답을 바르게 구하였으나, 계산 과정에 있는 받아 내림의 의미를 설명하지 못하고, 단순한 십의 자리 수의 뺄셈
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 5-1수학-분수의덧셈뺄셈
    분모가 다른 분수의 덧셈뺄셈범자연수의 연산에서 주어진 의미가 분수로 확장됨을 알고, 공통분모의 필요성을 생각하도록 한다.나. ... 적용1) 연속량의 등분할을 통하여 분모가 다른 진분수의 덧셈뺄셈을 계산할 수 있다.2) 분모가 다른 대분수의 덧셈뺄셈을 계산할 수 있다.3) 분모가 다른 세 분수의 덧셈뺄셈을 ... 분수의 덧셈뺄셈2. 단원의 개관가.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.05
  • 수학_자연수지도
    뺄셈의 원리 이용c. 1, 10, 100, 1000 = I, X, C, M5, 50, 500 = V, L, D③ 중국 숫자a. ... 자릿값개념, 0에 관한 관념이 없지만, 반복의 원리와 덧셈의 원리가 있다.ex) 고대 이집트의 상형문자식 기수법② 로마 숫자a. 밑수를 10으로 함b. ... 자연수범자연수(1) 자연수의 개념과 페아노 공리1) 자연수의 개념① 자연이란 있는 그대로의 뜻으로 조작되지 않은 수임을 의미② 역사상 가장 오래 전에 발생한 수③ 모든 수학의 기초
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23
  • KISE-BATT(기초학력검사) 피피티 자료
    분수와 소수 나눗셈나눗셈개념/구체물 활용, 자연수 곱셈, 분수와 소수 곱셈곱셈개념/구체물 활용, 자연수 뺄셈, 분수와 소수 뺄셈뺄셈개념/구체물 활용, 자연수 뺄셈, 분수와 소수 덧셈덧셈연산공간감각 ... Ex) 범자연수 24번 문제 302803 다음 수를 읽어 보시오.읽기 영역-음독능력Ex) 19번 문제 넓히다 이 낱말을 정확히 소리 내어 읽어 보세요. ... )와의 상관 계수 ➜ 전체적으로 .70의 높은 정적 상관을 나타냄6.문제 예시 – 수학(수 영역)Ex) 범자연수 20번 문제 9919 , 10009, 9199, 19001 카드 위에
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.24
  • [교육]0과 자연수 연산
    하지만 이것은 효과적이 아니다.(3) 결합법칙덧셈에 대한 결합 법칙은 a와 b, c를 임의의 범자연수라고 할 때, (a+b)+c=a+(b+c)임을 나타내는 법칙이다.이 성질은 덧셈에 ... 덧셈하여 범자연수를 얻게 되는 사실이 있다.하나의 연산이 집합 위에서 닫힘의 성질을 만족할 때, 집합은 주어진 연산에 대하여 닫혀있다(closed)고 한다. ... 집합이 연산 아래에서 닫혀있다는 것을 아는 것은 어떤 계산을 점검할 때 도움을 준다.(2) 교환 법칙덧셈에 대한 교환법칙은 a와 b를 임의의 범자연수라고 할 때, a+b=b+a 임을
    리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.16
  • [교육학]초등수학 지도안
    분수의 덧셈뺄셈1.수업 연구 주제 : 받아내림이 없는 분모가 다른 진분수의 뺄셈분모가 다른 분수의 덧셈뺄셈범자연수의 연산에서 주어진 의미가 분수로 확장됨을 알고 공통분모의 ... 있는 분수의 덧셈뺄셈분모가 같은 진분수의덧셈뺄셈분모가 같은 대분수의덧셈뺄셈6. ... 된다.분모가 다른 진분수의 덧셈뺄셈, 대분수의 덧셈뺄셈, 세 분수의 덧셈뺄셈 등 유형별로 계산 원리와 방법을 알고 계산할 수 있도록 한다.3.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30
  • 제5장 기초계산 모델 및 과정
    범자연수를 포함한 계산 절차와 분수를 포함한 그에 대응하는 절차3. ... 역 계산 과정(예를 들어, 덧셈뺄셈)1. 계산 절차(예를 들어, 뺄셈 알고리즘) 그리고 계산 개념과 과정(예를 들어, 자리 값과 받아 올리기/내리기)2. ... 이것은 쉽게 덧셈뺄셈의 역관계를 보여준다(즉, 전체로부터 부분을 분리하면 한 부분이 남아 있다. 두 부분을 결합하여 전체를 만든다).?
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.16
  • (7차개정)2011년 최신-초등4학년-1학기-수학-6단원/ 6. 분 수 - 1/7차시 수업지도안(세안/컨설팅)
    학습 후에도 실생활 문제 상황에서 범자연수만을 이용하여 설명하기에 편리하지 않아 분수를 사용해야하는 하는 경우에서도 학생들은 실제적으로 분수를 활용하지 못하고 있는 것이다. ... 뺄셈(1)’에서 받아올림이 있는(두 자리 수)+(한 자리 수)의 계산 방법을 지도하는 경우(교과서 20~21쪽), 으로서 받아올림이 있는 (두 자리 수)+(한 자리 수)의 계산 즉 ... 형성되어 있어야 한다.초등학교에서 다루는 수학적 원리의 대부분은 연역적 방법보다는 귀납적 방법을 통해 이해되도록 하는 것이 효과적이다.예를 들어, 2-가 단계의 2단원 ‘두 자리 수의 덧셈
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 4학년 수학 수업지도안(세안) 나눗셈
    범자연수의 집합에서 등분제로 정의할 수 없기 때문에 등분제로 검산할 수도 없다.8. ... 보편적으로 덧셈뺄셈이 서로를 검산하기 위해 사용되듯이, 곱셈과 나눗셈도 서로를 검산하기 위해 사용된다.검산의 목적은 계산 과정이 옳은지를 판단하는 것이고, 검산함으로써 나눗셈의 ... 나눗셈2.
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.09
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2024년 09월 15일 일요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대