"소학-대학 계제론" 검색결과 1-11 / 11건

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  교육학 - 소학과 대학에 나타난 교육적 시사점

  이 소학을 다 배우고 나서야 비로소 성균관에서 사서삼경(四書三經)의 하나인 대학(大學)을 배울 수 있었는데, 이른바, ‘소학-대학 계제론(小學-大學 階梯論)’의 영향으로, 이는 소학을 ... 소학(小學)은 대학(大學) 학습의 배경을 제공한다.- 본문 내용“어린아이들아! ‘소학’을 보아라. ... 소학과 대학에 나타난교육 이해목 차?개요?소학?소학이란 무엇인가??소학에 나타난 내용/현대 교육에의 시사점?대학?대학이란 무엇인가??대학에 나타난 내용/현대 교육에의 시사점?결론?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.14

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  한국교육사 (교육학 정리-10)

  8조목 : 격물, 치지(궁리), 성의, 정심, 수신, 제가, 치국, 평천하(1) 격물치지 인간사의 모든 문제와 객관적인 사물의 이치를 꿰뚫어 탐구하는 것(2) 선지후행의 강조(소학-대학 ... 폐단 막기(16) 근사록 소학과 대학의 부족한 점을 보완. ... 자학자습(자기주도적 학습) 실천 중시① 민중교육, 시민교육의 선구☆ 화쟁사상② 훈습의 중시☆ : 교사와 학생의 상호작용(1) 설총 새로운 교수법 창안 - 이두 원광 세속오계제1절 고려시대의

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.27

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  [교직관][교직관 의미][교직관 종류][교직관 특수성][교직관과 교육관][교직관과 교사관]교직관의 의미, 교직관의 종류, 교직관의 특수성, 교직관과 교육관, 교직관과 교사관 분석

  이것은 “소학-대학 계제설(階梯說)”에서 소학 단계의 교육에 한정되는 교육관이다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24

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  [일본민화][우키요에][민화]일본민화(우키요에)의 특징, 일본민화(우키요에)의 유래, 일본민화(우키요에)의 역사, 일본민화(우키요에)의 한일비교, 일본민화(우키요에)의 영향 분석

  동경대학 외국인교사였던 훼노로사(Fenollosa, Ernest Francisco, 1853-1908)와 그의 학생이었던 오까쿠라 각죠(岡倉覺三, 호 : 天心, 1863-1913)의 ... 위의《서화지남》(1871)과《도법계제》(圖法階梯, 宮本三平 外 飜譯, 1872)가 그것이다. ... 따라서 이 시기에는 연필화(鉛筆畵)시대(1850년대-1887)와 모필화(毛筆畵)시대(1888-1901)가 존재한다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30

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  교육학개론 예상문제

  조선시대에는 소학을 먼저 배우고 나서 대학을 배워야 한다는 ‘소학-대학 계제론’이 있었다. 이 교육 단계론이 오늘날 도덕교육에 시사하는 점은? ... 정답 : ②해설 : 소학은 실천은 강조했고 대학은 도덕적 원리에 대한 학문적 탐구를 강조했다.㉠ 아동들의 이해 수준에 맞지 않다.㉡ 문자를 같은 종류로 배치하지 않고 있다.㉢ 문자 ... ① 학교교육의 필요성과 일반원리② 인간교육을 위한 5단계 교수법③ 아동이해에 기초한 교육의 목적④ 교수-학습 방법 및 언어. 도덕. 신앙 교수법6.

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.02

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  한국교육사1

  교원임용, 독서일수, 성적평가, 아동교육: 교육의 기회균등조항 - 아동의 가르침은 신분이 선비집안이나 평민을 가리지 않는다.* 김굉필① 소학중시 ② 도덕교육중시 ③ 소학-대학 계제론 ... 본문강의-의문논란-아동의 번역과 절충-주지합치의 단계에 따른 학습⑵ 12도(최충의 문헌공도) - 9재학당 : 문벌귀족사회를 강화시키는 역할① 최초의 사립대학(cf. ... 중요*잡과 : 상민계급X , 단일과로서 초시, 복시 2단계 과시, 전시X*별시 : 특별한 경축일에 보는 시험 - 중시◎ 조선시대⑴ 성균관① 국립대학 - 과거준비목적② 입학자격 :

  리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.04.30

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  양반관료국가의 특성

  』과 修己之學으로 모순된 사회를 바로잡고 안정된 농촌사회의 건설을 위한 실천성을 강조한 『소학』)이 대표적이라 할 수 있다. ... 社稷次之 君爲經’이라는 말에도 그 정신이 잘 나타나 있다.16세기에 이르러 조선 성리학은 이론과 실천면에서 모두 발전하였는데, 治人之學으로서 관료사회에 새로운 관인상을 제시한 『대학 ... 간략히 하면 다음과 같다.① 건국 초기: 도평의사사 중심 체제 → 의정부 + 6조 체제② 세종 대: 왕권과 신권이 조화되는 방향으로 통치기구 정비③ 세조 대: 국왕 중심의 6조직계제

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.18

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  교육사 정리, 서양교육사, 한국교육사

  거경과 궁리, 선지후행단계: 소학(덕육)-대학(격물치지: 4서의 중시)-계제론7.개화기 교육(03)(02)Q) 개화기 교육: 국가과 민간에 의해 다수의 근대학교가 설립: 을사보호조약을 ... 편집되고있다는 점에서 소학과 유사하며 아동의 문자학습교재이다P)조선의 교육연구소학연구- 소학의 선수서 및 번역서 개발- 독자적인 초등교육과정이 확립되기 시작- 번역서- 소학의 선수서 ... : 동몽선습, 격몽요결천자문보완서- 유합: 가장 먼저 편찬- 훈몽자회: 어린아이들을 글자를 가르치기위해서.- 아학편 이천자문: 비효율적-효율적대체.대학수준-성학십도.성합집요6.

  시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22

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  [교육학] 유교의 교육 사상

  즉 구체적인 행위규범을 정해놓은 「소학「을 익힌 다음, 그 원리를 배우는 「대학「과정으로 나아가도록 하는 데, 이를 소학-대학 계제론(小學大學階梯論) 이라 한다.7. ... {{{point 소학-대학 계제론1. 성리학에서는 마음을 바르게 하기 위해서는 우선 몸을 바르게 유지해야 한다고 본다.2. ... 「대학(大學)」의 교육사상(1) 개관1) 대학은 「예기」 49편 가운데 42편에 실려 있었던 것으로 사마광(1019-1086)이 최초로 분리하였고, 그 뒤에 정이천과 정명도가 특히

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.19

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  [경영학] 정주영과 이병철 비교연구

  그도 여섯 살 때부터 조부가 운영하는 서당에서 3년간 소학, 대학, 자치통감, 오언시, 칠언시 등을 배웠다. 이 덕분에 그는 보통학교 시절에는 더 이상 배울 생각했기 때문이다. ... 목 차서론 판이하게 다른 출생과 자라난 환경본론 사업의 시작과 시련, 성공, 경영방법비교-쌀가게 주인과 20대 대지주-삼성물산공사와 현대자동차공업사-보리밭 잔디와 설탕-정주영의 배와 ... 상황이 급했으므로 찬밥, 더운밥 가릴 계제가 아니었다. 정주영은 아이디어료를 포함해 공사비를 세 배로 요구했다. 워낙 다급해서 미8군측은 흔쾌히 수락했다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24

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  [교육사회학] 한국가족주의의 교육 문화적 성격

  개인이 가지고 있는 사회적 지위와 명예는 혼자서 독점 할 수 없으며, 가족 전체가 공유하고, 내부적으로는 온정적 관계가 강하지만 외부적으로는 약하다.가족주의의 시간적 특징은 과거-현재-미래가 ... 소학의 중요성은 향교에서 중요한 기본교재로 사용됐으며, 성균관의 입학기준이 된 것을 보아도 알 수 있다.신유학의 통치이데올로기는 사회적 실천원가 강할 뿐만 아니라 신분적 사회 차별화를 ... 충, 효를 바탕으로 한 유교의 계제적 원리는 가족 중심의 소집단주의를 강화하였으나, 외부적으로는 배타적인 성격을 지니고 있었다.특히 현대 사회에서는 학력은 사회적으로 영향력 있는 지위

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.04

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